




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁2023年交通平安建議書500字交通平安建言獻策(通用15篇)在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,吧交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇一當前,我市創立國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。文明交通是一座城市文明程度最直觀的表達,在創立文明城市中起著至關重要的作用,為了進一步全面提升廣闊市民的文明交通水準,推動我市文明城市創立活動有力開展,汕頭市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議:自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處分”的交通習慣,服從交警指揮,踐行交通法規,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持平安行車車距,系好平安帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施;騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違背交通信號指示通行,不阻礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動自行車,自覺監視和推進文明交通環境的建立。積極參與文明交通志愿效勞,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥;保護交通平安設施,注意交通平安;自覺排隊上下車,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關愛自己和別人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。交通文明關乎著每一個人的生活,交通平安維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來,從如今做起,從自身做起,自覺辭別交通陋習,爭做文明有禮市民,共創平安、暢通、和諧、文明的交通環境!汕頭市珠廈學校20xx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇二尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!平安是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有平安做任何事都無從談起,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線,平安出行、文明駕駛是優良國民素質的集中表現。近期,交通平安問題頻發,尤其是幾起校車惡性交通事故的發生,造成了很大的人身傷亡和財產損失,給很多家庭帶來了宏大傷痛。為實在保障全體學生的交通平安,創造平安、暢通、文明、和諧的道路交通環境,使大家增強平安意識,讓交通事故遠離我們,向全體同學發出如下建議:1、認真學習交通平安常識和法規,自覺遵守交通秩序,增強交通平安意識和交通法制觀念,積極參加交通平安社會公益活動;2、自覺遵守交通規那么,服從交通警察的指揮,養成良好的交通行為習慣;3、不乘坐無牌無營運證件的車輛,不乘坐超載車、農用車等不合格車輛;4、乘坐校車時,自覺站在站臺上等候,車輛停穩后,遵守“先下后上”的規那么,有秩序上下;校車行駛中,不向窗外亂扔東西,不將頭手伸出車窗外;一個人的力量是微缺乏道的,但只要你我在文明的道路上邁出一小步,我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就可以前進一大步。建議人:20xx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇三我發現生活中存在很多違背交通規那么現象。當我們走在街上時,經常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違背交通規那么現象。這些現象存在極大的平安隱患。據有關資料顯示,道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學時,因為跟機動車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。為了不讓悲劇再次重演,我對大家提出以下建議:1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道;2、紅燈行,綠燈行,不在路上跑和玩;3、不要翻越隔離帶;4、回絕乘坐超載的機動車和非機動車;5、乘坐非機動車時,提醒家長不和機動車搶道。希望大家采納我的建議,遵守交通規那么,高快樂興出門,平平安安回家。交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇四親愛的同學們:大家好!隨著社會的進步,經濟的開展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違背交通平安秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通平安形勢是相當嚴峻和復雜的,不平安的因素時時在威脅著同學們的平安。重視交通平安是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要結實樹立交通平安意識,自覺遵守交通法規,掌握交通平安知識,進步自我保護才能。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下建議:1、認真學習《中華人民共和國道路交通平安法》,結實樹立平安行路的意識,增強交通法制觀念。2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。8、主動宣傳交通平安法規,積極參加交通平安社會公益活動。9、保護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意挪動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。10、積極協助學校做好交通監視管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。同學們,讓我們積極行動起來,珍視平安,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。建議人:xxx時間:xxxx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇五因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!我們向廣闊駕駛員建議:即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。即自覺辭別違背交通信號,交通擁堵時插隊,開車打手機,不系平安帶,行人、非機動車闖入機動車道行駛,行人過街不走人行橫道等交通陋習。即堅決抵抗酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員/超載等危險駕駛行為。進步自身素質,養成文明交通習慣,行重于言。讓我們攜起手來,從如今做起,從小事做起,從自我做起,走文明路,開文明車,做文明人,共同維護平安、暢通、有序的交通環境,努力營造“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分平安,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風氣,為建立“平安魯甸、和諧魯甸、魅力魯甸”作出積極的奉獻。交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇六廣闊職工家屬同志們:在春節降臨之際,為進一步加強礦區交通平安的宣傳教育,營造平安有序的交通氣氛,建立交通平安宣傳教育工作長效機制,提升職工交通法制意識、平安意識和公德意識,確保平安、暢通、文明、和諧的礦區交通環境,杜絕不文明、不平安交通現象,做到遵守規那么、崇尚文明、珍愛生命,共創平安和諧礦區環境。讓廣闊職工過一個祥和快樂的春節,礦區交通平安志愿者向全公司員工發出如下建議:1、自覺遵守交通法規,維護礦區交通秩序。2、服從交通民警和燈光信號的指揮,河濱路嚴禁隨意停放車輛,確保道路暢通,積極協助礦區保衛人員的管理工作。3、積極參加交通平安學習和宣傳教育活動,并主動熱情宣傳交通平安常識。4、駕車遇有盲人、行走不便的殘疾人、老年人橫過道路,或者遇有學齡前兒童、中小學生橫過道路時,必須停車讓行。5、按規定參加年檢、年審,保持車容整潔,車況良好。