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文檔簡介
第學生演講稿三分鐘范文(18篇)
學生演講稿三分鐘范文(精選18篇)
學生演講稿三分鐘范文篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是_年級_班的王同毅,在班里擔任職務。今天,很榮幸能夠站在這里,參加優秀學生的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行著勞動委員的職責,一絲不茍,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂于幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習,認真完成老師留給的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。真誠的希望同學們支持我,鼓勵我。
如果我當選了優秀學生,我會做到:
1、更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;
2、配合老師完成各項工作任務;
3、做好同學們與老師之間的紐帶;
4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;
老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。
以上是我參加競選演講的內容,謝謝大家聆聽。
學生演講稿三分鐘范文篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是_班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,柳暗花明的又一村會在山重水復疑無路上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被優秀拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
最后.......
學生演講稿三分鐘范文篇3
我是九(1)班的學生,我叫龔成鑫,學生會副主席。作為一名優秀學生,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個優秀優秀學生的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范帶頭作用。回首半學期的學生工作,很慶幸我取得了較為很多的成績。現將本人半個學期以來各方面的表現情況總結如下:
一、思想道德方面
作為一名優秀學生,我深知良好的思想道德素質在每一個優秀學生成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養放在首位,堅持學習,以提高自己的思想道德素質。嚴格要求自己,積極參加優秀學生培訓。認真接受思想道德教育,樹立服務意識和顧全大局觀,默默工作,無私奉獻。
二、在工作方面
作為一名學生會干部,在工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿按時完成學校的各項工作。科學合理安排時間,正確處理工作與學習的關系,面臨問題積極開動腦筋,創造性的解決問題。對衛生打掃不徹底的班級,及時通知,多次溝通,整改不到位才扣分,見到垃圾隨手拾起,常勸周圍同學帶頭遵守校紀校規,愛護公物。
三、在生活方面
在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在集體中,團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的優秀學生。
四、個人自身方面
作為一名優秀學生,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。
成績歸為過去,以后我將以飽滿的激情,以豐富的知識,以向上的精神,以卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生工作中去!名副其實,不負眾望!
學生演講稿三分鐘范文篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是就讀于小學____班的______,今天我很榮幸的站在此處作為優秀學生代表發言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優秀學生,這是多么有榮譽的稱號。
我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優秀起來,是他們日益的陪伴和真誠,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導,是領導您們對學生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優秀代表學生的,自然也是代表各位優秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環境,是學校為我們提供的,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。
我能夠作為優秀學生站在這里,當然還有我的努力,我所有學習的科目,我都有努力去學,而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優秀的級別。進入學校學習,我對自己更加嚴格,在個人學習一方面,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。
現在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續謙虛學習,讓自己變得更加優秀,不辜負學校對我的培養,也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻,讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優秀。我會把小學的基礎弄堅固了,為自己以后能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。
謝謝大家,我的發言已經結束。
學生演講稿三分鐘范文篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自____級財務管理2班的____。經過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金,并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發表感言。
俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講,它并不是純粹的金錢物質鼓勵,它更是對我們過去一年表現的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。三是要感謝給我們傳業解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。
的確,獎學金并不是衡量我們是否優秀的唯一標準,比我優秀的同學也很多。所以在這里,我談不上有什么經驗和訣竅,只能說點體會和教訓,希望能對同學們的學習有所啟發。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”,早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午,不如高效率地學習一小時。五是合理復習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課后復習是關鍵。孔子曰“溫故而知新,可以為師矣。”復習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節課的查缺補漏。
當然,在大學里,我們不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學習之余,也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質,讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒,歲月如梭,大學生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結實的基礎。
最后,衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦,祝學院的.明天更加輝煌!
