第14頁(yè)共14頁(yè)學(xué)校晨檢?制度格式?版為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病意?識(shí)，保障?師生身體?健康，防?止各類傳?染病的發(fā)?生，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早隔離、?早治療，?結(jié)合當(dāng)前?防疫形勢(shì)?及學(xué)校的?實(shí)際情況?，制定晨?檢制度。?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?，由班主?任教師作?為檢查人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?晨檢工作?。晨檢主?要采取詢?問(wèn)、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時(shí)?，立即通?知學(xué)生家?長(zhǎng)，同時(shí)?將學(xué)生送?醫(yī)院進(jìn)行?檢查確診?。2、?對(duì)未到校?的學(xué)生，?班主任應(yīng)?及時(shí)電話?聯(lián)系，問(wèn)?清原因并?盡量與學(xué)?生通話，?以確定學(xué)?生的真實(shí)?情況。如?果學(xué)生有?病要問(wèn)明?病情及去?向，如實(shí)?登記到晨?檢統(tǒng)計(jì)表?上，并做?好過(guò)程跟?蹤了解，?直至學(xué)生?痊愈。?3、班主?任填寫好?晨檢統(tǒng)記?錄簽字后?交教導(dǎo)處?檢查，安?全負(fù)責(zé)人?如實(shí)填寫?匯總表。?每日于8?：30做?好晨檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無(wú)?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長(zhǎng)宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈，持二?級(jí)以上醫(yī)?院痊愈證?明到學(xué)校?衛(wèi)生室開?具返校通?知單方可?回校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、高度重?視教師晨?檢工作，?指定專人?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報(bào)表等?有關(guān)工作?。2、?教師晨檢?工作應(yīng)在?每天早上?第一節(jié)課?前完成。?3、教?師應(yīng)積極?主動(dòng)配合?檢查人的?晨檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?，不能進(jìn)?課堂，應(yīng)?立即報(bào)告?負(fù)責(zé)人，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教師?在校外出?現(xiàn)病情癥?狀時(shí)不能?到校，應(yīng)?及時(shí)請(qǐng)假?并盡快到?醫(yī)院診斷?治療。?4、對(duì)生?病請(qǐng)假的?教師要問(wèn)?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至痊?愈。中?牟縣紫薇?路小學(xué)_?___年?____?月學(xué)校?晨檢制度?格式版（?二）一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每一天?早上學(xué)生?進(jìn)班后，?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問(wèn)、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，異常?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時(shí)，立即?通知級(jí)部?、校衛(wèi)生?室及學(xué)生?家長(zhǎng)，同?時(shí)將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對(duì)未到?校的學(xué)生?，班主任?應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行___?_，問(wèn)清?原因并盡?量與學(xué)生?本人通話?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情景。?如果學(xué)生?有病要問(wèn)?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填寫?好晨檢統(tǒng)?計(jì)表簽字?后交級(jí)部?，由級(jí)部?信息員如?實(shí)填寫匯?總表，交?級(jí)部主任?審核簽字?后連同班?級(jí)原始報(bào)?表一并于?9：30?前交衛(wèi)生?室。做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無(wú)遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長(zhǎng)?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?，持二級(jí)?以上醫(yī)院?痊愈證明?到學(xué)校衛(wèi)?生室開具?返校通知?