6、嚴格遵守礦區道路限速規定,家屬區做到不鳴笛,按規定在礦區指定車位停放車輛,服從物業管理人員指揮。7、不闖紅燈、不越線、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超速、不超載、不違章超車、不開帶病車、不違章會車、不違章變道、不違章使用燈光、不亂停放車輛、不開斗氣車,不穿拖鞋和高跟鞋開車。8、駕駛員和前排乘員須系平安帶,兒童嚴禁坐在前排。行車保持平安車距。駕駛車輛時嚴禁撥打挪動、吃東西。9、遇細微交通事故應迅速撤離現場再自行協商處理并報保險公司辦理理賠手續。發生導致人員傷亡的交通事故應當立即停車,設置警告標志,保護現場,積極搶救傷者,并迅速報警。發現別的車輛發惹事故,力所能及的打報警。10、不將車輛借給別人尤其是沒有駕駛證的人。職工同志們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從如今做起,為礦區的道路交通平安、有序、暢通,做文明駕駛員,禮貌行車、文明行車的典范,為全國文明單位黃陵礦業公司作出自己應有的奉獻。建議人:交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇七廣闊交通參與者:一年一度的春節即將降臨。為使春運期間廣闊市民出行平安,減少交通事故,確保道路平安、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從如今做起,爭做文明交通平安春運的倡導者、參與者、踐行者。轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時盡可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。不駕駛無牌無證、假牌____車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;摩托車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴平安頭盔,不飆車。大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。讓我們攜起手來,共同創立平安、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。紫金縣公安局交通警察大隊交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇八尊敬的家長朋友、親愛的同學們:大家好!為確保學生的出行平安,我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動,因此我們建議同學們認真學習交通平安知識,進步交通平安意識和自我防護才能,同時希望家長朋友標準自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此,我們建議全校師生及家長做到以下幾點:1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身平安防范。2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時,應當注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下平安通行。3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認保平安,即;左看,確認近處無駛來車輛;再右看,確認遠處無車輛通過;再次左看確認平安,才能迅速平安通過。4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。5、每一名小學生要自覺學習交通平安知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好平安頭盔。交通的文明需要大家共同建立,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,倡導文明交通,樹立文明新風,為創設平安、暢通、和諧、文明的交通環境作出自已應有的奉獻!建議人:xxxx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇九據統計,20xx年全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元,雖然與前一年相比各項指標略有下降,但是,我們仍然會被交通事故吞噬的無數安康、生命與財富所震驚,進而感到可惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據蘇州市110指揮中心最新統計,1月10目下午4點到1月11日下午4點,市區共發生各類事故1100多起。面對如此高發的交通事故,面對如此慘痛的教訓,我作為一名人大代表,不得不呼吁這個社會需要進步全民素質,增強交通意識,加強交通平安管理。一要培養文明意識。道路交通事故不斷發生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設施與車輛技術狀況。統計數據說明,交通事故的發生90%以上責任在駕駛員與行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固,文明交通風氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅持,要把培養廣闊群眾文明交通的意識,進步現代交通的程度,作為社會精神文明建立的一項內容,采取多種教育方式,逐步養成自覺文明的交通習慣,使交通參與者遵章守法由被動轉為主動,由不自覺變為自覺,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學習。無論是駕駛員還是行人,都應該學習、遵守、自覺貫徹交通平安知識。駕駛員更應該本著對社會負責的態度,通過不斷學習純熟掌握駕駛技術與各種應急處理方法,進步個人的駕駛技術,杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出臺的關于交通的法律法規,政府部門要牽頭組織普及與培訓,讓那些已經獲得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人理解關于交法的最新規定,從而更好的知法守法。二要強化監視管理。當今社會,機動車駕駛員已成為現代化社會人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來的駕駛員有的不懂交規,有的不會識別交通標志、標線,有的駕駛不純熟,情急之下分不清油門與離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強化監視管理職能,對他們給予更多的關心。第一、加強交管執行力。我們要立足當前,著眼長遠,制定與施行有利于交通專項整治的政策措施,著力進步交通平安。要抓住重點,集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通平安隱患。進步對于惡性超載、超速等現象的處分力度,同時,可以對他們采取教育式處分,進交通平安教育學習班培訓半天。特別對于酒后駕車現象,要有明確的法律處分標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴格按照法律嚴懲,要做到法律面前人人平等。第二、逐級落實社會責任。把交通專項整治的工作分到各部門,建立領導負責制與問責制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評價工作中。第三、嚴把資格審核關。目前,嚴格標準與管理駕駛員資格考試已成當務之急。有關部門要敢于動真碰硬,嚴肅駕駛員理論與實際操作考試紀律,嚴格管理駕駛證的發放關,對于技術不純熟、根本交通法規不掌握的學員,堅決不發證,杜絕走人情、開后門現象。同時,有關部門要對駕校教練進展管理,使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位與學校的班車等承當公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進展檢查才能運營,以確保人民群眾生命財產平安。三要深化宣傳教育。縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱著幸運的心理,對細微違背交規行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深化人心,深化生活。我們要將交通平安的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現形式,增加可讀性,更容易被群眾承受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳形式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進展宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務交管隊員,在頂峰時段進展交通疏導,維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通平安宣傳資料。