謝謝大家。
學生演講稿三分鐘范文篇6
在這春回大地、生機盎然的季節里,我們迎來了三八國際婦女節,在這里,讓我們衷心地祝愿所有女老師們節日快樂!祝愿天下的媽媽們節日快樂,
三八節,是一個美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗,遇到困難和曲折時,是媽媽給予了我們關懷和幫助。媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學會生活,懂得感恩。
今天我們漸漸長大了,白發卻悄悄爬上媽媽的鬢角,誰言寸草心,報得三春暉。我們的一個微笑,一句問候,一張卡片微乎其微的一件小事,對于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日,我校舉行了感恩媽媽的三八節慶祝活動,兩位學生代表為全校孩子帶來了精彩演講&&《感恩媽媽》。并倡議全體同學在這個感恩的日子里,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對她想說的話;以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做來報答我們偉大媽媽的養育之恩!給媽媽一個溫情的擁抱,真誠地對她說聲:媽媽,我愛您,祝您節日快樂!
學生演講稿三分鐘范文篇7
大家好!
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
一輪滿月,團團圓圓,最能勾起懷念親友的人間親情,它凝聚著家庭的和睦、社會的和諧。“明月關山長相望,天下何處不中秋”。雖異域卻同天。我想,那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓,一樣的亮,一樣燭照著有情之人。
中秋是中國人創造出來的優美神話,一千年一萬年凝聚著團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現。它展現了一種向往祥和,向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,還是風雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情,感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,然后帶著全身心的愉悅,踏上明天的旅程。
“但愿人長久,千里共嬋娟”。值此團圓節日,愿普天之下的蕓蕓眾生,中秋快樂!
謝謝大家!
學生演講稿三分鐘范文篇8
親愛的老師,同學們,大家好!我叫張世程,今年12歲,是城南小學的一名學生。
今天,我要向您們鄭重的介紹一下我。
我熱愛學習,從不向任何一道難題投降。老師告訴我們,一定要虛心好問,于是,我便切記。現在,虛心好問成了我的好習慣,正是這個好習慣,促使我好好學習,原來語文、數學較差的我,現在突飛猛進,真可謂說芝麻開花節節高呀!每當同學遇到了難題,我總會耐心地給他們講解。老師還告訴我,不要因為現在的優異成績驕傲,因為沒有最好,只有更好!
告訴你們喲!我還是我們學校的保潔員呢!無論風吹還是雨打,每天,我都堅持去保潔,不放過任何一個角落,讓美麗的校園永遠保持潔凈!
樂于助人是我的一大優點。每當同學們都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶時,我就會挺身而出,忍著臭味兒拿去到。走在大街上,看到那些要錢人的就心軟,明知道他們是騙人的,但還是要對他們起憐憫之心。我一直堅信這句話:“人人為我,我為人人,美好社會一天比一天好。”
我還很喜歡看書,只要一有時間,我就會去圖書館看書或找同學借書看。我還對自己立下了一條規則,不管這一天有多忙,都必須擠出一部分時間來看書。如果你們堅持向我這樣,成績肯定會突飛猛進的,而且廣泛的內容能豐富你的知識,開闊了你的視野,也能感受到讀書給你帶來的快樂。
幾年來,我上學從來沒有遲到過,每天上課認真聽講,認真思考,認真完成老師布置的作業。看到有同學亂扔垃圾,我會叫他撿起來。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我現在的優秀成績,都是來源于班主任給我的鼓勵,在今后的學習當中,我一定會好好學習,一定不會辜負老師對我的期望!
學生演講稿三分鐘范文篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
九月是個金色的季節,是個溫馨的季節。迎著九月的和風,站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了第_個教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,請允許我代表全體學生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學生的未來。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。您曾對我們說:讀書不是為了老師,而是為了自己。對於您無私的奉獻,我們將全力以赴增強自己的實力,以其不辜負老師對我們的期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開辟前方的道路,同時要求我們不要忘記珍惜沿途的風景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,您為成長的我們做到了!或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一片樹葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,從中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為的禮物。就此,我有個提議,請同學們現在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻的無數老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請同學們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對學習的認真、專注,每天送上一個更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學們從今天開始,用我們對老師的感恩把每一天都變成教師節。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
謝謝大家!