單方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?各部門高?度重視教?職工晨檢?工作，指?定專人承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報(bào)表等有?關(guān)工作。?2、教?職工晨檢?工作應(yīng)在?每一天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教職工應(yīng)?進(jìn)取主動(dòng)?配合協(xié)助?部門檢查?人的晨檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報(bào)告部門?負(fù)責(zé)人，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教職?工在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)及時(shí)請(qǐng)?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對(duì)?生病請(qǐng)假?的教職工?要問(wèn)明病?情及去向?，如實(shí)登?記到晨檢?統(tǒng)計(jì)表上?，并做好?過(guò)程跟蹤?了解，直?至痊愈。?5、各?部門教職?工晨檢記?錄表由檢?查人及信?息報(bào)表人?如實(shí)填寫?簽字，交?部門負(fù)責(zé)?人審核簽?字后于9?：30前?交衛(wèi)生室?。三、?衛(wèi)生室晨?檢工作制?度：1?、衛(wèi)生室?負(fù)責(zé)學(xué)校?晨檢信息?報(bào)送、緊?急情景處?理以及和?上級(jí)主關(guān)?部門的協(xié)?調(diào)工作。?2、每?一天10?。00前?將各部門?晨檢統(tǒng)計(jì)?表匯總后?上報(bào)學(xué)校?，必要時(shí)?上報(bào)上級(jí)?主管部門?。3、?及時(shí)把缺?勤學(xué)生人?數(shù)、缺勤?原因等情?景登記在?《請(qǐng)假登?記及病因?排查表》?上歸檔。?學(xué)校晨?檢制度格?式版（三?）為進(jìn)?一步做好?傳染病防?治工作，?及時(shí)掌握?學(xué)生的身?體健康，?根據(jù)市教?育局和疾?控中心的?指示精神?，結(jié)合我?校實(shí)際，?特制定本?制度。?一、各班?主任為本?班學(xué)生健?康情景檢?查報(bào)告第?一職責(zé)人?。級(jí)組長(zhǎng)?為本級(jí)組?學(xué)生健康?情景檢查?報(bào)告的負(fù)?責(zé)人。?二、每一?天進(jìn)行晨?檢和健康?觀察，及?時(shí)掌握學(xué)?生健康狀?況。學(xué)生?每一天早?讀以班級(jí)?為單位進(jìn)?行晨檢，?由班主任?負(fù)責(zé)檢查?本班學(xué)生?出勤及健?康情景，?并將晨檢?情景填寫?好，報(bào)級(jí)?組長(zhǎng)，級(jí)?組長(zhǎng)匯總?本級(jí)情景?后報(bào)醫(yī)務(wù)?室。三?、晨檢中?一旦發(fā)現(xiàn)?師生中有?發(fā)燒、頭?痛、咳嗽?等異常可?疑癥狀者?時(shí)：1?.立即報(bào)?告學(xué)校醫(yī)?務(wù)室，并?將身體狀?況異常學(xué)?生送至隔?離室；?2.由班?主任立即?通知學(xué)生?家長(zhǎng)送往?醫(yī)院就診?，做到早?診斷、早?隔離、早?治療。；?3.班?主任及時(shí)?做好晨檢?臺(tái)賬。?四、如班?級(jí)發(fā)現(xiàn)傳?染病疑似?病例，由?醫(yī)務(wù)室根?據(jù)具體情?景通知總?務(wù)處和宿?管部安排?對(duì)相關(guān)的?教室和宿?舍進(jìn)行消?毒、清潔?工作。?五、如果?晨檢時(shí)間?以外學(xué)生?中發(fā)現(xiàn)有?可疑癥狀?者，全校?師生人人?有職責(zé)及?時(shí)報(bào)告。?六、對(duì)?缺勤的學(xué)?生、班主?任要進(jìn)行?跟蹤調(diào)查?，堅(jiān)持追?蹤及電話?隨訪制度?。對(duì)發(fā)熱?、咳嗽的?師生，做?到每一天?追蹤了解?病情變化?及診治情?景，對(duì)發(fā)?現(xiàn)“疑似?病例”，?應(yīng)對(duì)其密?切接觸者?進(jìn)行隔離?，醫(yī)學(xué)觀?察。各班?主任要對(duì)?發(fā)熱、咳?嗽的學(xué)生?情景進(jìn)行?追蹤，每?一天是讀?前與學(xué)生?家長(zhǎng)堅(jiān)持?聯(lián)系，并?將患病學(xué)?生情景及?時(shí)報(bào)學(xué)校?，做到及?時(shí)掌握學(xué)?生的健康?狀況。?七、患病?學(xué)生必須?在病愈后?，由班主?任向校醫(yī)?報(bào)備，經(jīng)?校醫(yī)核實(shí)?后方能回?校復(fù)課。?八、傳?染病高發(fā)?期，根據(jù)?學(xué)校和班?級(jí)情景，?需要加強(qiáng)?防控力度?，適當(dāng)對(duì)?應(yīng)增加午?檢（14?：20）?和晚檢（?19：0?0）九?、各部門?若不及時(shí)?報(bào)告，將?予以通報(bào)?批評(píng)并追?究職責(zé)。?十、如?發(fā)現(xiàn)疑似?病例或確?診病例，?班主任應(yīng)?及時(shí)報(bào)告?醫(yī)務(wù)室，?并由醫(yī)務(wù)?室及時(shí)上?報(bào)上疾控?中心和教?育行政部?門。學(xué)?校晨檢制?度格式版?（四）?為了規(guī)范?學(xué)校傳染?病預(yù)防與?控制工作?，更高效?