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文檔簡介

第11課古代戰爭與地域文化的演變第五單元

戰爭與文化交鋒大單元教學——知識結構第一單元:源遠流長的中華文化第二單元:豐富多彩的世界文化第三單元:人口遷徙、文化交融

與認同第四單元:商路、貿易與文化交流第五單元:戰爭與文化交鋒第六單元:文化的傳承與保護-----﹜﹜有哪些文化?文化之間如何

交流?如何傳承與保護?戰爭起因原始社會:爭奪自然條件優越的生活區域奴隸社會和封建時代:建立區域性的大帝國資本主義興起后:爭奪殖民地、世界霸權影響對人類:災難!對文化:雙刃劍(雙重作用)?

單元概述:第11課古代戰爭與地域文化的演變【課程標準】通過了解古代歷史上的著名戰爭,理解戰爭對人類文化的破壞,以及造成的文化斷裂;認識戰爭在客觀上又為不同文化的碰撞提供了契機。一、亞歷山大遠征與“希臘化時代”(一)亞歷山大遠征1.時間:2.過程:3.影響:BC334—BC324馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯,歷經10年征戰,滅亡了波斯帝國,征服了從小亞細亞到印度河流域的廣大地區。從而建立起地跨歐亞非三洲的帝國(1)戰爭給被征服地區造成了嚴重破壞,打斷了被征服地區固有的文化發展進程。(2)建立了橫跨歐亞非三大洲的帝國,對西亞、北非等地的文化演變產生重要影響一、亞歷山大遠征與“希臘化時代”▲亞歷山大與大流士三世之女結婚亞歷山大時期采取了哪些文化融合(征服)方式?

在埃及,自稱法老之子

在波斯,以波斯帝國正統繼承人自居,穿波斯服裝,沿用帝國制度,推廣波斯禮儀,任用波斯人為官員,鼓勵和波斯人通婚,以馬其頓的方式訓練波斯士兵。文化統治方式:以希臘文化為主導,融合埃及和西亞文化亞歷山大大帝和波魯斯你認為這幅油畫有哪些史料價值?亞歷山大大帝和波魯斯概念:希臘化世界:(空間)----影響的范圍之廣公元前323年,亞歷山大去世,帝國逐漸分裂為托勒密埃及、塞琉古王國和馬其頓王國,這些地區被稱為“希臘化世界”。

希臘化時代:(時間)----影響的時間之長從亞歷山大遠征到羅馬最終征服托勒密埃及之間大約300年.(二)希臘化時代“化”——表示過程、體現漸進性的特點

在希臘化時代,文化交融發展上有什么特點?(1)亞歷山大以希臘文化為主導,融合埃及和西亞文化。(2)希臘人和馬其頓人逐漸融合;被征服地區的上層人士也不同程度地接受了希臘文化。

(3)希臘文化的中心逐漸東移,亞歷山大城、安條克和帕加馬等成為新的希臘文化中心。(4)被征服地區的本土文化與希臘文化的碰撞和交流,促進了文學、科學等許多領域的發展。武力上征服了希臘的馬其頓人,在文化上卻接受了希臘文化,并把希臘文化傳播到了帝國各處。在希臘文化的影響下,帝國內其他地域文化發生了變化,取得了輝煌的成就。(5)西亞、北非的文化仍在希臘化世界保持長期影響。

①學者系統整理和研究了《荷馬史詩》和古典希臘的悲劇、史學、地理學作品。②歐幾里得編寫的《幾何原本》流傳后世③阿基米德提出了著名的物理學定理④埃拉托斯提尼對地球周長做出了精確的計算⑤醫生通過解剖尸體,對人體的神經系統及消化系統進行了基礎研究。