學生演講稿三分鐘范文篇10
尊敬的院領導:
您好!
我是機械制造與自動化10級(7)班的學生,在班級任學習委員職務,我性格活潑開朗,熱情大方,是一個具有強烈集體責任感的學生,爭當“三好生”是我多年的努力目標和追求。在此,我申請“三好學生”的稱號,首先感謝各位領導老師近兩年來給予我的培養和關懷,讓我茁壯的成長,以下我將從幾個方面介紹自己:
在思想上,我積極進取,堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。
在學習上,我熱愛我的專業,因為既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大學里只想著學習是不行的,大學是一個給人以鍛煉機會,展示自我的舞臺,所以我競選了學習委員這一職務,并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,只要有時間我就去泡圖書館,鉆研專業知識,同時也關注就業前景,及其他專業知識,擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教,或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅,榮獲了“校二等獎學金”、“優秀團員”、“校優秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里,我也積極參加學院和學校的活動,在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎,但我不會驕傲,繼續努力爭取更好的成績。
在班級上,對班級活動認真負責,我積極參與班級和學院組織的各項活動,我一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動,例如春游燒烤活動、元旦晚會等,在活動中我努力調動班級的積極性,這些都增強了班級凝聚力,增強班級感情,也有利于提高平時的學習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己,不斷接受批評與自我批評,不斷提高自己的素質,希望真正做到一個德智體美全面發展的好學生,獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此榮譽,希望院系領導考慮我的申請。
學生演講稿三分鐘范文篇11
我叫陳世鵬,今年8歲,是一名小學生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,還不能像郭明義、陳萬霞他們那樣,去做出讓千萬人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂,熱愛祖國,勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去感染別人,讓我身邊出現更多的溫暖,少一些冷漠,多一些幫助,爭做美德少年,讓我們的社會更和諧。我是新時期、新時代的人,我將永遠傳承平凡無私的美德精神。
在家里,我是個懂得感恩的好孩子。每當提起我陳世鵬,小區的居民無不嘖嘖稱贊,因為我在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀我就有了很好的口碑。
我的首要任務是學習,學習上向,把每一門課程、每一個知識點都掌握住。我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;我還向心目中的雷鋒叔叔學習,學習他那釘子精神。雷鋒叔叔曾說:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁,我在學習上也要學習這種‘釘子&精神,善于擠和善于鉆。我們今天學習條件如此優越,更應該勤奮學習,為將來建設祖國、回報社會打好基礎。以釘子精神激勵自己,努力學好每門功課,認真聽課,獨立完成作業,爭取年年被評為三好學生。我在搞好學習的同時,課余時間我還畫畫、練書法、閱讀一些有益議的課外書。我相信時間是擠出來的,它就像海綿里的水一樣,只要肯擠,它總會有的,關鍵是想不想學。
我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代小學生應該具有的美德,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。在班里我是中隊長、噪音消防員、小組長,我還被評為了十佳小孝星,為班、學校爭光。
我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。我幫助了一個人,別人快樂了,我也很快樂。送人玫瑰,手有余香!,老師和媽媽總是這么教導我。
講文明、懂禮貌,見到老師問好,見到同學打招呼,為班級服務,為同學服務,黑板臟我去檫,地面臟了我去掃,臟水垃圾我去倒。助人為樂,拾金不昧,以校為家,以班為家,已成為我的自覺行動。
學生演講稿三分鐘范文篇12
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿三分鐘范文篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好。
有這樣一句話——我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。”
謝謝。
學生演講稿三分鐘范文篇14
敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!
誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。
運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發現:“這并不難,我行。”
同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。自信,會讓你成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生演講稿三分鐘范文篇15
同學們:
大家好!
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
謝謝。
學生演講稿三分鐘范文篇16
各位老師,同學們:
各位好!