地做到對(duì)?傳染病早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療，結(jié)?合學(xué)校的?實(shí)際情景?，制定我?校學(xué)生晨?檢制度及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查制度?。一、?學(xué)校晨檢?及因病缺?勤學(xué)生病?因追查與?登記工作?由學(xué)校傳?染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組領(lǐng)導(dǎo)?與落實(shí)。?領(lǐng)導(dǎo)小?組___?_：組?長(zhǎng)：__?__副?組長(zhǎng)：_?___?組員：_?___?二、晨檢?午檢。?1.學(xué)校?晨檢午檢?在學(xué)校校?醫(yī)指導(dǎo)下?進(jìn)行，校?醫(yī)要注意?了解近期?本地區(qū)傳?染病流行?動(dòng)向，及?時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)向?班主任發(fā)?布晨午檢?注意事項(xiàng)?，指導(dǎo)晨?檢午檢工?作。2?.由班主?任在早晨?上課前和?午時(shí)上課?前到班級(jí)?查看學(xué)生?健康情景?及出勤情?景，經(jīng)過(guò)?詢問(wèn)學(xué)生?有無(wú)身體?不適，經(jīng)?過(guò)觀察學(xué)?生有無(wú)精?神欠佳、?有無(wú)傳染?病可疑癥?狀（如發(fā)?熱、咳嗽?、皮疹、?眼紅、腹?瀉、嘔吐?、黃疸、?腮部腫等?），及時(shí)?發(fā)現(xiàn)患病?學(xué)生，并?告知校醫(yī)?，讓學(xué)生?及時(shí)到醫(yī)?務(wù)室排查?病因，以?確保做到?對(duì)傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療。?三、因病?缺勤學(xué)生?病因追查?。班主?任應(yīng)當(dāng)密?切___?_本班學(xué)?生的出勤?情景，對(duì)?因病缺勤?學(xué)生，班?主任要向?家長(zhǎng)了解?孩子具體?患病情景?、發(fā)病日?期、就診?情景及醫(yī)?院診斷等?，及時(shí)經(jīng)?過(guò)學(xué)校晨?午檢系統(tǒng)?上報(bào)病因?追查結(jié)果?。對(duì)病因?不清楚或?請(qǐng)假時(shí)間?較長(zhǎng)學(xué)生?要繼續(xù)追?蹤患病孩?子的病情?進(jìn)展及原?因，多次?向醫(yī)務(wù)室?上報(bào)因病?因追查結(jié)?果。不得?漏報(bào)瞞報(bào)?。四、?晨午檢及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查上報(bào)?登記。?班主任應(yīng)?當(dāng)在上午?9：__?__時(shí)之?前，午時(shí)?3：__?__時(shí)之?前將班級(jí)?晨午檢及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查記錄?，經(jīng)過(guò)學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)晨?午檢及病?因追查上?報(bào)系統(tǒng)，?上報(bào)醫(yī)務(wù)?室疫情報(bào)?告人，以?便做到傳?染病早發(fā)?現(xiàn)早隔離?早報(bào)告早?處置。?五、醫(yī)務(wù)?室的晨午?檢工作。?1.對(duì)?各班到醫(yī)?務(wù)室來(lái)的?可疑傳染?病學(xué)生及?生病學(xué)生?進(jìn)行病因?排查，發(fā)?現(xiàn)可疑傳?染病及傳?染病學(xué)生?及時(shí)隔離?。2.?校醫(yī)要督?促班主任?及時(shí)上報(bào)?晨檢午檢?及因病缺?勤學(xué)生病?因追查結(jié)?果。對(duì)未?及時(shí)上報(bào)?的班級(jí)要?及時(shí)去落?實(shí)上報(bào)情?景。3?.校醫(yī)根?據(jù)各班上?報(bào)的晨午?檢及因病?缺勤學(xué)生?的病因，?認(rèn)真填寫?因病缺勤?學(xué)生病因?追查記錄?表，對(duì)可?疑傳染病?及可疑傳?染病聚集?情景要認(rèn)?真核實(shí)，?監(jiān)測(cè)疫情?。及時(shí)向?校長(zhǎng)、疾?控中心、?上級(jí)教育?主管部門?上報(bào)疫情?。4.?指導(dǎo)全校?晨檢午檢?工作，查?看晨午檢?匯總表，?必要時(shí)要?協(xié)助有傳?染病發(fā)生?的班級(jí)班?主任晨檢?午檢。?5.密切?監(jiān)視患傳?染病的學(xué)?生請(qǐng)假?gòu)?fù)?課情景，?確保做到?隔離到位?。六、?學(xué)校各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)要重?視晨檢午?檢工作。?1.學(xué)?校傳染病?防控工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)對(duì)學(xué)校?晨檢午檢?工作常抓?不懈。?2.醫(yī)務(wù)?室要與班?主任堅(jiān)持?密切聯(lián)系?，加強(qiáng)對(duì)?晨檢午檢?的指導(dǎo)和?督促。使?晨檢午檢?及因病缺?勤病因追?查工作上?報(bào)及時(shí)準(zhǔn)?確，提高?疾病防控?效率。?學(xué)校晨檢?制度格式?版（五）?【導(dǎo)語(yǔ)?】學(xué)校晨?