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文檔簡介
第8頁共8頁帶電作業?的安全規?定一、?安全規定?的基本要?求帶電?作業安全?技術基本?規定所涉?及的內容?在電業安?全工作規?程(DL?409—?91)、?帶電作業?管理制?度、帶電?作業操作?導則等標?準規范中?都有具體?的條款,?現就一些?較為重要?的條款和?規定作一?些說明。?1.作?業人員與?安全技術?(1)?一般帶電?作業人員?1)身?體素質。?經醫師檢?查無防礙?高空作業?的病癥。?2)專?業技術素?質。專業?知識包括?與帶電作?業有關的?高壓基本?理論,工?器具的性?能、使用?方法及基?本要求,?現場操作?規程和導?則,正確?施行緊急?救護工作?的方法。?專業技能?要經過專?門的培訓?才能獲得?,作業人?員經考試?合格才能?進行帶電?作業。?(2)工?作負責人?和工作監?護人身?體素質及?專業技術?素質除符?合一般帶?電作業人?員的要求?外,還必?須具備一?定的指揮?才能,有?豐富的帶?電作業實?踐經驗,?才有能力?來組織和?指揮整個?作業。?監護人應?對作業工?具、作業?方法、作?業程序、?安全要點?均非常熟?悉,具有?一定的應?變指揮能?力。扎實?的業務素?質是保證?作業順利?而安全進?行的前提?,良好的?事故應變?處理能力?及指揮能?力則是合?理處理事?故,阻止?事故進一?步擴大的?基本保障?。2.?作業項目?與安全技?術(1?)一般作?業項目(?常規項目?)。一?般作業項?目確定需?考慮三個?方面的問?題:1?)該項工?作是否必?要。在工?作必須進?行的情況?下,應清?楚地了解?設備狀況?(電壓等?級、設備?規范、故?障狀態等?)、工作?環境、各?種電氣間?隙距離、?作業荷載?、所需的?器材以及?專用工具?。2)?作業負責?人、監護?人和工作?班組成員?的合適數?量以及其?對應性。?3)根?據操作時?的人身和?設備安全?要求制定?常規安全?措施。?(2)復?雜作業項?目在開?展復雜作?業項目以?前,應考?慮工作必?要性、工?作班組成?員、人身?設備安全?要求及相?應的安全?措施,并?組織有經?驗的人員?進行現場?勘察,有?針對性地?制定一些?補充措施?,報領導?批準后嚴?格按方案?計劃進行?作業。?帶電作業?的安全規?定(二)?一、安?全規定的?基本要求?帶電作?業安全技?術基本規?定所涉及?的內容在?電業安全?工作規程?(DL4?09—9?1)、帶?電作業?管理制度?、帶電作?業操作導?則等標準?規范中都?有具體的?條款,現?就一些較?為重要的?條款和規?定作一些?說明。?1.作業?人員與安?全技術?(1)一?般帶電作?業人員?1)身體?素質。經?醫師檢查?無防礙高?空作業的?病癥。?2)專業?技術素質?。專業知?識包括與?帶電作業?有關的高?壓基本理?論,工器?具的性能?、使用方?法及基本?要求,現?場操作規?程和導則?,正確施?行緊急救?護工作的?方法。專?業技能要?經過專門?的培訓才?能獲得,?作業人員?經考試合?格才能進?行帶電作?業。(?2)工作?負責人和?工作監護?人身體?素質及專?業技術素?質除符合?一般帶電?作業人員?的要求外?,還必須?具備一定?的指揮才?能,有豐?富的帶電?作業實踐?經驗,才?有能力來?組織和指?揮整個作?業。監?護人應對?作業工具?、作業方?法、作業?程序、安?全要點均?非常熟悉?,具有一?定的應變?指揮能力?。扎實的?業務素質?是保證作?業順利而?安全進行?的前提,?良好的事?故應變處?理能力及?指揮能力?則是合理?處理事故?,阻止事?故進一步?擴大的基?本保障。?2.作?業項目與?安全技術?(1)?一般作業?項目(常?規項目)?。一般?作業項目?確定需考?慮三個方?面的問題?:1)?該項工作?是否必要?。在工作?必須進行?的情況下?,應清楚?地了解設?備狀況(?電壓等級?、設備規?范、故障?狀態等)?、工作環?境、各種?電氣間隙?距離、作?業荷載、?所需的器?材以及專?用工具。?2)作?業負責人?、監護人?和工作班?組成員的?合適數量?以及其對?應性。?3)根據?操作時的?人身和設?備安全要?求制定常?規安全措?施。(?2)復雜?作業項目?在開展?復雜作業?項目以前?,應考慮?工作必要?性、工作?班組成員?、人身設?備安全要?求及相應?的安全措?施,并組?織有經驗?的人員進?行現場勘?察,有針?對性地制?定一些補?充措施,?報領導批?準后嚴格?按方案計?劃進行作?業。二?、一般安?全作業規?定1.?對于海拔?高度的安?全規定?《安規》?中規定帶?電作業的?海拔高度?為100?0m及以?下。由于?空氣間隙?和絕緣工?具耐壓水?平與海拔?高度有關?,當需在?超過海拔?1000?m的地區?進行帶電?作業時,?必須對其?最小安全?距離和絕?緣工具的?有效絕緣?長度再進?行校驗計?算。2?.對于氣?候條件的?安全規定?《安規?》中規定?帶電作業?應在天氣?良好的情?況下進行?,不宜在?雨、雪、?雷、風力?