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文檔簡介

2023年職業高中春季開學第一課教案職業中學春季開學第一課教案1

教學目標

1、學問目標:了解云和天氣的親密關系,獲得識別陰晴雨雪天氣的學問;體會本文寓精確于生動形象的語言特點。

2、實力目標:培育學生視察分析實力,能依據天上的云彩推想天氣的陰晴雨雪;培育學生用精確的語言作生動的說明。

3、情感目標:培育良好的視察習慣和酷愛大自然。

教學重點:

了解云和天氣的親密關系,獲得識別陰晴雨雪天氣的學問;體會本文寓精確于生動形象的語言特點。

教學難點:

觀賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,從中獲得對自然的有益啟示。

教學打算:

多媒體課件。

教學課時:

第一課時

教學過程

一、導入新課,板書課題:

1、導入新課。

2、板書課題。

3、分析課題:

二、自讀課文,整體感知

想不想學會看云識天氣呀?那么同學們快打開書,自由朗讀,留意把字的音讀準,同時留意下面問題(出示課件),。

聽后回答

1、文中哪句話能概括云與天氣的關系?

2、文中介紹了幾種云?幾種云上的光彩?

3、看云識天氣有什么意義?有何方法?有什么留意事項?

4、本文采納了什么結構?為什么?并作分析

聽后回答

三、分析學習云的形態

學生介紹,老師逐個指導。

云的形態與天氣的關系

職業中學春季開學第一課教案2

教學目標:

1、能讀通課文,理解課文意思。背誦課文。

2、能了解古今語言的區分,能依據課后的注釋理解課文。

3、能從課文中領悟到做事要用心致志,不行三心二意的道理。

4、對文言文產生愛好,并嘗試在課外讀一些文言文。

教學重點、難點:

1、學生有感情地朗讀課文,熟讀成誦。

2、學生依據注釋讀懂課文內容,并用自己的話講講。

責任備課修改案

一、激趣導入

1、同學們,我們祖國的文化博大精深,

在1919年以前基本是運用文言文。今日,

我們就來學習一篇文言文《學弈》。

2、讀課題,解題。

什么是學弈?請同學們通過閱讀預習

提示找尋答案。

(學弈:學習下圍棋。)

3、本文選自《孟子》的《告子篇》,作者

是孟子,是他談到學習看法和聰慧不聰慧的

問題時舉的一個例子。

4、誰能簡潔地介紹一下孟子的資料?

(孟子:戰國時期思想家、政治家、教化

家。名軻,字子輿。戰國人,確定人性原來

是善的,都具有仁、義、禮、智等天賦道德

意識。提出了“富貴不能淫,貧賤不能移,

責任備課修改案

威猛不能屈”等論點,著作有《孟子》,是

儒家經典之一)。

二、自讀課文,解決疑難。

1.按要求讀文。

(1)讀準字音。

(2)畫出不理解的詞語,結合工具書

和注釋解決。

(3)駕馭生字字形。

2.匯報溝通

(1)字音:指名讀文,訂正字音。

huìwéihúzhuófúyuē

誨惟鴻鵠弓繳弗若曰

(2)說明古文詞語的意思。

三、初讀課文,整體感知。

1.指名讀課文,思索:課文講了件什么

事?(兩個人向弈秋學習下圍棋,由于

學習看法不同,結果也就不同。)

四、深化理解課文內容。

以學生自學為主,同桌合作學習,討

論每句話的意思,老師點撥指導。學生

質疑問難,全班探討解決,老師輔導。

1.逐句理解。

弈秋,通國之善弈者也。

(弈秋,是全國下圍棋最好的人。)

使弈秋誨二人弈。

(讓弈秋教兩個人下棋。)

其一人專致志,惟弈秋之為聽。

(其中一個人聽得很用心,只要是弈秋說的,他都聽。)

責任備課修改案

一個雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。

(另一個人雖然聽弈秋講著,一心認為有天鵝將要飛過來,想象著拉開弓用箭射天鵝。)

雖與之俱學,弗若之矣。

(雖然與第一個人一起學,但是不如他了。)

為是其智弗若與?曰:非然也。

(是他的智力不如前一個人嗎?我說不是這樣的。)

2.用自己的話連起來說一說。

五、體會文章中心。

1.什么緣由使得兩個人學習的結果不一樣呢?

(第一個人學習時用心致志,凡是弈秋說的他都記得,比較專心,所以比其次個人學得好。)

2.請大家談談學習本文的體會。

(做什么事只有用心致志,一心一意才能勝利。)

3.你能聯系實際說一說嗎?

