2023/10/5RafaelLevtolstoy'steachingplan列夫托爾斯泰教學(xué)教案TEAM列夫托爾斯泰的生平列夫托爾斯泰的藝術(shù)風(fēng)格列夫托爾斯泰的代表作品列夫托爾斯泰的創(chuàng)作思想列夫托爾斯泰的影響目錄Catalog列夫托爾斯泰的生平TheLifeofLeoTolstoy01列夫托爾斯泰的生平"列夫托爾斯泰的生平充滿了哲學(xué)思考和藝術(shù)創(chuàng)作，展現(xiàn)了人類情感的深度和廣度。"俄國列夫·托爾斯泰作家社會生活文學(xué)才華作品列夫托爾斯泰的創(chuàng)作列夫托爾斯泰教學(xué)教案1.列夫托爾斯泰的創(chuàng)作列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家，批評現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》，這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾，展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動。2.

注重描寫人物內(nèi)心活動列夫·托爾斯泰的作品非常注重描寫人物的心理活動，通過細(xì)膩的心理描寫來揭示人物的內(nèi)心世界，使讀者對人物有更深入的了解。列夫·托爾斯泰的作品充滿了批判現(xiàn)實主義的色彩，通過對社會現(xiàn)實的批判來展現(xiàn)自己的思想。列夫·托爾斯泰的作品中有很多鮮明的人物塑造，通過對人物的細(xì)致刻畫，展現(xiàn)人物性格特點，使讀者對人物有更深入的了解。列夫托爾斯泰的影響列夫托爾斯泰教學(xué)教案1.了解列夫·托爾斯泰的生平和創(chuàng)作簡況，準(zhǔn)確把握《列夫·托爾斯泰》的深刻內(nèi)涵。2.賞析課文，把握課文運用多種手法寫人物的特點。2.把握課文內(nèi)容，理解作者怎樣以寫人外貌開始又專寫其眼睛的用意。a.目標(biāo)1b.目標(biāo)2c.目標(biāo)3的前半部分

難點：目標(biāo)2的賞析第一課

導(dǎo)入：首先我們一起來欣賞一首詩。“托爾斯泰咳一聲，俄羅斯就顫抖，世界文學(xué)領(lǐng)域里的大星，開始?xì)屄淞恕！边@是著名詩人、散文家冰心奶奶在上世紀(jì)八十年代初期，九十年代末期在不同時期先后寫給托爾斯泰的挽聯(lián)。那么，托爾斯泰對世界文壇的影響究竟何在呢？今天，就讓我們來學(xué)習(xí)俄國作家屠格涅夫是如何來評價這位大文豪的。板書——列夫·托爾斯泰（1828—1910）的教學(xué)設(shè)計。（用多媒體顯示課題和作者的名字）列夫托爾斯泰的評價1.列夫·托爾斯泰的教學(xué)教案列夫·托爾斯泰的評價2.俄國文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家，批評現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”，其代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等。列夫托爾斯泰的藝術(shù)風(fēng)格LeoTolstoy'sArtisticStyle02列夫托爾斯泰的生平經(jīng)歷LeoTolstoy'sLifeExperience1.俄國文豪：列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰（LeoTolstoy）是一位俄羅斯著名作家、思想家和藝術(shù)家。他出生于貴族家庭，父親是一個擁有莊園和軍隊的貴族軍官。托爾斯泰從小就接受了良好的教育，學(xué)習(xí)文學(xué)、歷史、哲學(xué)和藝術(shù)等方面的知識。2.列夫托爾斯泰的創(chuàng)作風(fēng)格列夫托爾斯泰的創(chuàng)作風(fēng)格以現(xiàn)實主義為主，他通過描寫社會底層人民的苦難生活和揭露社會不公來表達(dá)自己的思想。他的作品包括小說、散文、詩歌等，其中最著名的作品是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》。他的作品被翻譯成數(shù)十種語言，并被廣泛閱讀和欣賞。列夫托爾斯泰的藝術(shù)風(fēng)格列夫托爾斯泰:偉大文學(xué)家與思想家的卓越之作列夫托爾斯泰教學(xué)教案列夫托爾斯泰的藝術(shù)風(fēng)格列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家和思想家。