材料1:亞歷山大城包含了以下民族:希臘人、馬其頓人、埃及人、猶太人、阿拉伯人、巴比倫人、亞述人、米底人、波斯人、羅馬人、迦太基人等。——[美]凱文·瑞里:《西方與世界》材料2:公元前218年5月5日,一個希臘人與一個埃及婦女發生沖突。后者把尿倒在希臘人身上,而且拒絕道歉。這個希臘人寫信向托勒密埃及的國王控告說:國王啊,我請求你,如果你同意,就請不要坐視一個埃及女人這樣無理地侮辱我,我是一個希臘人,一個外地人。——摘譯自《恩泰克賽伊斯莎紙草文獻》英文版歷史信息:亞歷山大城有很多種族聚集;托勒密埃及內希臘人以統治者自居;統治者對本地埃及人的歧視。歷史結論:居民構成多元化,民族交融;

托勒密王朝時期,希臘人和馬其頓人是統治階層,擁有廣泛特權;

埃及人是被統治者,兩者存在矛盾。思考:概括材料中的歷史信息,據此可以得出哪些歷史結論?探究一:判斷:(1)希臘化世界消滅和同化了當地文化?馬卡比起義

托勒密埃及的統治者為贏得埃及人支持,戴上了傳統的法老王冠。√××探究二:判斷對錯馬卡比(2)希臘化時代的文化體現了文化的相互影響?(3)希臘化時代的結束標志著希臘文化逐漸退出歷史舞臺?這種影響主要體現在希臘文化為主導的多元融合(融合型的文化,取代純粹的東方文化和希臘文化)探究三:總結希臘化時代文化的特點。從總體上看,“希臘化時代”文化具有多元性和開放性的特點1.文化交往從以往的單向性發展為雙向性2.文化融合是軍事征服的結果3.文化中心逐漸東移4.文化交往的趨勢是融合型的文化取代純粹的東方文化和希臘文化蒙古帝國的擴張和對外入侵

★蒙古帝國的對外入侵一度被歐洲地區稱為“黃禍”,蒙古帝國最大疆域的面積達3300萬平方公里,東到太平洋,北抵北冰洋,西達黑海沿岸(鼎盛時達匈牙利),南至南海。占了世界土地面積的22%,超越了五分之一。

“這個國家的某些部分,山嶺極多,在其他部分,則是平地,但是,實際上它的全部土地都說是由砂礫構成的,土壤不多,幾乎都是沙漠。在某些地區,有一些小樹林,但是在其他地區,則完全沒有樹木。肥沃的土地不及百分之一,而且除非用流水來灌溉,是不能有收獲的,而那里溪流和小河不多,大河更是十分稀罕。”——羅馬教皇的使者加賓尼《出使蒙古記》部落聯盟時代的首領,其職責便在于對內能保證部民的安全,對外則能掠奪更多的財物。成吉思汗是當時最能勝任這兩種職責的第一人選。他的理想就是對外征服和掠奪。12世紀末期,中國四分五裂的版圖和互相征戰的紛雜局勢為成吉思汗的征服提供了有利條件。——《略論蒙古西征的原因和影響》紀宗安

李強自然條件惡劣雄才大略的人物東西無強國1、蒙古帝國擴展的原因和背景

在蒙古西征以前的歐亞形勢是:諸國紛爭,東西方交通受阻。(1)中國正處于長期分裂的局面(2)花刺子模帝國內訌不己(3)中東阿拉伯阿拔斯王朝奄奄一息(4)東歐拜占庭帝國日趨衰弱(5)西歐各國王權軟弱無力,互相爭斗二、蒙古西征與東西方交流:二、蒙古西征與東西方交流:第一次西征(成吉思汗)第二次西征(拔都)第三次西征(旭烈兀)2、蒙古三次西征三、蒙古西征與東西方交流★歸納蒙古三次西征史實

