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文檔簡介
2021年高考生物押題預測卷(遼寧卷)(01)
生物?全解全析
1、【答案】A
【解析】
【分析】
1、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質聚合而成的三維的纖維狀網架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖
維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質運輸、細胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的
作用。
2、內質網能有效地增加細胞內的膜面積,其外連細胞膜,內連核膜。
3、線粒體是有氧呼吸的主要場所。
4、含有核酸的細胞結構有線粒體、葉綠體、細胞核和核糖體。
【詳解】A、真核細胞中有蛋白質纖維組成的細胞骨架,它與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉
換、信息傳遞等生命活動密切相關,A正確;
B、高爾基體不能與核膜的外膜以及細胞膜直接相連,內質網膜與核膜、細胞膜直接相連,B錯誤;
C、植物組織培養中新產生的細胞,細胞分裂比較旺盛,其細胞內的線粒體較多,C錯誤;
D、T淋巴細胞中含有核酸的細胞器有線粒體和核糖體,其中線粒體中含有DNA和RNA,可以發生DNA復
制,而核糖體由RNA和蛋白質組成,不能發生DNA復制,D錯誤。
故選A。
2、【答案】C
【解析】
【分析】
1、神經調節的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應
器五部分構成。興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經元之間的傳遞是化學信號,
存在時間上的延擱,速度較慢。
2、寒冷環境-皮膚冷覺感受器-下丘腦體溫調節中樞玲增加產熱(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素
分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)1體溫維持相對恒定。
3、體溫的相對恒定是機體產熱和散熱動態平衡的結果,即產的熱多,散的熱多,產的熱少,散的熱少。外
環境溫度低時,機體產熱多,散熱也多。
【詳解】A、興奮在完整反射弧上的傳導是單向的,A錯誤;
B、神經元上Na+內流的方式是協助擴散,是順濃度梯度進行的,B錯誤;
C、寒冷環境中,體溫調節方式是神經-體液調節方式,有多種激素的參與,如甲狀腺激素、腎上腺素等分泌
量增加,c正確;
D、激素不能直接參與細胞內的生命活動,只能調節生命活動,D錯誤。
故選C。
3、【答案】C
【解析】
【分析】
細胞周期指由連續分裂的細胞從一次分裂完成時開始到下一次細胞分裂完成時為止所經歷的過程,所需的
時間叫細胞周期時間。可分為四個階段:①Gi期,指從有絲分裂完成到期DNA復制之前的間隙時間,該時
期主要完成RNA和有關蛋白質的合成;②S期,指DNA復制的時期;③G2期,指DNA復制完成到有絲分
裂開始之前的一段時間,該時期主要完成RNA和相關蛋白質的合成;④分裂期即M期,細胞分裂開始到
結束,包括前、中、后、末四個時期。
【詳解】A、蛋白質的基本單位是氨基酸,即蛋白質的合成需要氨基酸為原料,A正確;
B、由題干信息"細胞周期由依賴性蛋白激酶(CDKs)形成系列不同的蛋白復合物有序驅動,蛋白復合物在
行使功能后會被拆解"可知,細胞中蛋白復合物可周期性組裝和拆解,B正確;
C、CDK1—cyclinA復合物驅動DNA合成后期轉入分裂期,CDKl-cyclinA復合物在DNA合成后期形成,核膜
消失于分裂前期,C錯誤;
D、CDK2-cyclinE復合物驅動DNA合成前期轉入DNA合成期,則CDK2-cyclinE復合物在DNA合成前期形
成,D正確。
故選Co
4、【答案】D
【解析】
【分析】
1、細胞內的囊泡有三種來源:①胞吞作用時細胞膜內陷形成的;②內質網出芽形成的;③高爾基體出芽
形成的。
2、分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質今內質網進行粗加工T高爾基體進行再加工形成成熟的
蛋白質)細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。