他的作品以深刻的思想、廣闊的背景、卓越的藝術(shù)技巧和獨特的藝術(shù)風(fēng)格著稱，對世界文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。列夫托爾斯泰：俄國革命的鏡子列夫托爾斯泰的作品以描繪社會底層人民的生活和命運為主，反映了當(dāng)時俄國社會的黑暗和苦難。他的小說中充滿了對人性、道德、宗教、政治等問題的思考和探索，被譽為“俄國革命的鏡子”。他的作品被翻譯成47種語言，在全球范圍內(nèi)廣為傳播。列夫托爾斯泰的藝術(shù)風(fēng)格獨特，他的語言簡潔、樸素、自然，充滿了真實感和力量。他的作品中充滿了對生活的熱愛和對生命的敬畏，給人以深刻的啟示和思考。他的作品不僅僅是文學(xué)作品，更是人類文明的寶貴遺產(chǎn)。列夫托爾斯泰的文學(xué)作品列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰的文學(xué)作品列夫·托爾斯泰的思想和藝術(shù)成就列夫·托爾斯泰對俄羅斯文學(xué)和世界文學(xué)的影響教學(xué)目標(biāo)列夫·托爾斯泰文學(xué)作品《戰(zhàn)爭與和平》教學(xué)內(nèi)容思想內(nèi)涵文學(xué)作品列夫·托爾斯泰教學(xué)重點深入理解托爾斯泰作品戰(zhàn)爭與和平復(fù)活教學(xué)難點列夫托爾斯泰教學(xué)教案列夫托爾斯泰的作品主題1.列夫托爾斯泰的作品主題概述列夫托爾斯泰是俄國最偉大的批判現(xiàn)實主義作家之一，他的作品主題深刻揭示了19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄羅斯社會的矛盾。他的作品主要關(guān)注人性、道德、宗教、政治、社會等問題，反映了他的思想觀念和哲學(xué)思想。2.《戰(zhàn)爭與和平》的主題戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰的代表作之一，它以19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國為背景，通過描寫一個貴族家庭的興衰，反映了托爾斯泰對戰(zhàn)爭與和平、權(quán)力與道德、個人與社會等問題的思考。3.《安娜卡列尼娜》的主題安娜卡列尼娜》是列夫托爾斯泰的又一代表作，它以19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國為背景，通過描寫安娜卡列尼娜的婚姻悲劇，反映了托爾斯泰對愛情、婚姻、家庭、道德等問題的思考。列夫托爾斯泰的作品主題列夫托爾斯泰的代表作品RepresentativeWorksofLeoTolstoy03列夫托爾斯泰的代表作品戰(zhàn)爭與和平列夫托爾斯泰安娜·卡列尼娜列夫托爾斯泰作品列夫托爾斯泰的代表作品列夫·托爾斯泰教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解列夫·托爾斯泰的生平和創(chuàng)作概況。2.理解課文中的重點詞語。3.理解文中所運用的多種描寫手法。4.理解文中所運用的比喻、夸張等修辭手法。2.學(xué)習(xí)人物描寫的基本方法，理解人物形象。

體會文章主旨：托爾斯泰不僅是一個偉大的作家，他還是一個無與倫比的藝術(shù)家，他一生追求藝術(shù)真理，堅持現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法，在俄國文學(xué)史上具有重要地位。教學(xué)重點：1.理解課文中的重點詞語。3.理解文中所運用的多種描寫手法。列夫托爾斯泰的生平列夫托爾斯泰的創(chuàng)作風(fēng)格1.列夫托爾斯泰：反映俄國社會，揭示人性矛盾，簡約而深刻列夫托爾斯泰教學(xué)教案列夫托爾斯泰的創(chuàng)作風(fēng)格列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家和思想家，他的作品深刻地反映了俄國社會現(xiàn)實，揭示了人性的復(fù)雜性和矛盾性。他的創(chuàng)作風(fēng)格獨特，簡約而不簡單，語言清晰，富有感染力。2.寫實主義手法：列夫托爾斯泰以其寫實主義的手法，真實地描繪了俄國社會的現(xiàn)實生活。