第頁共頁畢業(yè)生我的大學生活3000字論文(實用六篇)畢業(yè)生我的大學生活3000字論文篇一大家好!我是……(此處省略十一個字)非常榮幸能站在這里參加本次演講比賽。我演講的題目是《讓青春燃燒》。十八年前，當我呱呱墜地的時候，我幸運地趕上了一個繁榮的時代，讓我看到了更多。小時候，我總是愛考慮，大千世界為什么如此繁茂，它是從哪里來的呢?為什么有那么多神奇的動物和植物?夜晚天上的星星都在干什么?為什么我夠不著它們?長大了，面對浩瀚的宇宙，面對廣闊的世界，我感覺自己是那么渺小，對于這偉大的時代，個人的力量是如此地微缺乏道，我的存在毫無意義。有時我會為此苦悶和彷徨，甚至有些傷感。我像草尖上的晨露，百年后也會消失的無影無蹤。我怎么才能讓自己的人生有意義呢?終于有一天，我在書中看到了釋迦摩尼啟示弟子的一句話，一滴水只有讓它融入大海才永遠不會干涸!這是多么偉大的智慧啊!我沖動于這個發(fā)現(xiàn)，這不正是我一直在尋找的答案嗎!我生在這偉大的時代，就要融入這時代的洪流，和億萬熱血青年一起去打造二十一世紀強大的中國。人們都說十九世紀是英國人的時代，二十世紀是美國人的時代，那么我就要驕傲地宣布，二十一世紀一定是我們中國人的時代，而且直到永遠!曾幾何時，我們受盡了列強的屈辱，國土被肆意踐踏，資被無端掠奪，國民被殘忍殺戮。我們的心在____，我的眼淚已干涸，我的祖先們在戰(zhàn)火中煎熬，我的祖國在風雨中飄搖。是誰拯救了我們?是千千萬萬先烈的奮力____，是偉大的中國____的正確領導，是億萬炎黃子孫的團結，共同趕走了列強，挺起了脊梁，建立了____。如今，這美麗富饒的土地，即將轉入我們青年一代手中，我們靠什么來延續(xù)祖先的業(yè)績，我們靠什么來強大自己的國家，我們靠什么來維護母親的尊嚴?這一連串的疑問不斷地敲擊著我的頭-，飯不得思，覺不得睡，今天，我終于明白了一個道理，唯有和所有青年朋友們一起攜手，團結一致，把青春的力量凝聚到一起，才能建立一個更加強大的國家，抵御外來的侵略，為祖國人民構建一個和諧友愛而富足的生存空間。那么，我再一次問自己，我們的力量來自哪里呢?是激情?是熱血?常言道“白天豪情萬丈千條路，夜晚無計悲催賣豆腐”;“無志之人常立志，有志之人立長志”。青年人最怕的就是朝三暮四，激情換不來業(yè)績，熱血不等于實力。我們雖然憧憬將來的美妙，夢想將來的成功，但唯有今天踏踏實實地擷取知識，創(chuàng)造智慧，增長本領，在走向工作崗位的時候，才能拿出真才實學去做事。想想如今的我們，有幾人能五更起三更眠?更別提頭懸梁錐刺骨，鑿壁偷光!就是六點起來正常進班學習，課堂上靜心聽課都難，還談什么理想和抱負!同學們，朋友們!我們的人生價值在哪里?我們的生活意義在哪里?我想大家如今都已經(jīng)知道了。盡管我們過去的光陰做得不夠好，但也不必為昨日的荒廢而懊悔，古人云“朝聞夕死而無恨”，何況我們還年輕。年輕就是財富，年輕就是資本。讓我們從如今做起，從小事做起，明確你的目的，懂得奉獻與擔當。不要說你“不行”，不要說你“沒用”。我們都是大海里的一滴水!君不聞“聚沙成塔”“集腋成裘”?君不聞“繩鋸木斷”“水滴石穿”?只要你明確目的，執(zhí)著地堅持下去，你一定會擁有一個精彩的人生。父母在期待著你成才，教師在鼓舞著你進步，祖國需要你來建立，人民需要你來養(yǎng)育，世界會因你而精彩，祖國也一定有你才更強大!此時不搏更待何時?!同學們，燃燒起你的激情吧，讓你的熱血沸騰起來，命運就掌握在你自己的手中，投身到時代的激流中，成為時代的嬌子。困難算什么?挫折算什么!為了偉大的中國夢，讓我們的青春燃燒吧!畢業(yè)生我的大學生活3000字論文篇二各位評委，各位同學，大家晚上好!我是來自，一個認真細致而又外向開朗的女孩，今天我演講的題目是：我的大學生活—信念與成長。回想一年前，高中畢業(yè)的我們懷著稚嫩的理想，沖動的心情，夢想著我們將來四年生活的地方xx大學，將給我們帶來的一切豐富多彩的課余生活，才能的鍛煉與成長，人生觀與價值觀的成熟，成為當之無愧的天之驕子!那時的我對即將開場的大學生活僅僅有著一個模糊的方案:好好學習專業(yè)知識，加強體育鍛煉，多參加活動鍛煉自己的才能。然而真正的大學生活斌不是我想像的那樣美妙輕松的課業(yè)，悠閑的課余生活，無數(shù)的競賽活動。由于大一的課業(yè)大多數(shù)為根底課程，我仍然要為高等數(shù)學，大學物理，大學英語，努力著，奮斗著。我在心中困惑:假如我將來僅僅是一個普通的倉庫管理員，我還會需要理解定積分，不定積分嗎?需要明白剛體的平動與轉動嗎?需要理解英語課文的段落大意嗎?在選修課“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”上，王教師對我的困惑做出了答復。在第一堂課上，他笑著對我們說:“如今的知識更新?lián)Q代的速度很快，也許在你們大學畢業(yè)的那一刻起，你們學到的知識已經(jīng)淘汰了，落后了。但是你們在大學學的不是這門課或那門課的知識，而是他的思維和方法。這個世界要求我們終身學習，你們已經(jīng)是成年人了，需要用成熟理性的態(tài)度對待問題，而不是永遠將心智停留在十八歲之前，這將會被世界淘汰。”王教師的這番話令我茅塞頓開，之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導致的，當我把我的態(tài)度擺正后，我確立了我大學四年的目的:在畢業(yè)時找到一份理想的工作。目的確立后，我的生活變得繁忙而充實起來，在完成教師要的課業(yè)之余，去圖書館多借幾本文學名著，進步自身的文化修養(yǎng)，積極參加體育活動，增強體質，與此同時參加學生會的話劇演出，與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié)，參加演講比賽。這些活動令在各個方面迅速成長起來。大一學年即將完畢，在這一年里我困惑過，不安過，擔當一切迷霧散去，我迅速有效的行動起來，為我接下來的大學生活打下了堅實的根底。我堅信：做最好的自己，迎接將來無數(shù)挑戰(zhàn)，我必將無悔與我的大學生活，達成我定的目的!