時間征服活動一1218年

二滅金后

三13C中葉滅掉花刺子模,蒙古軍隊直抵黑海北岸。征服今俄羅斯、烏克蘭地區的諸多公國和部族,一直打到今德國、匈牙利和巴爾干半島。以西亞地區為目標,攻占巴格達3、帝國建立伊爾汗國——成吉思汗孫子旭烈兀西征后建立欽察汗國(金帳汗國)——成吉思汗的孫子拔都創立察合臺汗國——成吉思汗次子察合臺的封國窩闊臺汗國——成吉思汗第三子窩闊臺的后代海都所建(2)四大汗國(1)元朝建立1271年忽必烈建立元朝,在此前后,蒙古在其他統治區形成四大汗國,他們在名義上仍將元朝尊為宗主國。(2)給被征服地區的社會經濟帶來嚴重破壞,但客觀上推動了東西方的交流(傳教士、馬可·波羅、列班·掃馬)(3)蒙古西征還引發了較大規模的民族遷徙(色目人)3、蒙古西征的影響(1)對政治版圖來說

(形成了四大汗國)P64思考點:蒙古西征對不同地域的文化產生了哪些影響?(1)對中國:大量色目入進入中國,促進了多民族交融;西征過程中加深了西方對中國的了解;大批移民遷入中國,促進了東西方經濟文化交流,鞏固了統一多民族國家的發展。(2)對西方世界:溝通了東西方文化,中國的發明傳入西方,加強了東西方貿易往來,也引起西方人對東方的向往,刺激了西方的殖民擴張。(4)蒙古西征使歐亞內陸的民族分布產生了變化,一些被征服地區的文化面貌也有所改變。

材料一從成吉思汗動身西征起,蒙古人就采用了中原的“驛站”制度。據不完全統計,蒙古帝國時期,僅元各行省范圍內設置的主要水陸驛站就達1500多處。這一制度,對于東西方之間,中原和北方各地區、各民族之間的經濟、文化交流的暢通和擴大,起到了相當重要的推動作用。

①蒙古帝國內外發達的交通(“驛站”制度),為東西方經濟、文化交流提供了極為便利的條件

探究四:蒙古西征如何推動東西方文化交流?

材料二蒙古西征橫掃歐亞大陸,消除了國界的限制,使整個亞洲暢通無礙。……阿拉伯地區的天文,數學、醫藥、建筑、藝術等成果傳人了中國;中國的歷史、算術、制圖、醫學和藝術等方面的成就,通過阿拉伯人更加廣泛地傳播到西方,這些都對西方社會的變革和世界文明的發展作出了重大貢獻。

②蒙古帝國幾乎把亞洲合為一體,并進一步加速了東西方文化交流的進程。

材料三蒙古帝國時期,歐洲的商人、使節、游人來遠東的絡繹不絕。他們或長期留居,經商傳教,其中不少人在政治上被蒙古帝國所重用。與此同時,蒙古帝國也常派使節、商隊到歐洲。歐洲和東亞間的來往還有雙方人口的相互流動和遷居現象,這對擴大東亞和歐洲之間的聯系和促進東西方文化交流起到的作用決不能低估。

③蒙古帝國將歐亞大陸連成一片,恢復、加強了東亞和歐洲之間的直接交往,擴大了東西方文化交流。④蒙古統治者對東西方貿易關系和技術交流的注重和保護措施,促進了東西方文化交流的發展。材料四蒙古帝國時期,在東方的各大城市和要鎮中都有西方商人經商,東西方貿易在蒙古帝國經濟中已占有重要的地位。東西方商人們不僅把東西方貨物相傳互補,而且在經商過程中,互相傳播各方面的消息,客觀上促進了東西方文化交流。“工”、“醫”被蒙古人看成是“人才”。蒙古帝國時,東西方醫師和名工巧匠,常被相互調換,為統治者服務。

材料五《馬可?波羅游記》中記載,元世祖忽必烈對馬可?波羅講過這么一段話:“有人敬耶酥,有人拜佛,其他人敬穆漢默得,我不曉得哪位最大,

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