(讓學生充分發言,相識到不用心產生的不良結果,增加做事用心致志的意識。)

六、背誦課文。(分組背)

在熟讀、理解的基礎上指導背誦。

附:板書設計

一人……為是其智弗若與,

弈秋善弈,誨二人弈一人……曰:非然也。

職業中學春季開學第一課教案3

XX年6月日

高一二班教室

高一二班全體同學,班主任袁杰

靳淋雅

本次主題班會,意在發揮學生的想象,樹立美妙的志向,激勵學生為今后的志向努力奮斗,勇于拼搏,承受挫折,追求美妙。

(班長致詞)

老師們,同學們,大家好!這次我們的班會所要探討的主題是“志向”。斯大林同志曾經說過:“只有宏大的目的,才能產生宏大的毅力。”所以,生活中的你肯定要有目標,并且還要瞄準目標,把弓拉足,讓箭飛射出去。或許在奮斗的過程中,會有很多障礙。莫非你會放棄嗎?要記住命運只情愿用熱情的雙臂把英勇的人送上英雄的天堂。在奮斗的過程中,你或許很惶恐,你或許會安逸享樂,要記住這種思想是愛因斯坦所謂的“豬欄思想”。假如你要想超越別人,首先就要有渴望勝利的愿望,然后要為之奮斗。大家綻開你們大膽而奇麗的想象,來設想一下十年之后,你會有怎樣的收獲呢?現在,就讓我們一起來“追夢”吧!

主持人:接下來,讓我們來聽一下同學們對將來的向往。

(同學自由發言)

李文:十年之后,我最終當上了令我傾慕已久的導游。十年中,我雖然沒有起早貪黑的刻苦,但我爭取充溢地過完每一天。該學的東西學了,該做的練習做了,心安理得。后來,我努力鉆研導游專業的學問,并且也巡游了眾多的名勝古跡,為我成為一名合格的導游打下了堅實的基礎。勝利后,我感受到了一份付出就會有一份收獲,只要有幻想,并且為之付出相應的努力,勝利就會來臨。每個人都有勝利的權利,不論這個人曾經怎么奢侈時間,只要肯努力,什么時候都不晚。

邢斌:我想十年之后,我將成為一名世界級的超級足球明星。到那時我7歲,正值運動生涯的顛峰時期,我將帶領中國隊去出征“世界杯”,并爭取奪得“大力神杯”,最終實現了我的志向。回想勝利的歷程感慨萬千,中國足球經驗了太多的挫折,也讓國人有了太多的悲觀,什么“恐韓癥”、“恐歐癥”,促使我從小便立志要為中國足球騰飛而奮斗。中國其實有許多有天賦的運動員,但是他們往往缺乏追求勝利的堅決信念和一個球員必備的職業素養,簡單被一些足球之外的東西所迷惑,迷失了前進的方向。我要努力變更這一現狀,為中國足球的騰飛貢獻自己的力氣。

房延敏:回首過去,經驗了風雨的我又走過了十個春秋。盡管現在我只是一個一般的公司職員,但生活對我來說異樣充溢,歡樂。我在一每天的長大,一每天的了解這個社會,適應這個社會。十年前的某一天,我曾經瘋狂的幻想著去躲避現實的一切,奔向期望已久的大海,與山水為伴。那些無趣的想法讓我至今都無法釋懷,十年前的我從未想過今日會是什么樣子,不知道人生中最難以預料的'就是“今日”二字,一切都在改變之中,沒有人會知道明天你將會得到與失去什么。我不曾懊悔這十年是如何被自己消磨一空的,十年讓我明白了許多,人活著不行以沒有學問;人活著不行以失去拼搏與努力;人活著不行以躲避現實。最終我想說,十年前我所失去的已成為歷史,十年后的今日我決不會讓歷史重現。

高原:我的志向是成為一家大型雜志社的記者,東奔西跑,忙勞碌碌,歡樂,充溢。做記者是我從小的幻想,扛著筆桿闖天下,簇新事物總是來得快,去得也快,捕獲他們,讓全部人知道和相識他們。想起來我就渾身是勁兒!這世界上有形形色色的人,我對他們充溢新奇。“記者”或許是與這些人溝通的最好身份。我總覺得這個職業是這樣地別出心裁,“消息的傳遞者,內幕的探究者,事實的記錄者——記者”。作為一名記者是很不簡單的,要有最靈敏的思維、最獨特的視角和最犀利的目光,要有豐富的內涵、淵博的學問和良好的氣質,還要鎮靜,鎮靜,波瀾不驚……當記者須要的太多太多,就像

那首老歌所唱:“時刻打算著……”我們必需站在時代的前沿。開拓者,是的,記者就是開拓者。正因為這個職業如此具有挑戰性,如此改變莫測,我才會將它作為我的目標。

王瑞:十年寒窗苦讀,是為了考上名牌高校,將來找到稱心如意的工作,享受自己的人生。可往往世事難料,我們的生活并不像當時所向往的那樣美妙。沒有幾百平方米的別墅,只有幾十平方米的居舍;沒有豪華的轎車,只有一輛生銹的自行車;沒有高檔的服裝,只有便宜的地攤貨。但唯一值得我欣慰的是,我有一個溫馨的家。家并不須要太大,但充溢了暖和的氣息,無論一天工作多么辛苦,到家里總是最放松的。

主持人:感謝剛才幾位同學的精彩發言。人的志向不同,奮斗的過程也不盡相同。現在請同學們幻想一下,十年之后,你是一位勝利人士,那你的閱歷是什么?