希望在坐的各位同學也能明確自己的目的并為之奮斗!我的演講完畢，謝謝大家!畢業(yè)生我的大學生活3000字論文篇三奮斗的青春，我們很美青春，我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。和無數(shù)的同齡人，在高考殘酷的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情，我們壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后，邁步踏進那為之日夜奮斗的大學，壓力的解脫和豐富的大學生活，盡如同漫天閃爍的星光，雖然璀璨卻令人應接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無活力的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘假設你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光榮。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?我們難道容許華美的青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?不!我們應該堅決的說一聲不就處于青春少年的我們，必須擁有積極向上的奮斗精神，奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終獲得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經(jīng)歷，終將被社會淘汰……”確實，當今社會是一個充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣劇烈。人生，是一個奮斗的過程。有時，奮斗是人生的補充劑韶逝，也許同樣是這樣的一路走過，同樣是在青春的踏板上起舞，但多少年之后，為著個人私欲而奮斗的人生，即便輝煌一時，當老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進步民族崛起國家富強為目的不斷奮斗的人，即便一生的奉獻微乎其微但也無憾此生。這不同的人生，更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學生，我們的青春，應該交付于偉大的使命，我們必須時刻提升我們的思想層次，為國家為民族為我們的城市而不斷奮斗。來吧，讓我們膨脹著激情，懷抱著夢想，期待著跨越。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感，我們深知這不是一個人在奮斗，所有的熱血青年都是得意的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛，初生牛犢不怕虎。當抱負實現(xiàn)的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進取;當挫折來襲、個人的使命沒有得到實現(xiàn)時，我們不會氣餒，因為年輕，寬闊的胸襟和強勁的臂彎足以抵御命運的寒風.來吧，讓我們抓緊這珍貴的青春，永無止境的追求進步，全面提升和強化個人綜合素質，認真學習，為青春而戰(zhàn)，為了我們美妙的城市而奮斗!畢業(yè)生我的大學生活3000字論文篇四尊敬的教師。親愛的同學們：你們好!大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著一樣的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢?我隨意談談個人的幾點觀點。一、確立目的和方案，放遠目光古人有“志當存高遠”，毛____也有“風物長宜放眼量”。沒有目的便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。方案目的，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么理論打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網(wǎng)應該多大，理論才能應有到達怎樣的程度等等。而且，目的的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連接過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。二、放遠目光是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。三、樹立就業(yè)危機感我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后終究能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系，相信在坐的大局部同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?如今的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。四、學知識與開展才能并舉以前是重知識而輕才能，但如今不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以如今的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。假如他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的效勞生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。如今，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。還有就是，要多看看書和報紙雜志。