高一第一次月考語文試題及答案月考試卷高一必修一人教版語文試題下載試題預覽高一上學期第一次月考語文試卷命題人：江西省豐城拖船中學

曾永華第Ⅰ卷（選擇題，共36分）一、（18分，每小題3分）1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（

）A、租賃（lìn）

緋聞（fěi）

睚眥必報（cī）

長歌當哭（dàng）B、創傷（chuàng）

頹圮（pǐ）

圖窮匕見（xiàn）

躊躇滿志（zhú）C、蒞臨（lì）

長篙（gāo）

不勝杯杓（sháo）

引吭高歌（háng）D、追溯（sù）

拜謁（yè）

價值不菲（fēi）

叱咤風云（zhà）2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A、淋漓

樹陰

博聞強識

干練堅決B、仵逆

喋血

迥乎不同

綠草如茵C、斑斕

和藹

短小精悍

隕身不恤D、浸漬

蒼茫

義氣風發

英雄氣概3、下列各句橫線處填入的詞語最恰當的一項是（

）①下午便得到噩耗，說衛隊_________開槍，死傷至數百人，而劉和珍君即在遇害者之列。②_______越來越緊。我們隔壁住著一位年老的工商業者，原先是某工廠的老板，有人到他家抄“四舊”了。③我在聽先生這篇演講后二十余年，________獲得機緣在茅津渡侯船渡河。A、居然

形式

偶然

B、竟然

形勢

偶然C、居然

形勢

偶然

D、竟然

形式

偶爾4、下列各句，沒有語病語意明確的一項是（

）A、針對日本政府所謂的“購島”行徑，我國政府提出了嚴正抗議，并隨即采取了一系列的反制，堅決捍衛領土主權。B、在剛剛過去的雙節七天長假中，全國共發生致人員傷亡的交通事故2164起，致794人死亡、2473人受傷，同比分別下降46.2%、46.4%、47.9%。C、在今年的諾貝爾文學獎提名中，我國作家莫言的排名目前很靠前，媒體預測他非常極有可能成為獲得諾貝爾文學獎的中國第一人。D、《大衛科波菲爾》是狄更斯的代表作，其中包含了狄更斯的許多生活事實，既是一位“娛悅大眾”的通俗作家，又是一位有藝術獨創性的偉大天才。5、在下列句中橫線處填入短語，順序最恰當的一項是（

）保護動物，已不是人們陌生的話題。但當_________，__________，___________，__________的時候，人類真正考慮到動物和人在生命意義上的平等嗎？①老虎服服帖帖在舞臺上表演

②用于實驗的動物為科學獻身③兔子小雞成為孩子們的玩物

④耕作的動物在田間地頭勞作A、③②④①

B、④①②③

C、①④③②

D、①③④②6、下列關于名著的表述，不正確的一項是（

）A、《論語》成書于春秋戰國之際，是記載孔子及其弟子言行的書。它集中體現了孔子在政治、倫理、哲學、教育等方面的思想，是儒家最重要的經典著作。B、《論語》全書共分22篇，篇名為后人所起，多用每篇首句中的兩個字做篇名。每篇又分若干章，每章長短不一，在形式上有著鮮明的語錄體特點。C、大衛年幼時在撒倫書院寄宿。有一次，他最喜歡的同學史蒂爾福斯在課堂吵鬧，麥爾老師批評了他幾句，不料史蒂爾福斯竟揭發麥爾先生的母親是靠施舍過日子的，勢利的校長竟立即解雇了麥爾先生。D、由于希普的搗鬼，大衛姨婆破產了。大衛必須完全靠自己艱苦創業，可是，他的第一任妻子多拉是位嬌生慣養的小姐，過不了苦日子，把家庭生活搞得一團糟，多拉病逝后，大衛歷經波折，終于與和他一起長大的阿格妮絲締結美滿婚姻。二、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成7~9題。淺談漢字形體的審美特征①漢字的整體構成是二維的平面，多種筆畫、多種結構成分、多種組合方式在一個方塊里協調配合，以達到穩定和諧，而又靈活美觀。早期漢字，如甲骨文常會給人一種不穩定、不協調的感覺，似乎對字的結構不大講究。金文開始注重結構的平衡對稱。到了小篆，已開始自覺地追求結構上的美感。漢字結構上的均衡對稱是與漢字的方塊化相伴而生的。漢字形體布置得當，最大程度地顯示了造型的形式美。②它的表現是多方面的。一是獨立的方塊結構。漢字選擇方塊結構，字字獨立，每個字都可以構成一幅生動優美的圖畫，漢字大部分為合體字，由兩個或兩個以上的部分組成。有左右結構、左中右結構、上下結構、上中下結構、半包圍結構、包圍結構以及品字型結構、更復雜的綜合結構等待。偏旁與主體，部分與部分之間和諧結為一體。寓含有向背、相讓、朝揖、附麗、頂戴、包裹等種種有意味的結構原則，豐富了漢字形式美的內涵。據啟功和后來有的學者研究，漢字的結構還存在諸多黃金分割現象。如外形高寬之比，部件之比，點畫之比等等，大都為0.618。這是形式美最理想的比例關系，也進而證明了其結體的和諧。③平衡對稱是漢字結構的普遍法則，體現了我國以對稱為美的審美心理。這種建筑的平衡美，在漢字的構形上主要表現在兩個方面。一是聲符和形符的相互制約，形符部件受制于聲符，聲符同樣受形符影響，當形符細長時，聲符就在橫軸上相配，呈左右結構，如“睡”、“糖”等；當聲符橫闊時，形符就在縱軸上相配，呈上下結構，如“您”、“蘋”等；同一形符或聲符，與不同形狀的聲符或形符相配，呈現不同的結構圖形，如“功”、“紅”、“員”、“財”等。二是筆畫的繁簡與面積的比例存在內在的聯系，筆畫繁多的字符必然增加面積，約占整字方塊的三分之二十，如“健”、“蕉”、“藍”等；三個相同字符組成的字，為了結構平衡、穩健，必不取橫排形或倒品字形，而是取品字形，如“晶”、“眾”、“矗”等。方塊提供了一個字體結構的參照框架，它可以確定其內部每一個筆畫或構件的平衡值。④平衡對稱的漢字結構形式中凝結了中華民族的文化意識。這里有兩層意思：一是字體的構成和演變體現了我國傳統的哲學思想。它的線條在結體構成中具有對立統一的法則，體現了我國古典哲學陰陽學的辯證思想，與老莊的宇宙論、認識論、方法論有著內在的聯系，是中華古典文化的結晶，是構成書法藝術的“靈魂”。二是書法藝術與中華民族文化同步發展，所以，它滲透著民族文化精神。中國傳統文化是以“中和”為美學原則的，所以“中和”美也是書法美學的最高理想。中國古典書論中的“中和”美思想比比皆是：“志氣平和，不激不歷”（孫過庭），“不偏不倚”等等，要求情和理的有機結構，情感的抒發不超過理性的規范。它要求外在形態“勢和體均”，“平整安穩”，剛柔相濟，骨肉均勻，和諧統一。它強調平和含蓄、蘊藉而深邃的意境。