3、膜結構融合體現出生物膜的流動性。
【詳解】A、經囊泡運輸的物質大多為大分子,比如消化酶,也有小分子,比如神經遞質,A錯誤;
B、外分泌蛋白是按照內質網〉高爾基體好細胞膜的方向運輸的,B錯誤;
C、囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構,囊泡運輸機制需要消耗能量,C錯誤;
D、細胞膜上的載體蛋白也是通過囊泡轉運到細胞膜上的,D正確。
故選D。
5、【答案】B
【解析】
【分析】
細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸能將有機物徹底氧化分解,為生物的生命活動提供大量
能量。
1、慢跑時主要從有氧呼吸中獲取能量,可避免無氧呼吸產生大量乳酸使肌肉酸脹乏力。
2、乳酸菌是厭氧菌,只有在無氧條件下才能生存,有氧時,其無氧呼吸會受到抑制,因此制作泡菜、酸菜
時,所用菜壇子必須密封,目的是為乳酸菌提供無氧環境,防止其氧氣進入抑制乳酸菌發酵。
3、中耕松土能增加土壤中氧的含量,促進根細胞有氧呼吸,有利于植物對無機鹽的吸收。
4、水果、蔬菜應儲存在低氧、一定濕度和零上低溫的環境下;糧食應該儲存在低氧、干燥和零上低溫的環
境下。
【詳解】A、有氧條件根細胞進行有氧呼吸,釋放的ATP多,提供的能量更多,有利于根對離子的吸收,從
而增加細胞液濃度,有利于根系對土壤溶液中水分的吸收,A正確;
B、有氧呼吸利用葡萄糖和氧氣生成水和二氧化碳,有些生物無氧呼吸可以利用葡萄糖生成二氧化碳和酒精,
B錯誤;
C、有氧呼吸第一、二階段釋放少量能量,第三階段釋放大量能量,都有能量的產生,都有一部分能量轉化
成ATP中活躍的化學能,還有?部分以熱能形式散失,C正確:
D、破傷風芽泡桿菌是厭氧菌,在無氧的條件下大量繁殖,D正確。
故選B.
6、【答案】D
【解析】
【分析】由題意知:紅色個體基因型為__XFX-、__X,;黃色個體基因型為E_X,Xf、E_X,Y;棕色基因型為eexfxf、
f
eeXYo又因為基因E/e位于常染色體上,基因F/f位于X染色體上,所以在遺傳過程中遵循基因的自由組合
定律。
【詳解】A、由分析可知:兩對等位基因位于兩對同源染色體上,因此螢火蟲體色的遺傳遵循分離定律和自
由組合定律,A正確;
B、黃色個體基因型為E_*Xf、E_XfY,共2+2=4種;紅色個體基因型為―XFX\―XFY,共3x2+3=9種,B正
確;
C、一只紅色個體與黃色個體交配,子代中棕色雄性個體eeX,占皿、皿="16,故親本雌雄性個體的基因型
分別為EeXFX,、EeX,Y;故親本雄性個體產生基因型為eX,的配子的概率為1/2,]/2=皿,C正確;
D、親本雌性個體的基因型為EeX)f,表現型為紅色,D錯誤。
故選D。
7、【答案】C
【解析】
【詳解】PER基因存在于所有組織細胞中,只在下丘腦SCN細胞中表達,A錯誤;過程①是以PER基因的一
條鏈為模板合成mRNA的轉錄過程,原料為核糖核甘酸,需要的醐是RNA聚合前,B錯誤;圖2中DNA模板
鏈中一個堿基C變成了T,則mRNA中相應位置的堿基由G變成了A,因此噤吟與喘咤比例不變,C正確;在
翻譯時,核糖體沿著mRNA分子向終止密碼子的方向移動,因此核糖體在mRNA上移動的方向是從左向右,D
錯誤。
8、【答案】A
【解析】
【分析】基因突變的特點:普遍性、隨機性、不定向性、多害少利性和低頻性。基因突變的原因有自發突
變和誘發突變(物理因素、化學因素和生物因素)。
【詳解】A、突變是不定向的,產生的變異可能適應環境,也可能不適應環境,變異后的個體也可能再突變
為野生型,A錯誤;
B、突變體經再次輻射后也可能變為野生型,B正確;
C、在X射線的照射下,個體可能發生了基因突變,也可能發生了染色體變異,C正確;
D、萌發的種子有絲分裂旺盛,X射線照射后發生突變的概率比其他細胞高,D正確;
故選Ao
【點睛】本題考查的是變異的相關知識點,熟悉各種變異的特點是關鍵。
9、【答案】A
【解析】
【分析】
紫色洋蔥的葉片分兩種,一種是管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素。紫色洋蔥的
另一種葉片是鱗片葉,其內外表皮都由一層細胞構成,適于顯微鏡觀察。其中外表皮紫色,適于觀察質壁
分離復原;洋蔥鱗片葉的內表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況。觀察有絲分裂的最佳材