高潔:勝利與失敗往往都在一瞬間,與其說希望和勝利是一種目標,不如說它們是一種結果。假如一個人太看重結果,那么他生活得或許會很累,所以我們不如把結果放一邊,而把過程放中間。世上沒有免費的午餐,不付出就要獲得勝利當然是無稽之談;付出的多一些,收獲才會像春天播種秋天收獲一樣,你所失去的,上天會用另一種方式補償你。當然有時付出了,但是最終卻竹籃打水一場空。這時也不要灰心,因為終歸你努力過,付出過,又何必為一個結果而丟失信念,一蹶不振呢?專心作好每一件事,等到0年,0年,甚至30年、40年之后,回首現在,不會為自己的所作而懊悔,那么你就已經是一位勝利者了。勝利和失敗就是這么簡潔。.

潘萌:我認為要勝利除了自己的努力,還須要抓住機遇。機遇就像是化學反應中的催化劑,沒有機遇的催化作用,事情多半難以勝利;只有機遇沒有實力,再怎樣“催化”也是枉然。人們常說“萬事俱備,只欠東風。”這“東風”便是機遇。只有擅長把握機遇,才能獲得勝利。然而單靠機遇也是不行的。機遇只不過供應了一個合適的環境,在這一環境中是否能夠叱咤風云就在于自己的實力了。古人云:“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉?”很難說清機遇和實力哪個更為重要,但是“機遇”+“努力”=“勝利”。

張晨:當我們面對著金錢的巨大的誘惑,應保持的是一份醒悟的頭腦,更應當堅決自己的奮斗目標,勇往直前。

邢斌:我認為我勝利的最大緣由就是有較強的自控力和堅決的信念,只有堅持不懈的努力才會獲得勝利。

王寧:在一個繁華的大城市里,又在競爭這么激烈的社會里,假如沒有付出艱辛的努力是不行能勝利的!在當今的社會,要想生活的好就必需努力學習!只有有了學問才能有資本與別人競爭。但也不能只認書本而對社會上的事兒不聞不問,不懂得社會趨勢,那樣即使你的學習成果再好也不會輕易勝利的!所以說社會的競爭不單是學問學問的競爭,還是社會實際實力的競爭,只有全能型人才,在以后的競爭中才不會被淘汰。

主持人:請同學們假設一下,十年之后,你們的志向已經實現或者沒有實現,你最大的感受是什么?

馬唯:不懈的努力才可獲得逍遙自在的生活。因為勝利才懂得觀賞;因為勝利,才懂得享受;因為勝利,才懂得理解。艱苦奮斗的結果是勝利,這是我們應得的回報。勞碌壓抑的生活終會結束,只要真正付出過!

于鴻遠:現在勝利不簡單,今后日子要珍惜!

張晨:面對著今日取得的這一點點的成就,心中不免生出很多感想,而心中最深刻的也是最劇烈的感受是更加理解了我的父母。“一分一厘來之不易。”而今面對著創下的基業更是感慨萬千,對“創業難,守業更難”的體會更為深刻。或許這番話看起來是很書面的語言,但是所想表達的是種真摯的感謝,能夠取得今日的成果不單單是我一個人的實力所能達到的,我深深地感謝著那些與我同舟共濟的兄弟姐妹們,假如說今日企業取得的業績

算作是種財寶的話,他們是我最大的財寶!所以我所說的就是每位勝利的商業人士心中都應心存感謝,感謝這些財寶的創建者!

佘歡:十年,我并不信任時間。所謂的改變,其實只是本性的表露,盡管消逝帶走了太多的快樂與苦痛。但我照舊,并未麻木。“摯友是用來出賣的,情感是用來遺忘的,漂亮是用來摧毀的,忠誠是用來背叛的。”這只是失敗的人在掩飾自己的軟弱。強者無怨,本是如此。

孫國寧:當今世界飛速發展,一切都有可能改變。所以我要不斷為自己充電,使自己處于飽滿狀態,迎接新的挑戰。

主持人:通過大家精彩的發言,可以看出大家對于將來有不同的想法與感受。不管將來如何,總之,現在我們要腳踏實地,分秒必爭,努力為心中的目標奮斗。讓我們為自己的志向播下一顆種子,并為之細心耕耘,它才能生長成一顆參天大樹。或許正像歌詞說的那樣,十年之后你不相識我,我也不相識你,我們的人生都因幻想的不同或實現與否而發生了巨大的變更。記得有人說過“路是夢的延長,夢是故事的起先。”樹立起自己的志向,為一個切合實際的正確志向而奮斗,找到自己人生的道路,撰寫自己人生的童話,即使探究的路上長滿荊棘,追尋的路上充溢險阻,只要努力奮斗,就總有實現的可能。追求志向就像在

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