第三、從家庭,從單位入手進展宣傳教育。讓單位的各級領導,家庭中的學生,都充當起平安宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級領導干部要嚴格執行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,穩固禁令意識,對本單位交通平安教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通平安讀物,這不僅僅是平安的必需,也是文明的表達。交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇十同學們:當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對將來的美妙藍圖,從五湖四海會聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的鋒芒不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通平安這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常無視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規那么不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲哀,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下建議:1.認真學習交通法規,增強交通平安意識,時刻牢記交通平安。2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、播送,不要騎車帶人。5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。9.積極宣傳交通法規,爭做交通平安青年志愿者和義務宣傳員。同學們,為了自己,為了別人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個平安的交通環境!建議人:xxxx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇十一親愛的同學們:你們好!改革開放以來,我國的經濟得到了迅速的'開展,但道路交通與經濟開展不相適應,制約了社會的進步開展。交通平安形勢非常嚴峻,每年的道路交通事故持續上升。我區07年1月至11月共發生道路交通事故293宗;死亡人數:39人;受傷人數:389人;經濟損失:75萬;據有關部門的統計數字顯示,交通參與者的不良交通行為是引發道路交通事故的主要原因。為確保平安出行,請同學們要自覺遵守交通法規,養成良好的交通行為習慣。在此,我們建議:1、認真學習《道路交通平安法》,掌握交通平安知識,增強交通平安觀念,培養文明交通意識。2、乘車時,不要乘坐無牌或由無證人員駕駛的車輛;搭乘二輪摩托車時必須戴好平安頭盔,加強自我保護意識。3、候車時要在指定地點等候車輛,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上強行攔截來往車輛。上車后不要將身體任何局部伸出車窗外,下車時不要突然橫穿公路。4、駕駛非機動車要走非機動車道,沒有非機動車道的靠路邊右側通行。騎車時不準雙手離把,不準互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。5、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道并要注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“:一慢二看三通過”。6、通過有信號燈控制的路口,要走人行橫道并服從交—警和信號燈的指揮,不得闖紅燈。7、要進步自我防范意識及遇到緊急情況時的處置才能。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告。總的來講我們的交通行為應當樹立正確的守法意識、右側通行意識、班馬線意識、紅綠燈意識、左右了望意識和各行其道意識。最后,祝同學們平安出行,安康歡樂!此致敬禮!建議人:20xx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇十二親愛的同學們:隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣闊同學難以平安行走。為了你我的生命平安,望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生建議:1、認真學習交通平安課程,牢牢樹立平安行路的意識。2、必須乘坐車況良好,無平安隱患,證照齊全的車輛3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。7、從影響自己的家人開場,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規那么,文明行路。8、不食用、不購置校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。此致敬禮!建議人:20xx年xx月xx日交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇十三親愛的同學們:生命是惟一的,珍貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通平安與我們的關系是非常親密的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。遵守交通規那么人人皆知,可偏偏有一局部人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規那么當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規那么,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是平安隱患。據統計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故,就會讓一個美妙的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規那么,寧停三分,不爭一秒。同學們,讓我們時刻敲響交通平安的警鐘,永遠銘刻血的教訓,遵守交通規那么,高快樂興上學,平平安安回家,讓平安永駐人間!此致敬禮!建議人:交通平安建議書500字交通平安建言獻策篇十四親愛的同學們:當前,我縣正處于交通大建立、大開展時期,道路交通出行環境復雜,交通平安形勢嚴峻。在校師生的平安牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通平安已成為全社會共同關注的問題。俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通平安法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的表達。在此,我校向同學們發出建議:1、認真學習交通平安常識,自覺遵守交通秩序;2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車與農用車;5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CRIA 29009-2023汽車輪胎徑向剛性、扭轉剛性和包絡剛性試驗方法
- T/CRIA 20003-2021長纖維色母粒用炭黑
- T/CRIA 18002-2019停車楔
- T/CRIA 16012-2022一般用途芳綸織物芯阻燃輸送帶
- T/CPMA 016-2020數字化預防接種門診基本功能標準
- T/CNFIA 165-2022大豆植物肉及其制品
- T/CIMA 0060-2023電能錄波器
- T/CHIA 26-2022兒童營養與健康管理信息系統技術規范
- T/CHES 69-2022抗旱需水分析技術導則
- T/CFPA 018-2023風管感煙火災探測器
- 2024年版-生產作業指導書SOP模板
- 歷年考研英語一真題及答案
- 寵物殯葬師理論知識考試題庫50題
- 飛花令“水”的詩句100首含“水”字的詩句大全
- 門診常見眼科病
- 保育師中級培訓課件資源
- 心力衰竭病人的護理課件
- 教學機房規劃方案
- 腫瘤患者全程管理
- 可行性研究報告編制服務投標方案
- 大學生如何處理學習與娛樂的平衡
評論
0/150
提交評論