料是根尖,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細胞處于分裂周期中,能找到進行分裂的細胞。
【詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞無色,適宜作為觀察DNA和RNA分布實驗的材料,哦羅紅與RNA
親和力強,RNA主要存在與細胞質中,因此,實驗中毗羅紅的著色范圍較大,A正確;
B、洋蔥的綠色管狀葉葉肉細胞在質壁分離過程中,由于細胞失水,綠色加深,吸水能力上升,B錯誤;
C、洋蔥綠色管狀葉葉肉細胞中含有葉綠體,呈綠色,而健那綠能使葉肉細胞中的線粒體染成藍綠色,容易
造成顏色干擾,因此,觀察線粒體時不宜選擇洋蔥綠色管狀葉的葉肉細胞,而應該選擇洋蔥鱗片葉內表皮
細胞,C錯誤:
D、洋蔥根尖分生區細胞具有分裂能力,經過解離、漂洗、染色、制片,可觀察到染色體,而根尖其他部位
細胞不能分裂,故觀察不到染色體,D錯誤。
故選A?
10、【答案】C
【解析】
【分析】
分析圖甲、乙可推知,赤霉素和生長素都可以促進正常擬南芥的生長;如果激素對擬南芥作用后,擬南芥
生長有所改變,說明是激素合成缺陷型突變體,如果擬南芥生長沒有改變,說明是激素不敏感型。
【詳解】A、從甲圖中看不出野生型和突變型的赤霉素濃度,A錯誤;
B、圖乙結果表明,較高濃度生長素對野生型擬南芥莖生長的促進作用減弱,而不是抑制作用,B錯誤;
C、實驗結果表明,赤霉素和生長素處理超矮生型突變體后均不起作用,故該超矮生擬南芥品種屬于激素不
敏感型突變體,C正確;
D、實驗表明,赤霉素和生長素對于超矮生型突變體作用不大,但不能說明其細胞表面一定缺乏赤霉素和生
長素的受體,也可能是受體異常導致的,D錯誤。
故選C
11、【答案】D
【解析】
【分析】
群落演替是指在生物群落發展變化的過程中,一個群落代替另一個群落的演變現象。群落演替類型一般包
括初生演替和次生演替;演替是生物和環境反復相互作用,發生在時間和空間上的不可逆變化,穩定性越
來越高,生物種類越來越多;演替的標志是在物種組成上發生了(質的)變化;或者一定區域內一個群落
被另一個群落逐步替代的過程。在演替過程中,只有誰更占優勢,而沒有誰滅絕誰的問題。
【詳解】A、群落演替類型包括初生演替和次生演替,沙丘的人工生態改造屬于初生演替而退耕還林的群落
演替屬于次生演替,二者演替類型不同,A正確;
B、封山育林過程可使生態環境得到改善,更加適合生物的生存,加快演替的進程,將使群落的結構更復雜,
利用資源的能力更強,B正確;
C、不同群落的物種數目有差別,群落中物種數目的多少稱為豐富度,群落的空間結構包括水平結構和垂直
結構,若某濕地經過保護后物種豐富度未發生變化,則其群落結構可能不發生變化,C正確;
D、是在這個演替過程中,前一階段優勢物種的并沒有消亡,而是優勢地位被取代,D錯誤。
故選D。
12、【答案】D
【解析】
【分析】
1、生態系統的信息傳遞的種類:(1)物理信息:生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過
程傳遞的信息,如蜘蛛網的振動頻率。
(2)化學信息:生物在生命活動中,產生了一些可以傳遞信息化學物質,如植物的生物堿、有機酸,動
物的性外激素等。
(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。
2、保護生物多樣性的措施:就地保護和易地保護。
3、隔離:不同種群間的個體,在自然條件下基因不能發生自由交流的現象.常見的有地理隔離和生殖隔離,
地理隔離在物種形成中起促進性狀分離的作用,是生殖隔離必要的先決條件,一般形成亞種,生殖隔離:
不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產生可育的后代的現象。
【詳解】A、將割裂的棲息地連接,打破了種群之間的地理隔離,促進綠孔雀間的基因交流,A正確;
B、提高出生率可以增加綠孔雀的種群數量,B正確;
C、雄鳥發出的鳴叫聲屬于物理信息,C正確;
D、建立自然保護區,屬于就地保護,D錯誤。
故選D。
【點睛】本題考查生態學和物種進化的知識,難度較低,識記教材基本內容即可。
13、【答案】B
【解析】
【分析】
構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在并遺傳給下一代,使目的基因能夠表達和發
揮作用。目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程,稱為轉化。農桿菌在自然