（選自《漢字文化》，有刪改）7、下列關于“漢字形體”的表述，不正確的一項是（

）A、漢字是多種筆畫、結構成分、組合方式在一個方塊里協調配合的二維平面。B、早期的漢字雖然也是方塊字，但結構上也常給人一種不穩定、不協調的感覺。C、漢字結構中的黃金分割現象是啟功等人對漢字外形比例關系的研究后發現的。D、漢字的整體構成穩定和諧又靈活美觀，每個漢字都能構成一幅優美的圖畫。8、下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（

）A、一個漢字無論采用什么樣的結構，都可以被安排在一個獨立的方塊之內，且偏旁與主體，部分與部分之間和諧結為一體。B、漢字的聲符和形符互相制約，筆畫的繁簡與面積的比例存在內在的聯系，二者的平衡對稱中凝結了中華民族的文化意識。C、向背、相讓、朝揖等結體原則是根據漢字的形體提出的，依此可確定一個字體結構的參照框架，確定內部筆畫的平衡值。D、漢字的書寫可以表現書寫者的情感，其最高境界與符合“中和”的美學原則，要求情與理有機結合，情感抒發合乎理性。9、根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（

）A、漢字平衡對稱原則在構形上主要表現在聲符和形符的相互制約，筆畫的繁簡與面積的比例存在內在的聯系上，這是受中國建筑的平衡美影響。B、一個形聲字如果形符細長，結構上一般是左右結構；如果聲符橫闊，一般是上下結構。三個相同字符組成的字，一般是品字形。C、漢字字體的構成和演變體現了我國傳統哲學中的辯證思想，它的線條和結體中蘊含著對立統一的法則，是書法藝術的“靈魂”。D、書法藝術強調漢字的書寫要有平和含蓄、蘊藉而深邃的意境，要求外在形態剛柔相濟、和諧統一，其中滲透著民族文化精神。三、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成10~12題。韋丹字文明，京兆萬年人。新羅國君死，詔拜侍封郎中往吊。故事，使外國，賜州縣十官，賣以取費，號“私覿官”。丹曰：“使外國，不足于資，宜上請，安有貿官受錢？”即具疏所宜費，帝命有司與之，因著令。未行，而新羅君死，還為容州刺史。教民耕織，止惰游，興學校，民貧自鬻者，贖歸之，禁吏不得掠為隸。始城州，周十三里，屯田二十四所，教種茶、麥，仁化大行。以諫議大夫召，有直名。劉辟反，議者欲釋不誅，丹上疏，以為“孝文世，法廢人慢，當濟以威，今不誅辟，則可使者惟兩京耳”。憲宗褒美。徙為江南西道觀察使。始，民不知為瓦屋，草頂竹椽，久燥則焚。丹召工教為陶，聚材于場，廢其費為估，不取贏利。人能為屋者，受材瓦于官，免半賦，徐取其償；貧不能者，濟以財；身往勸督。置南北市，為營以舍軍，歲中旱，募人就功，厚與直，給其食。有吏主倉十年，丹核其糧，亡三千斛，丹曰：“吏豈自費邪？”籍其家，盡得文記，乃權吏所奪。召諸吏曰：“若恃權取于倉，罪也，與若期一月還之。”皆頓首謝，及期無敢違。有卒違令當死，釋不誅，去，上書告丹不法，詔丹解官待辨。會卒，年五十八。驗卒所告，皆不實，丹治狀愈明。宣宗讀《元和實錄》，見丹政事卓然，它日與宰相語：“元和時治民孰第一？”相對曰：“臣嘗守江西，韋丹有大功，德被八州，歿四十年，老幼思之不忘。”

（《新唐書循吏列傳》）10、對下列句子加點詞語的解釋，不正確的一項是（

）A、詔拜侍郎中往吊

拜：任命B、則可使者惟兩京耳

使者：管轄的地方C、徙為江南西道觀察使

徙：轉移D、廢其費為估，不取贏利

贏利：獲得的利潤11、下列各組句中加點的詞的意義和用法相同的一項是（

）A、賜州縣十官，賣以取費

B、上不足于資，宜上請以試人，血濡縷

因擊沛公于坐C、帝命有司與之，因著令

D、免半賦，徐取其償因人之力而敝之，不仁

遂拔以擊軻，斷其左股12、下列句子分別編為四組，全都表明韋丹“仁化大行”（仁政教