第12課 十二生肖（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)-人教版_第1頁
第12課 十二生肖（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)-人教版_第2頁
第12課 十二生肖（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)-人教版_第3頁
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第12課十二生肖（說課稿）一、教學(xué)背景本節(jié)課是2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)-人教版的第12課，本節(jié)課以“十二生肖”作為教學(xué)內(nèi)容，通過介紹十二生肖的來歷、特征和寓意，讓學(xué)生初步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。二、教學(xué)目標(biāo)了解十二生肖的起源、特征和象征意義；通過畫十二生肖，提高學(xué)生的畫畫技能和想象力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)和興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)介紹十二生肖的特征和寓意；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)畫十二生肖。四、教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生理解并把握十二生肖的象征意義；幫助學(xué)生發(fā)揮想象力，畫出生動(dòng)、逼真的十二生肖。五、教學(xué)內(nèi)容與流程安排1.課前熱身（5分鐘）教師向?qū)W生介紹今天的主題——“十二生肖”，并提問：你們知道十二生肖是什么嗎？你們最喜歡哪一種生肖？為什么？2.導(dǎo)入新課（15分鐘）1）引入十二生肖的來歷（5分鐘）通過圖片、視頻等形式展示十二生肖的起源和發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解十二生肖的來歷。2）介紹十二生肖的特征和象征意義（10分鐘）通過圖片、實(shí)物等形式，介紹每種生肖的特征和象征意義，讓學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)并理解十二生肖。3.操作練習(xí)（30分鐘）共計(jì)三個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)：1）畫12個(gè)生肖的輪廓（10分鐘）教師向?qū)W生展示每個(gè)生肖的輪廓，學(xué)生在紙上畫出生肖的輪廓。2）填充12個(gè)生肖的顏色（10分鐘）學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，選用適當(dāng)?shù)念伾畛涿總€(gè)生肖的顏色。3）小組合作畫大型十二生肖主題畫（10分鐘）同桌幾人一組，協(xié)作畫出一幅大型十二生肖主題畫。4.課堂總結(jié)（5分鐘）總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提醒學(xué)生好好復(fù)習(xí)。六、教學(xué)方法投影、視頻等多媒體形式的展示；圖片和實(shí)物展示；群體、小組討論和合作；教師講授和演示；學(xué)生練習(xí)和創(chuàng)作。七、教學(xué)資源準(zhǔn)備課件；“十二生肖”相關(guān)圖片、視頻、手勢(shì)；“十二生肖”的相關(guān)實(shí)物。八、教學(xué)后期學(xué)生課后完成與“十二生肖”相關(guān)的繪畫作品；布置學(xué)生聽取家長(zhǎng)講述他們對(duì)于“十二生肖”了解和使用的

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