條件下能感染雙子葉植物和裸子植物,而對大多數單子葉植物沒有感染能力,當植物受到損傷時,傷口處
的細胞會分泌大量的酚類化合物,吸引農桿菌移向這些細胞,這時農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至
受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。
【詳解】A、由于血液中可能存在一些導致傳染病發生的病原體(如艾滋病毒),故利用從血液中提取的血
清白蛋臼治療疾病,存在使人感染傳染病的隱患,A正確;
B、根據上述分析可知,添加酚類化合物有利于吸引農桿菌進入水稻胚乳受體細胞,B錯誤;
C、構建植物源重組人血清白蛋白基因表達載體的目的是使農桿菌T—DNA中的目的基因轉入受體細胞并穩
定表達,C正確;
D、由于水稻為真核細胞,含有復雜的細胞器,所以水稻胚乳細胞可以對植物源重組人血清白蛋白基因表達
的初始翻譯產物進行加工,D正確。
故選B。
14、【答案】D
【解析】
【分析】
1、在利用酵母菌發酵時最好是先通入足夠的無菌空氣,在有氧環境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進行
發酵;酒精發酵的最佳溫度是在18℃?25℃,pH最好是弱酸性。
2、醋酸菌為好氧型細菌,當缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當氧氣、糖源都充
足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃?35℃。
3、豆腐的主要營養成分是蛋白質和脂肪,都是大分子有機化合物,難以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多種
微生物分泌的蛋白酶,能將蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,在
多種微生物的協同下,豆腐轉變成腐乳。制作過程中需要加鹽腌制。
【詳解】A、家庭制作果酒、果醋和腐乳都沒有經過嚴格的滅菌,通常都不是純種發酵,A正確;
B、酵母菌無氧呼吸可將葡萄糖分解形成酒精,可以通過監測酒精發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止
發酵,B正確;
C、條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸,C正確;
D、長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,接近瓶口處易被污染,需加大用鹽量,以防止空氣中微生物的污染,D錯
誤。
故選D。
15、【答案】C
【解析】
【分析】
分析題干可知,該新型藥用植物可通過植物體細胞雜交技術獲得。
首先用纖維素酶和果膠酶去掉植物的細胞壁,獲得有活力的原生質體,再用PEG化學誘導劑(物理方法:
離心、振動等)誘導二者的原生質體整合,然后采用植物組織培養技術獲得雜種植株。
植物組織培養的過程是,先脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成植物體。其原理是植物細胞的全能性。
植物體細胞雜交技術育種的優點是能克服遠源雜交不親和的障礙。
【詳解】A、①是去除植物細胞壁獲得原生質體的過程,由于植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據
酶的專一性,該過程需要纖維素酶和果膠酶,A正確;
B、植物原生質體的融合通常使用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑,B正確;
C、在進行原生質體融合時,會出現多種融合細胞,如染色體組成為MMMM、NNNN和MMNN的細胞,C
錯誤;
D、過程④⑤分別通過脫分化和再分化過程,進而形成試管苗,D正確。
故選Co
16、【答案】ABD
【解析】
【分析】題圖分析:圖中1為溶酶體,2為中心體,3為內質網,4為核糖體,5為線粒體,6為高爾基體。
【詳解】A、1為溶酶體,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,A正確;
B、2為中心體,4為核糖體,這兩者都是沒有膜結構的細胞器,B正確;
C、有氧呼吸時。2與[H]的結合發生在有氧呼吸的第三階段,場所為線粒體內膜,即圖中的5,該階段可產