超過5級?(8m/?s)、和?空氣相對?濕度超過?____?%的天氣?情況下進?行帶電作?業。高?溫、嚴寒?或風力超?過5級的?天氣,極?易影響作?業者的工?作情緒,?導致作業?者疲勞;?雨天、霧?天、空氣?濕度超過?____?%的天氣?則會嚴重?影響空氣?間隙和絕?緣工具的?絕緣性能?,特別是?軟質絕緣?工具的絕?緣性能,?嚴重時會?導致電氣?性能的破?壞,同時?會引起絕?緣工具機?械性能的?下降,從?而影響作?業的安全?。雷雨?天氣作業?時,電氣?設備上因?感應雷或?直擊雷將?產生嚴重?的雷電過?電壓(也?稱大氣過?電壓或外?過電壓)?,會直接?威脅工具?和人身安?全。如?遇事故搶?修,要制?定切實可?行的措施?,在考慮?常規安全?措施基礎?上,應針?對天氣狀?態采取相?應的防護?措施,經?總工程師?批準后方?可執行。?如果作?業中途遇?到以上天?氣,工作?負責人可?根據現場?情況中斷?作業,以?保證作業?人員的人?身安全。?3.對?于現場監?護的安全?規定帶?電作業監?護人應由?具有帶電?作業實踐?經驗的人?員擔任,?對于復雜?或高塔上?的作業還?應增設監?護人。因?為帶電作?業是一種?操作工藝?要求嚴格?,安全技?術程度很?高的工作?,工作負?責,人和?監護人對?帶電作業?的指揮、?監督正確?與否,直?接關系到?作業的安?全;監護?人沒有指?揮權,但?在安全監?督上與工?作負責人?具有同等?的權力。?4.對?于停用重?合閘和強?送電的安?全(1?)停用重?合閘的條?件:1?)可能引?起單相接?地的中性?點直接接?地系統;?2)可?能引起相?間短路的?中性點非?直接接地?系統;?3)工作?負責人認?為有停用?重合閘的?需要時。?(2)?系統跳閘?后不得強?送電。?(3)非?停用重合?閘的作業?,系統重?合不成功?不得強送?電。由于?大部分的?帶電作業?要么是部?分降低絕?緣,要么?是要變動?設備結構?,短時間?影響系統?的絕緣水?平和機械?強度是完?全可能的?。規定停?用重合問?、不得強?送電是為?了保證作?業的人身?安全。?三、一般?安全技術?措施1?.帶電作?業的安全?距離帶?電作業的?安全距離?與空氣間?隙放電性?質有關,?引起氣體?間隙擊穿?放電的因?素主要有?以下幾方?面。(?1)電氣?設備上存?在過電壓?幅值電?氣設備上?出現的過?電壓主要?有工頻過?電壓、操?作過電壓?和大氣過?電壓。過?電壓幅值?超高,氣?體放電越?容易,需?要的空氣?間隙也就?越大。引?起500?kV帶電?作業空氣?間隙放電?的過電壓?以操作過?電壓最為?嚴重。?(2)電?氣設備上?存在的過?電壓波形?過電壓波?形對放電?電壓的影?響取決于?波頭時間?的長短,?即空氣間?隙的放電?與放電的?伏秒特性?有關。?(3)電?氣設備上?存在的過?電壓極性?過電壓?在正極性?時空氣間?隙的放電?電壓較低?,而在負?極性時空?氣間隙的?放電電壓?比正極性?時要高。?(4)?間隙電極?的形狀?間隙電極?的形狀會?影響空間?電場的分?布,若空?間電場分?布均勻,?則空氣間?隙的放電?電壓較高?,反之則?放電電壓?較低。因?此提高空?氣間隙擊?穿放電電?壓的措施?之一是改?進電極的?形狀,使?電場分布?均勻。?(5)間?隙氣體壓?力與溫度?由氣體?放電理論?可知,氣?體壓力由?常壓適當?增加,氣?體分子密?度增加,?運動時被?碰撞協機?會增加,?因而有效?碰撞游離?產生帶電?粒子的機?會增加,?氣體間隙?容易發生?放電;若?氣體壓力?由常壓適?當減小,?電子運動?的自由行?程增大,?獲得的碰?撞能量增?加,同樣?有效碰撞?游離產生?新的帶電?粒子的機?會增加而?易使氣體?間隙發生?放電。?氣體溫度?越高,分?子的熱運?動越劇烈?,由碰撞?產生帶電?粒子的機?會越多,?氣體放電?電壓就越?低。(?6)空氣?間隙的大?小空氣?間隙越大?,空氣間?隙的放電?電壓越大?。在帶電?作業中可?以有效地?控制空氣?間隙的大?小,以此?確定帶電?作業最小?安全距離?,因此保?證帶電作?業安全距?離是帶電?作業安全?的關鍵項?目之一。?2.帶?電作業工?具的有效?絕緣長度?影響絕?緣工具絕?緣強度的?因素主要?包括以下?幾方面。?(1)?絕緣電阻?。工具的?絕緣電阻?是絕緣材?料的體電?阻和表電?阻的并聯?。絕緣材?料的體申?阻和表電?阻的大小?取決于絕?緣材料的?長度以及?材料的體?電阻系數?和表電阻?系數的大?小,體電?阻系數和?表電阻系?數是反應?材質絕緣?性能好壞?的一項重?要指標。?體電阻和?表電阻系?數越大,?絕緣性能?越好,在?耐受電壓?狀態下的?泄漏電流?越小。?(2)介?質損耗。?介質損耗?是指單位?時間內絕?緣材料所?消耗的電?能(泄漏?電流通過?電阻轉化?成的熱能?)。絕緣?材料的介?質損砂越?小,工具?絕緣能性?能越穩定?。(3?)擊穿強?度。擊穿?強度表示?絕緣材料?單位長度?上的擊穿?電
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