理解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息平安是一門綜合邊緣性學科，我們做為將來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就應該博學，什么都應該理解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”送給我自己，也送給大家!畢業(yè)生我的大學生活3000字論文篇五親愛的教師，同學們：大家好;我演講的題目是我的大學生活我做主，很快樂今天能有這樣一個時機站在這里，來表達我內心對大學生活的那份感悟.大學，一個豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學的調味劑。有人說大學生活是絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者會更多一些吧。其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷過，他們才會那么說，這兩者并不矛盾的。因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣，從此選擇了渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學混了幾年的人，而不會有懊悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校貶得猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學的光陰，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來大學生活過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段，而你們的大學應該由你們自己做主。其實，我的上學期和很多人一樣，沒有很多光榮,大多數(shù)時間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點一線生活，有時會去個圖書館看看雜志，但卻很少認真的學習過。除了在快考試前認真地去復習一下，其余時間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的晚會、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊，我好似迷失了自我，如行尸走肉般地活著。直到寒假的時候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見習一周后，我好似一下子懂得了某些東西，又好似什么都不懂，當我回校后偶然單獨一人靜靜呆著，或者一個人走在校園小道的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學光陰嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光榮嗎?不，不是這樣的!大學的生活應該不單要學習，還應該要有更豐富多彩的內容和回憶。于是我開場嘗試著改變自己，說真的，習慣真的是一個很可怕的東西，而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實的，我開場意識到大學的生活不能如此單調空虛地混過去，如今的我渴望空閑時積極地多參加一些課外活動，希望鍛煉自己將來在社會生存所必須的才能，空余時間多到外面走走，多看些別人以為沒什么用的課外書，擴大知識面，多增長點見識。上學期已經(jīng)過去了，在這幾個月里有酸也有甜，有苦也有樂。我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會上各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學是美妙的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是人生富有意義的階段，也是每個人成就夢想、展示自我的一個很好的平臺，是人生中最美妙的一段回憶。在大學這樣美妙的年華，我們沒有理由不好好珍惜。最后，希望我的大學生涯，可以有一個美妙的開場，精彩動人的過程，以及完美的謝幕。我的演講完畢，謝謝大家!畢業(yè)生我的大學生活3000字論文篇六讓青春燃燒大家好!我是……(此處省略十一個字)非常榮幸能站在這里參加本次演講比賽。我演講的題目是《讓青春燃燒》。十八年前，當我呱呱墜地的時候，我幸運地趕上了一個繁榮的時代，讓我看到了更多。小時候，我總是愛考慮，大千世界為什么如此繁茂，它是從哪里來的呢?為什么有那么多神奇的動物和植物?夜晚天上的星星都在干什么?為什么我夠不著它們?長大了，面對浩瀚的宇宙，面對廣闊的世界，我感覺自己是那么渺小，對于這偉大的時代，個人的力量是如此地微缺乏道，我的存在毫無意義。有時我會為此苦悶和彷徨，甚至有些傷感。我像草尖上的晨露，百年后也會消失的無影無蹤。我怎么才能讓自己的人生有意義呢?終于有一天，我在書中看到了釋迦摩尼啟示弟子的一句話，一滴水只有讓它融入大海才永遠不會干涸!這是多么偉大的智慧啊!我沖動于這個發(fā)現(xiàn)，這不正是我一直在尋找的答案嗎!我生在這偉大的時代，就要融入這時代的洪流，和億萬熱血青年一起去打造二十一世紀強大的中國。人們都說十九世紀是英國人的時代，二十世紀是美國人的時代，那么我就要驕傲地宣布，二十一世紀一定是我們中國人的時代，而且直到永遠!曾幾何時，我們受盡了列強的屈辱，國土被肆意踐踏，資被無端掠奪，國民被殘忍殺戮。我們的心在____，我的眼淚已干涸，我的祖先們在戰(zhàn)火中煎熬，我的祖國在風雨中飄搖。是誰拯救了我們?是千千萬萬先烈的奮力____，是偉大的中國____的正確領導，是億萬炎黃子孫的團結，共同趕走了列強，挺起了脊梁，建立了____。如今，這美麗富饒的土地，即將轉入我們青年一代手中，我們靠什么來延續(xù)祖先的業(yè)績，我們靠什