生大量ATP,C錯誤;
D、可采用差速離心法將細胞中的各種細胞器分離出來,D正確。
故選ABDo
17、【答案】BD
【解析】
【分析】
據圖1分析可知,Met的濃度越高,細胞增殖存活率越低,處理時間越長,細胞增殖存活率也越低,說明二
甲雙胭(Met)的濃度越高、處理時間越長,對肝癌細胞增殖的抑制作用越強;據圖2分析,與對照組相比,
兩種Met濃度處理后的Gi期的細胞都增多了,而S期、G2期和M期的細胞都減少了,說明Met可將肝癌
細胞的增殖阻滯在Gi期。
【詳解】A、細胞發生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生突變,A錯誤;
B、圖1實驗的自變量是二甲雙胭(Met)的濃度和處理時間,B正確;
C、據圖2分析,與對照組相比,兩種Met濃度處理后的Gi期的細胞都增多了,而S期、G2期和M期的細
胞都減少了,說明Met可將肝癌細胞的增殖阻滯在Gi期,C錯誤;
D、由實驗結果推測Met通過抑制DNA復制,抑制肝癌細胞的有絲分裂,D正確。
故選BDo
18、【答案】ACD
【解析】
【分析】農業生態工程,就是在一定的區域范圍內因地制宜應用生態農業技術,將多種農業生物生產進一
步組裝為合理的生態農業系統。農業生態工程有效地運用生態系統中各生物種充分利用空間和資源的生物
群落共生原理,多種成分相互協調和促進和功能原理以及物質和能量多層次多途徑利用和轉化的原理,從
而建立能合理利用自然資源,保持生態穩定和持續高效功能的農業生態系統。
【詳解】A、“無廢棄物農業”生產模式,遵循物質循環再生原理、整體性原理等基本原理,A錯誤;
B、從資源化、無害化角度分析,通過多層分級利用有機廢棄物中的物質,既充分利用有機物中的能量,又
減少了環境污染,因此途徑②、③優于④,B正確;
C、施用有機肥通過微生物的分解,能為作物提供更多的營養物質,C錯誤;
D、“無廢化生態社區”模式提高了物質循環速率,但不能提高能量傳遞效率,D錯誤。
故選ACDo
19、【答案】AB
【解析】
【分析】
DNA甲基化為DNA化學修飾的一種形式,能夠在不改變DNA序列的前提下,改變遺傳表現。大量研究表明,
DNA甲基化能引起染色質結構、DNA構象、DNA穩定性及DNA與蛋白質相互作用方式的改變,從而控制基
因表達,據此分析答題。
【詳解】A、DNA甲基化并沒有改變基因的堿基序列,沒有發生基因突變,A錯誤;
B、根據題意分析可知,DNMT3基因表達產生的DNMT3蛋白能夠使得DNA某些區域添加甲基基團,而并非
蜜蜂幼蟲以花粉和花蜜為食,導致DNMT3基因被甲基化,B錯誤;
C、敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果,說明蜂王漿可能會使蜂
王細胞中DNMT3基因的表達水平下降,C正確;
D、DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區域的識別和結合,使得基因的表達有差異,D正
確。
故選AB,
20、【答案】ABC
【解析】
【分析】
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟:一是目的基因的獲取;二是基因表達載體的構建;三是
將目的基因導入受體細胞:四是目的基因的檢測與鑒定。若受體細胞為大腸桿菌等單細胞生物,則導入的
目的基因會隨單細胞生物的生殖遺傳給后代。若受體細胞為植物細胞,則導入的目的基因可通過無性繁殖
遺傳給后代。若受體細胞為動物的受精卵,則導入的目的基因可通過轉基因動物的有性生殖遺傳給后代。(2)
基因治療是指把正常基因導入病人體內,使該基因的表達產物發揮功能,從而達到治療疾病的目的。由于
病人的生殖細胞中沒有目的基因,因此導入的目的基因不會遺傳給后代。
【詳解】A、將胰島素基因表達質粒轉入大腸桿菌,獲得的工程菌中含有相應的遺傳物質并可以遺傳給后代,
A正確;
B、將花青素代謝基因導入植物體細胞,獲得的植株花色發生了變異,說明花青素代謝基因成功表達,此性
狀可通過無性繁殖遺傳給后代,B正確;
C、向奶牛受精卵中導入腸乳糖酶基因,培育出的奶牛可合成乳糖酶,乳糖酶分解乳糖,使牛乳中乳糖含量
降低,說明乳糖的基因成功表達,該基因也能遺傳給子代,C正確;
D、將腺甘酸脫氨酶基因導入淋巴細胞,不影響生殖細胞中的基因,故不能遺傳給后代,D錯誤。
故選ABCo
21、(12分)
【答案】⑴.因蒸騰作用過強而散失大量水分(2).減少⑶.葉綠體基質⑷.不能⑸.