他以精確的描寫、細(xì)致入微的刻畫，將人物和場景呈現(xiàn)得栩栩如生。3.思想深邃：列夫托爾斯泰的作品不僅僅是文學(xué)作品，更是他對人性和社會的思考和反思。他的作品中充滿了對人類的關(guān)愛和關(guān)懷，對人類的痛苦和幸福有著深深的關(guān)注。4.矛盾與復(fù)雜性：列夫托爾斯泰的人物形象和思想具有復(fù)雜性和矛盾性。他的人物不僅僅是好人和壞人，他們有各種復(fù)雜的情感和心理，他們的人生經(jīng)歷和價值觀也各不相同。這種復(fù)雜性和矛盾性使得他的作品更加真實和深刻。Readmore>>列夫托爾斯泰教學(xué)教案1.列夫托爾斯泰的代表作品分析列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家，他最著名的作品有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。這些作品深刻地揭示了俄國社會矛盾，被認(rèn)為是對人類文化作出了巨大貢獻(xiàn)的作品。2.《戰(zhàn)爭與和平》：這部小說是托爾斯泰創(chuàng)作的小說中最偉大的作品之一，描寫了19世紀(jì)初俄羅斯的生活和戰(zhàn)爭，同時也揭示了俄國社會的階級矛盾。在這部作品中，托爾斯泰展現(xiàn)了他卓越的人物塑造能力和對社會現(xiàn)實的批判精神。3.《安娜·卡列尼娜》：這部小說講述了19世紀(jì)俄國貴族社會中一個真實的愛情悲劇，深刻地揭示了俄國社會的階級矛盾。在這部作品中，托爾斯泰運用了他卓越的敘事技巧和深刻的社會洞察力，使得讀者對俄國社會有了更深入的了解。4.《復(fù)活》：這部小說是托爾斯泰晚年的杰作，通過對主人公聶赫留朵夫公爵的描寫，展現(xiàn)了托爾斯泰對人性的深刻思考和對社會現(xiàn)實的批判精神。在這部作品中，托爾斯泰運用了他卓越的敘事技巧和深刻的社會洞察力，使得讀者對托爾斯泰的思想有了更深入的了解。5.列夫托爾斯泰的文學(xué)風(fēng)格列夫托爾斯泰的代表作品分析列夫托爾斯泰的創(chuàng)作思想LeoTolstoy'sCreativeThought041.列夫·托爾斯泰教學(xué)教案列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一，他的創(chuàng)作思想主要體現(xiàn)在對人性和社會的深刻觀察與思考上。他強(qiáng)調(diào)個體的自由和獨立，認(rèn)為每個人都應(yīng)該有自己的思想和信仰，而不是被社會所束縛。他反對專制和壓迫，主張平等、公正和自由。他的作品《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等都是對俄國社會和人性深入剖析的杰作。2.列夫·托爾斯泰的現(xiàn)實主義藝術(shù)風(fēng)格及其深刻的思想影響列夫·托爾斯泰的創(chuàng)作思想也深深地影響了他的藝術(shù)風(fēng)格。他的作品具有濃郁的現(xiàn)實主義特色，通過對現(xiàn)實生活的細(xì)致描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會的不公。他的作品中充滿了豐富的象征和隱喻，使得讀者可以深入思考作品的意義和價值。列夫托爾斯泰的創(chuàng)作思想托爾斯泰的生平列夫·托爾斯泰教案教學(xué)目標(biāo)：1.理解詞語含義，概括課文要點。2.理解象征手法在課文中的運用。2.體會課文精妙的語言。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生理解象征手法在課文中的運用。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生體會課文精妙的語言。教學(xué)時間：1課時。教學(xué)步驟：