我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
作為一名人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
說實話,年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
從我選擇了這里,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
學生演講稿三分鐘范文篇17
林德江是森海小學五(1)班的一名學生,他的成績排名中上語文是他的強項,他幾乎每次考試都能取得第4名的好成績
這個學期,老師看他管理能力很不錯,就任命他為“安全委員”——專門負責班里同學的安全,阻止同學追逐打鬧此外,他還要管理一個13人的小團隊——安全志愿者所以,他的學校生活過的很充實,很有收獲
光陰似箭,一個學期就快要過去了,又輪到了選“三好學生”的時候在填寫“三好學生申報表”的一剎那,林德江仿佛意識到了什么但由于老師規定的時間有限,他沒有多想,就把申報表交了上去
星期三的最后一節是班隊課,老師給每個同學發了一張選票,讓同學們給自己認為能夠當上三好學生的候選人投上一票林德華在填寫選票時,忽然想起了那天腦海里的一點點意識:“我是安全委員,被我在總結課上點名批評的人應該也有很多了吧,如果他們都透過有色眼鏡看著我,那么我的票數……還有著落嗎?”這時,老師叫同學去交票,林德華也只好把票交了上去
“現在開始唱票!”老師說班長立刻走上臺前,宣讀起了全班同學的投票情況:“王曉紅1票,張凱迪1票……”短短的5分鐘,林德華感覺好漫長
“唱票結束!”老師說道,“位居榜首的是張凱迪,44票,其次是劉明芳,37票,然后是馬俊杰35票、康雪梅30票,王曉紅28票、陳明達27票、江樹寧24票、賀保民20票,最后是林德江,18票結合各科成績,我宣布,張凱迪、劉明芳、馬俊杰、康雪梅、賀保民、王曉紅晉級為三好學生候選人,只要這幾位同學考試得“優”,就能榮獲‘三好學生’了”
真的,林德江聽到了,當老師報出“林德江18票”時,后面傳出幾位同學輕微的笑聲以及“活該”的罵聲
他的眼睛不由濕潤了“我為班級做貢獻,我保護他們的安全,反倒被他們指責,這世道已經沒了愛的力量,公平和正義也是廢話!”他在作業本上這樣寫道
時間又不知不覺的過了很久,期末考試結束了,休業典禮開始了,同學們激動萬分的來到學校,準備看看自己一個學期汗水的結晶林德江夾雜在這些激動的同學中,顯得有些落寞,他知道,如果他沒有被評到三好學生,免不了遭受父母的一頓數落,想到這里,他的頭更低了
前面的總結環節,林德華一個字也沒聽進去,公布成績的環節,林德華依舊開小差直到公布三好學生時,他才抬起頭來
“經過自主競選、投票選舉、期末考試等諸多流程,我宣布本學期的三好學生是:張凱迪、劉明芳、馬俊杰、王曉紅、林德江,請大家為他們鼓掌!其中,林德江雖然票數不夠,但是他工作負責認真,學習成績又好,所以,我們破格選舉他為三好學生!”臺下響起雷鳴般的掌聲
林德江猛然抬起頭,他的眼眶濕潤了,愛與正義將他包圍著。
學生演講稿三分鐘范文篇18
古語常言:人而無信,不知其可也。悠悠五千年的中華歷史,沉淀出了厚重的歷史文化,如果說忠孝是成人首責,那么誠信就是為人之本。一個時常失信的人,他的人生可以說是失敗的人生。
生命中唯一不可丟棄的財富就是誠信,沒有了誠信,你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難,他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿,他平安到達了一個經濟繁華的城市,開始了他的事業,卻久久沒人和他交易&&因為他拋棄了誠信。在許多人看來誠信并沒財富來得重要,但他們忘了,沒有誠信,即便現下財富再多,欺騙會把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠信,就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀,等待它的只有死亡。因為生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
古人云:人無信不立,國無信不強。試想,
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