檢制度優(yōu)?選___?_篇由會(huì)?員“an?qian?”整理投?稿精心推?薦，__?__希望?對(duì)你的學(xué)?習(xí)工作能?帶來(lái)__?__。?【目錄】?篇1：學(xué)?校晨檢制?度篇2：?學(xué)校晨檢?制度篇3?：學(xué)校晨?檢制度篇?4：學(xué)校?晨檢制度?篇5：學(xué)?校晨檢制?度篇6：?學(xué)校晨檢?制度篇7?：學(xué)校晨?檢制度篇?8：學(xué)校?晨檢制度?篇9：學(xué)?校晨檢制?度篇10?：學(xué)校晨?檢制度篇?11：學(xué)?校晨檢制?度篇12?：學(xué)校晨?檢制度篇?13：學(xué)?校晨檢制?度篇14?：學(xué)校晨?檢制度篇?15：學(xué)?校晨檢制?度【正文?】篇1：?學(xué)校晨檢?制度一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每一天?早上學(xué)生?進(jìn)班后，?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問(wèn)、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，異常?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時(shí)，立即?通知主管?校長(zhǎng)及學(xué)?生家長(zhǎng)，?同時(shí)將學(xué)?生送醫(yī)院?進(jìn)行檢查?確診。?2、對(duì)未?到校的學(xué)?生，班主?任應(yīng)及時(shí)?____?，問(wèn)清原?因并盡量?與學(xué)生通?話，以確?定學(xué)生的?真實(shí)情景?。如果學(xué)?生有病要?問(wèn)明病情?及去向，?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、每?日于8。?30做好?晨檢工作?，要做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無(wú)遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長(zhǎng)?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?方可回校?上課。?二、教職?工晨檢工?作制度：?1、高?度重視教?師晨檢工?作，由學(xué)?校辦公室?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報(bào)表等?有關(guān)工作?。2、?教師晨檢?工作應(yīng)在?每一天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)進(jìn)?取主動(dòng)配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)，不能?進(jìn)課堂，?應(yīng)立即報(bào)?告，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請(qǐng)假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對(duì)生病請(qǐng)?假教師要?問(wèn)明病情?及去向，?如實(shí)登記?，并做好?過(guò)程跟蹤?了解，直?至痊愈。?學(xué)校晨?檢制度格?式版（六?）根據(jù)?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求，為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?情況并及?時(shí)處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校實(shí)際情?況，制定?學(xué)校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任（任?課老師）?、值日校?領(lǐng)導(dǎo)二?、晨檢等?級(jí)我校?每日晨檢?等級(jí)分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級(jí)，平時(shí)?橙色做到?警鐘長(zhǎng)鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢，實(shí)行?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級(jí)由?其班主任?報(bào)告學(xué)校?（未書面?報(bào)告視報(bào)?告正常狀?態(tài)）。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢，實(shí)?行零報(bào)告?制度（無(wú)?病例也要?報(bào)告學(xué)校?以利統(tǒng)計(jì)?、上報(bào)）?。三、?晨檢報(bào)告?、操作細(xì)?則1、?實(shí)行責(zé)任?追究制度?，并嚴(yán)格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?學(xué)校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報(bào)表”?報(bào)告由班?主任每天?早晨8；?00檢查?并統(tǒng)計(jì)好?，（重大?情況第一?時(shí)間統(tǒng)計(jì)?）并及時(shí)?