簡介列夫·托爾斯泰。列夫托爾斯泰的作品風(fēng)格深刻哲思，影響深遠(yuǎn)——列夫托爾斯泰教案列夫托爾斯泰教學(xué)教案列夫托爾斯泰的作品風(fēng)格列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家和思想家。他的作品以深刻、真實、富有哲理著稱，對俄國文學(xué)和世界文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。列夫托爾斯泰的現(xiàn)實主義杰作，其思想深刻、語言質(zhì)樸，寓意豐富列夫托爾斯泰的作品以現(xiàn)實主義風(fēng)格著稱，他通過描繪社會底層人民的生活、思想和情感，揭示了社會的矛盾和問題。他的小說《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等都是現(xiàn)實主義文學(xué)的經(jīng)典之作。列夫托爾斯泰是一位思想家，他的作品充滿了對人性和社會的思考。他的哲學(xué)思想包括“道德決定論”、“自我實現(xiàn)論”、“幸福論”等，這些思想在作品中得到了充分的體現(xiàn)。例如，在《復(fù)活》中，主人公聶赫留道夫通過自我反思和行動，實現(xiàn)了道德的救贖。列夫托爾斯泰的語言簡練、質(zhì)樸、深刻，具有濃郁的民族特色。他的作品中充滿了大量的比喻、象征、隱喻等修辭手法，使作品充滿了深意和內(nèi)涵。例如，在《戰(zhàn)爭與和平》中，作者通過描寫戰(zhàn)爭的場景和人物，表現(xiàn)了人性的復(fù)雜和矛盾。列夫托爾斯泰教案列夫托爾斯泰教學(xué)教案列夫托爾斯泰的思想和觀點列夫托爾斯泰的思想和觀點列夫托爾斯泰是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的批判現(xiàn)實主義作家。他以自己獨特的觀察力和卓越的想象力，深刻揭示了俄國社會中的矛盾和問題，被譽為“俄國革命的鏡子”。他的作品充滿了對人類苦難的關(guān)注和對社會不公的批判，強(qiáng)調(diào)了道德、人性和自由的價值觀。列夫托爾斯泰認(rèn)為，人類存在的意義在于追求真理、道德和自由。他反對一切形式的虛偽和欺騙，強(qiáng)調(diào)真實地表達(dá)自己的思想和感情。他認(rèn)為，每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，追求個人的自由和幸福，同時也應(yīng)該關(guān)注社會和他人的福祉。在他的作品中，托爾斯泰通過描寫不同階層、不同性格的人物，展示了俄國社會中各種矛盾和問題。他揭示了社會的黑暗面和人性的弱點，同時也表現(xiàn)了人性的光明面和道德的力量。他的作品深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國的社會現(xiàn)實，同時也為人們提供了思考和反思的機(jī)會。列夫托爾斯泰的思想和觀點列夫托爾斯泰的影響TheinfluenceofLeoTolstoy05列夫托爾斯泰教學(xué)教案1.理解本文以列夫?托爾斯泰為題，但又專章描述他的巨大影響之精妙構(gòu)思。2.品味文章詩化的藝術(shù)語言。2.了解托爾斯泰在俄羅斯靈魂和地位中的作用和影響。重點：引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會文章的詩化藝術(shù)語言。難點：領(lǐng)會作者怎樣在描畫巨人的畫像中透露出托爾斯泰的深刻思想。（1）給下面加點字注音。門檻污濁禁錮軒然大波撥開云霧肅然起敬賜予輪廓深邃迷離（2）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①深sè（邃）②cuìrǔ（饋）贈③qīngshuǎng（清爽）④裝chěng（bì）列夫托爾斯泰的影響列夫托爾斯泰的生平與成就列夫托爾斯泰教學(xué)教案1.列夫托爾斯泰的生平與成就列夫托爾斯泰是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的批判現(xiàn)實主義作家。他以自己獨特的筆觸，描繪了俄國社會生活的各個層面，深刻揭示了社會現(xiàn)實中的矛盾和問題。托爾斯泰的作品包括《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等，被譽為了解19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國社會現(xiàn)實的窗口。2.列夫托爾斯泰的教學(xué)風(fēng)格列夫托爾斯泰的教學(xué)風(fēng)格簡約而富有創(chuàng)意。他主張以現(xiàn)實主義為基礎(chǔ)，深入剖析社會現(xiàn)象，探究人類內(nèi)心的真實情感。他的教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)獨立思考和批判性思維的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生勇于探索真理，勇于面對現(xiàn)實生活中的問題。在