2022年上海金匯中學高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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2022年上海金匯中學高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),則的大致圖像為(

)A. B.C. D.參考答案:D【分析】求出的解析式,然后求導,可以得到函數(shù)的極大值,根據(jù)這個性質(zhì)可以從四個選項中,選出正確的圖象.【詳解】,由,可得是極大值點,故選D.【點睛】本題考查了運用導數(shù)研究函數(shù)的圖象問題,考查了識圖能力.2.已知函數(shù)的定義域為R,,對任意都有(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B解析:由所以所以.3.橢圓M:=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,P為橢圓M上任一點,且

的最大值的取值范圍是[2c2,3c2],其中.則橢圓M的離心率e的取值范圍是

A、

B、

C、

D、參考答案:A4.已知雙曲線(a>0,b>0)的一條漸近線方程是x﹣y=0,它的一個焦點在拋物線y2=﹣4x的準線上,則雙曲線的方程為(

) A.4x2﹣12y2=1 B.4x2﹣y2=1 C.12x2﹣4y2=1 D.x2﹣4y2=1參考答案:D考點:拋物線的簡單性質(zhì);雙曲線的標準方程.專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:利用雙曲線的漸近線的方程可得a:b=:1,再利用拋物線的準線x=1=c及c2=a2+b2即可得出a、b.得到橢圓方程.解答: 解:∵雙曲線(a>0,b>0)的一條漸近線方程是x﹣y=0,∴a:b=:1,∵雙曲線的一個焦點在拋物線y2=﹣4x的準線x=1上,∴c=1.c2=a2+b2,解得:b2=,a2=∴此雙曲線的方程為:x2﹣4y2=1.故選:D.點評:本題考查的知識點是拋物線的簡單性質(zhì)和雙曲線的簡單性質(zhì),熟練掌握圓錐曲線的圖象和性質(zhì)是解題的關鍵.5.設全集,集合則集合=()A.

B.C.

D.參考答案:D6.已知函數(shù),,當時,不等式恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為(

)A. B. C. D.參考答案:D【分析】將原問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)單調(diào)性的問題,然后求解實數(shù)的取值范圍即可.【詳解】不等式即,結合可得恒成立,即恒成立,構造函數(shù),由題意可知函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,故恒成立,即恒成立,令,則,當時,單調(diào)遞減;當時,單調(diào)遞增;則的最小值為,據(jù)此可得實數(shù)的取值范圍為.本題選擇D選項.【點睛】本題主要考查導函數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),導函數(shù)處理恒成立問題,等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.7.設集合,則

(

)

A.

B. C.

D.參考答案:D略8.一條直線與一個平面所成的角等于,另一直線與這個平面所成的角是。則這兩條直線的位置關系

A.必定相交

B.平行

C.必定異面

D.不可能平行參考答案:D9.下列命題中正確的是()A.的最小值是2 B.的最小值是2

C.的最大值是 D.的最小值是參考答案:C10.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為

A.

B.

C.

D.

參考答案:A

該幾何體由底半徑為1的半圓錐與底面為邊長等于2正方形的四棱錐組成,且高都為,因此該幾何體體積為,故選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若則的值

。

參考答案:12.復數(shù)的虛部是

.參考答案:-1略13.若數(shù)列的各項按如下規(guī)律排列:

。參考答案:14.如圖,在中,斜邊,直角邊,如果以C為圓心的圓與AB相切于,則的半徑長為___________.參考答案:略15.某學校共有師生2400人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個容量為320的樣本,已知從學生中抽取的人數(shù)為280,那么該學校的教師人數(shù)是______.參考答案:300略16.在等比數(shù)列{an}中,已知a4+a10=10,且,則=

.參考答案:1617.以平面直角坐標系的原點為極點,以x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,則曲線(為參數(shù),)上的點到曲線的最短距離是

參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某學校共有教職工900人,分成三個批次進行繼續(xù)教育培訓,在三個批次中男、女教職工人數(shù)如左表所示.已知在全體教職工中隨機抽取1名,抽到第二批次中女教職工的概率是0.16.(1)求的值;(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全體教職工中抽取54名做培訓效果的調(diào)查,問應在第三批次中抽取教職工多少名?(3)已知,求第三批次中女教職工比男教職工多的概率.參考答案:解:(1)由,解得.

……………3分

(2)第三批次的人數(shù)為,

設應在第三批次中抽取名,則,解得.

∴應在第三批次中抽取12名.

……………6分

(3)設第三批次中女教職工比男教職工多的事件為,第三批次女教職工和男教職工數(shù)記為數(shù)對,由(2)知,則基本事件總數(shù)有:

,共9個,而事件包含的基本事件有:共4個,∴.

……12分略19.已知x,yR,且|x+y|≤,|x-y|≤,求證:|x+5y|≤1.參考答案:因為|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|.

………5分由絕對值不等式性質(zhì),得|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|≤|3(x+y)|+|2(x-y)|=3|x+y|+2|x-y|≤3×+2×=1.即|x+5y|≤1.

………10分20.已知橢圓的長軸長是短軸長的倍,且過點.(1)求橢圓的標準方程;(2)的頂點在橢圓上,所在直線斜率為,所在的直線斜率為,若,求的最大值.參考答案:(1)由題意得,解得,∴橢圓的標準方程為.(2)設,不妨設.由,∴,直線的方程分別為,.聯(lián)立,,解得,.∵.當且僅當時等號成立.所以的最大值為2.21.已知函數(shù),設。

(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)是否存在實數(shù),使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有四個不同的交點?若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由。參考答案:解析:(I)(2分)因為,由,所以在上單調(diào)遞增。由,所以在上單調(diào)遞減。所以的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為(6分)(Ⅱ)若的圖像與的圖像恰有四個不同的交點。即有四個不同的根,亦即有四個不同的根。令則當變化時,、的變化情況如下表:的符號++的單調(diào)性由表格知;畫出草圖和驗證可知所以當時,與恰有四個不同的交點。即當時,的圖像與的圖像恰有四個不同的交點。22.如圖,在△ABC中,AD是的∠A的平分線,圓O經(jīng)過點A與BC切于點D,與AB,AC相交于E、F,連結DF,DE.(Ⅰ)求證:EF∥BC;

(Ⅱ)求證:DF2=AF?BE.參考答案:【考點】與圓有關的比例線段;圓的切線的判定定理的證明.【專題】選作題;立體幾何.【分析】(Ⅰ)證明EF∥BC,只需證明∠FDC=∠EFD,利用圓的切線的性質(zhì)可得;

(Ⅱ)證明DF2=AF?BE,只需證明△AFD∽△DEB.【解答】證明:(Ⅰ)因為BC是圓O的切線,所以∠FDC=∠FAD,又因為∠EAD=∠EFD,且∠EAD=∠F

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