沒有光照,光反應不能進行,無法為暗反應提供ATP和[H](6).B、D(7).增多⑻.b葉片被截取
部分在6小時內(或實驗過程中)光合作用合成的有機物總量
【解析】
【分析】光合作用的過程:
1、光反應階段:場所:葉綠體的類囊體上。條件:光照、色素、酶等。物質變化:葉綠體利用吸收的光能,
將水分解成[H]和02,同時促成ADP和Pi發生化學反應,形成ATP。能量變化:光能轉變為ATP中活躍的
化學能。
2、暗反應:場所:葉綠體內的基質中。條件:多種酶參加催化。物質變化:C02的固定:C02與植物體內
的C5結合,形成C3。C3的還原:在有關酶的催化作用下,C3接受ATP水解釋放的能量并且被[H]還原,經
過一系列的變化,形成葡萄糖和C5。能量變化:ATP中活躍的化學能轉變為有機物中的穩定的化學能。
【詳解】(1)長期干旱條件下,該植物在白天會關閉氣孔,主要是為了防止因蒸騰作用過強而散失大量水
分;在正常條件下,若上午11時突然增加環境中C02濃度,則C5固定C02的速率會增大,消耗增多,而
C5合成速率不變,所以短時間內該植物葉肉細胞中C5含量會減少;消耗C02的過程是暗反應階段,具體
場所是葉綠體基質。
(2)在長期干旱條件下,圖甲0?4時無光照,光反應不能進行,無法為暗反應提供ATP和[H],故該時段
雖然能吸收C02,但不能用來合成(CH2O)o
(3)乙圖中AB段,C02含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;BD段,C02含量逐漸減少,說明呼
吸作用弱于光合作用;DE段,C02含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;其中B點和D點,光合作
用強度等于呼吸作用強度。
(4)乙圖中,由于E點的二氧化碳濃度低于A點,因此經過一晝夜后,外界二氧化碳濃度降低,植物吸收
「二氧化碳,光合作用強度大于呼吸作用強度,因此番茄植株體內有機物含量增多。
(5)假設a、b葉片的初始重量均為X,在適宜光照下照射6小時,a葉片只能進行呼吸作用消耗有機物,
則其在6小時內消耗有機物的量為X-Ma:b葉片同時進行光合作用和呼吸作用,且其在6小時內積累有機
物的量為Mb-Xo由此可知,b葉片在6小時內合成有機物的量=6小時內消耗有機物的量+6小時內積累有機
物的量=Mb-Ma,而M=Mb-Ma,則M表示b葉片被截取部分在6小時內光合作用合成的有機物總量。
【點睛】本題考查光合作用的過程,熟記光反應暗反應的過程以及兩者之間的聯系,并能結合題意分析作
答是關鍵。
22、(9分)
【答案】(1),用以尿素為唯一氮源的培養基進行選擇培養(2).不能合成胭酶的微生物無法分解尿素獲得
氮,生長受到抑制(3).無機鹽(4).防止培養皿蓋上的水滴落造成培養基的污染(5).5x107(6).酚
紅(7).紅
【解析】
【分析】
分離分解尿素的細菌時應該用以尿素為唯一氮源的培養基。鑒定尿素分解菌的原理是分解尿素的細菌能合成胭
酶,胭酶將尿素分解成氨,使培養基堿性增強,酚酰指示劑變紅。
【詳解】(1)分離目標菌最重要的步驟是選擇培養,在以尿素為唯?氮源的培養基上選擇培養時,不能合成胭酶
的微生物因無法分解尿素獲得氮,其生長受到抑制,而能合成服酶的細菌可分解尿素獲得氮源,故可以在該培養
基上生長。
(2)微生物培養所需的營養物質有水、碳源、氮源、無機鹽,尿素可為尿素分解菌提供氮源。
(3)倒置培養可以防止培養皿蓋上的水滴落造成培養基的污染,所以接種尿素分解菌后的培養基需要倒置培養。
三個培養皿中菌落數取平均值為(54+46+50)+3=50,共稀釋了4次,為10000倍,制取溶液時1g土壤加99g水
相當于稀釋了100倍,共稀釋106倍,故1g土壤樣本中的活菌數為為5x107個。
(4)以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑,因為能分解尿素的細菌合成的胭酶將尿素分解成了氨氣,
氨氣會使培養基的堿性增加,使培養基中該菌落周圍出現紅色。
【點睛】木題考查微生物的分離和培養,要求考生理解微生物的計數;掌握鑒定尿素分解菌的原理,能結合圖中
信息準確答題。
23、(12分)
【答案】⑴.靜息(2).正電位(3).神經細胞的興奮狀況⑷.增強(5).Ca2+濃度⑹.