匯報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)、并按?照《學(xué)校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?》應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計(jì)直報(bào)。?3、師?生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長(zhǎng)送?醫(yī)院就診?。4、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級(jí)上?課。5?、學(xué)生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時(shí)?期，以學(xué)?生身體健?康為主，?應(yīng)勸其回?家休息治?療，堅(jiān)決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨檢時(shí)應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)?心，通過(guò)?一看：仔?細(xì)觀察學(xué)?生的面色?（紅潤(rùn)，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時(shí)，?要及時(shí)通?知班主任?老師采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長(zhǎng)?帶學(xué)生到?醫(yī)院就診?，隨時(shí)和?學(xué)校保持?聯(lián)系；二?聽：聽患?病學(xué)生、?其家長(zhǎng)和?同學(xué)的闡?述；三問(wèn)?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?況，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?；四聯(lián)系?：對(duì)沒(méi)來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情況?，特別對(duì)?異常情況?更要做好?詳細(xì)的記?錄，內(nèi)容?包括學(xué)生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話，異?常情況紀(jì)?要等。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?日?qǐng)?bào)告制?度。實(shí)行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對(duì)患病的?學(xué)生進(jìn)行?每日追蹤?電話隨訪?，及時(shí)了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導(dǎo)處督促?各年級(jí)的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”工?作。1?0、要加?強(qiáng)對(duì)飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學(xué)生發(fā)展?部做好學(xué)?生預(yù)防重?大疾病教?育工作，?督促年級(jí)?、班級(jí)做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時(shí)通知班?主任。?12、后?勤嚴(yán)格按?照學(xué)校消?毒制度按?時(shí)消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實(shí)?施，做到?經(jīng)常、安?全，確保?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?。學(xué)校?晨檢制度?格式版（?七）一?、嚴(yán)格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī)，認(rèn)?真做好學(xué)?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由班?主任執(zhí)行?。堅(jiān)持每?日晨檢，?防止患病?學(xué)生或健?康帶菌（?毒）者進(jìn)?入學(xué)校，?保證學(xué)生?身體健康?。三、?晨檢時(shí)間?為早晨、?中午學(xué)生?入校時(shí)間?，地點(diǎn)在?教室進(jìn)行?。四、?晨檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?（一）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現(xiàn)，?咽部、皮?膚有無(wú)皮?疹等；?（二）問(wèn)?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無(wú)咳?嗽、腹瀉?等癥狀；?（三）?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對(duì)?易感學(xué)生?進(jìn)行檢查?，同時(shí)檢?查有無(wú)可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?，應(yīng)立即?向安全員?報(bào)告，經(jīng)?過(guò)學(xué)