能量⑺.開放⑻.內流
【解析】
【分析】
興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經
遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性
受體,引起下一個神經元興奮或抑制,所以興奮在神經元之間的傳遞是單向的。突觸可完成"電信號>化學
信號好電信號"的轉變。靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成
膜兩側的電位表現為內正外負。
【詳解】(1)神經細胞興奮時,蛋白A構型的改變會導致GFP的構型發生改變,使GFP發出的熒光減弱,
說明右圖神經細胞興奮,圖甲發生由右至左的變化時,神經細胞變為靜息狀態,此時膜外電位變為正電位。
由此推測,對蛋白A改造的目的可能是為了利用GFP的發光情況來指示神經細胞的興奮狀況。
(2)圖乙中神經細胞興奮時,Ca2+內流使膜內Ca2+濃度升高,鈣調蛋白CaM及其亞基M13連在GFP的兩
個不同位置上,阻礙了綠色熒光蛋白GFP相連,GFP發出的熒光增強,因此GFP的發光情況也可用于指示
細胞內Ca2+濃度的變化。
(3)鈉離子在神經細胞產生興奮的過程中起著重要的作用。靜息時,神經細胞膜內Na+濃度遠小于膜外,
而維持這種膜內外Na+濃度差的是膜上的鈉鉀泵,則鈉鉀泵跨膜運輸Na+的方式為主動運輸,需要消耗能量。
興奮時,神經細胞膜上的Na+通道開放,引起Na+內流,產生動作電位。
【點睛】本題考查神經細胞膜電位變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識
綜合分析問題的能力。
24、(10分)
【答案】(1).逐個計數法(2).東南側較西北側出生率和遷入率高,死亡率和遷出率低(3).次生
演替(4).結構和功能(群落的)⑸.物種組成(6).加快生態系統的物質循環和能量流動,調節
種間關系,傳播植物的種子和花粉,維持生態系統的穩定性⑺.植物的光合作用,微生物的化能合成作
用和有機物的直接輸入(8).以熱能的形式散失(9).濕地生態系統在蓄水防旱、保持水土、調節氣候
等方面具有更高的間接價值
【解析】
【分析】
本題以“胡煥席線”綜合考查了種群、群落和生態系統的相關知識。
【詳解】(1)對于自然界的野生生物來說,如果被調查的生物分布范圍較小,個體較大的種群時,可采用
逐個計數法,如果被調查的生物分布范圍較大,數量較多的種群時,常采用樣方法或標志重捕法。然而如
果要調查人口密度則用逐個計數法。影響種群密度的直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率等。因
此從種群特征的角度分析,造成兩側人口密度明顯差異的直接原因可能是東南側較西北側出生率和遷入率
高,死亡率和遷出率低。
(2)沙坡頭在生態恢復治理過程中通過群落的次生演替,使生態系統的結構和功能(群落的)得到恢復。
恢復后的沙坡頭,集大漠、黃河、高山、綠洲為一體,區分其中不同的生物群落需要首先分析物種組成。
(3)野生動物在生態系統一般都屬于消費者,消費者的作用是加快生態系統的物質循環和能量流動,調節
種間關系,傳播植物的種子和花粉,維持生態系統的穩定性。在保護過程中,
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