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文檔簡介
山東省濰坊市壽光市現代中學2024屆高一上數學期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數的定義域是()A. B.C. D.2.4×100米接力賽是田徑運動中的集體項目.一根小小的木棒,要四個人共同打造一個信念,一起拼搏,每次交接都是信任的傳遞.甲、乙、丙、丁四位同學將代表高一年級參加校運會4×100米接力賽,教練組根據訓練情況,安排了四人的交接棒組合.已知該組合三次交接棒失誤的概率分別是p1,p2,A.p1pC.1-p13.設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,且,則下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.已知扇形的周長為8,扇形圓心角的弧度數是2,則扇形的面積為()A.2 B.4C.6 D.85.在空間四邊形ABCD中,AB=BC,AD=CD,E為對角線AC的中點,下列判斷正確的是()A平面ABC⊥平面BED B.平面ABC⊥平面ABDC.平面ABC⊥平面ADC D.平面ABD⊥平面BDC6.已知全集,集合,那么()A. B.C. D.7.定義在上的奇函數滿足,若,,則()A. B.0C.1 D.28.設,,,則a,b,c的大小關系是()A. B.C. D.9.已知是兩相異平面,是兩相異直線,則下列錯誤的是A.若,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,,則10.已知扇形的周長為8,圓心角為2弧度,則該扇形的面積為A B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知集合,,則__________12.函數且的圖象恒過定點__________.13.已知是冪函數,且在區間是減函數,則m=_____________.14.設函數,其圖象的一條對稱軸在區間內,且的最小正周期大于,則的取值范圍是____________15.已知向量,,且,則__________.16.函數的定義域為_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.“活水圍網”養魚技術具有養殖密度高、經濟效益好的特點.研究表明:“活水圍網”養魚時,某種魚在一定的條件下,每尾魚的平均生長速度(單位:千克/年)是養殖密度(單位:尾/立方米)的函數.當時(尾/立方米)時,的值為2(千克/年);當時,是的一次函數;當(尾/立方米)時,因缺氧等原因,的值為0(千克/年).(1)當時,求函數的表達式;(2)當為多大時,魚的年生長量(單位:千克/立方米)可以達到最大,并求出最大值.18.已知與都是銳角,且,(1)求的值;(2)求證:19.(1)若,求的范圍;(2)若,,且,,求.20.已知函數為的零點,為圖象的對稱軸(1)若在內有且僅有6個零點,求;(2)若在上單調,求的最大值21.已知的兩頂點和垂心.(1)求直線AB的方程;(2)求頂點C的坐標;(3)求BC邊的中垂線所在直線的方程.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】由函數解析式有意義可得出關于實數的不等式組,由此可求得原函數的定義域.【題目詳解】函數有意義,只需且,解得且因此,函數的定義域為.故選:D.2、C【解題分析】根據對立事件和獨立事件求概率的方法即可求得答案.【題目詳解】由題意,三次交接棒不失誤的概率分別為:1-p1,1-故選:C.3、D【解題分析】若,則需使得平面內有直線平行于直線;若,則需使得,由此為依據進行判斷即可【題目詳解】當時,可確定平面,當時,因為,所以,所以;當平面交平面于直線時,因為,所以,則,因為,所以,因為,所以,故A錯誤,D正確;當時,需使得,選項B、C中均缺少判斷條件,故B、C錯誤;故選:D【題目點撥】本題考查空間中直線、平面的平行關系與垂直關系的判定,考查空間想象能力4、B【解題分析】由給定條件求出扇形半徑和弧長,再由扇形面積公式求出面積得解.【題目詳解】設扇形所在圓半徑r,則扇形弧長,而,由此得,所以扇形的面積.故選:B5、A【解題分析】利用面面垂直的判定定理逐一判斷即可【題目詳解】連接DE,BE.因為E為對角線AC的中點,且AB=BC,AD=CD,所以DE⊥AC,BE⊥AC因為DE∩BE=E,所以AC⊥面BDEAC?面ABC,所以平面ABC⊥平面BED,故選A【題目點撥】本題主要考查了面面垂直的判定,要求熟練掌握面面垂直的判定定理6、C【解題分析】應用集合的補運算求即可.【題目詳解】∵,,∴.故選:C7、C【解題分析】首先判斷出是周期為的周期函數,由此求得所求表達式的值.【題目詳解】由已知為奇函數,得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【題目點撥】本小題主要考查函數的奇偶性和周期性,屬于基礎題.8、C【解題分析】利用指數函數和對數函數的性質確定a,b,c的范圍,由此比較它們的大小.【題目詳解】∵函數在上為減函數,,∴,即,∵函數在上為減函數,,∴,即,函數在上為減函數,,即∴.故選:C.9、B【解題分析】利用位置關系的判定定理和性質定理逐項判斷后可得正確的選項.【題目詳解】對于A,由面面垂直的判定定理可知,經過面的垂線,所以成立;對于B,若,,不一定與平行,不正確;對于C,若,,則正確;對于D,若,,,則正確.故選:B.10、A【解題分析】利用弧長公式、扇形的面積計算公式即可得出【題目詳解】設此扇形半徑為r,扇形弧長為l=2r則2r+2r=8,r=2,∴扇形的面積為r=故選A【題目點撥】本題考查了弧長公式、扇形的面積計算公式,屬于基礎題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】因為集合,,所以,故答案為.12、【解題分析】令真數為,求出的值,再代入函數解析式,即可得出函數的圖象所過定點的坐標.【題目詳解】令,得,且.函數的圖象過定點.故答案為:.13、【解題分析】根據冪函數系數為1,得或,代入檢驗函數單調性即可得解.【題目詳解】由是冪函數,可得,解得或,當時,在區間是減函數,滿足題意;當時,在區間是增函數,不滿足題意;故.故答案為:.14、【解題分析】由題可得,利用正弦函數的性質可得對稱軸為,結合條件即得.【題目詳解】∵,由,得,當時,,則,解得此時,當時,,則,解得此時,不合題意,當取其它整數時,不合題意,∴.故答案:.15、【解題分析】根據共線向量的坐標表示,列出方程,即可求解.【題目詳解】由題意,向量,,因為,可得,解得.故答案為:.16、【解題分析】根據根式、對數的性質有求解集,即為函數的定義域.【題目詳解】由函數解析式知:,解得,故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2),魚的年生長量可以達到最大值12.5【解題分析】(1)根據題意得建立分段函數模型求解即可;(2)根據題意,結合(1)建立一元二次函數模型求解即可.【小問1詳解】解:(1)依題意,當時,當時,是的一次函數,假設且,,代入得:,解得.所以【小問2詳解】解:當時,,當時,所以當時,取得最大值因為所以時,魚的年生長量可以達到最大值12.5.18、(1)(2)見解析【解題分析】(1)先確定的取值范圍,再利用同角三角函數的平方關系,求得和的值,然后根據,并結合兩角和的正弦公式,得解;(2)由,,結合兩角和差的正弦公式,分別求出和的值,即可得證【小問1詳解】解:因為與都是銳角,所以,,又,,所以,,所以,,所以;【小問2詳解】證明:因為,所以①,因為,所以②,①②得,,①②得,,故19、(1);(2).【解題分析】(1)利用公式化簡函數解析式可得,將函數解析式代入不等式得,即可求得x的取值范圍;(2)由求得,根據的范圍求出,,從而求得,,再利用兩角差的余弦公式即可得解.【題目詳解】若,則,,(2)因為,所以,,因為,所以,,,【題目點撥】本題考查三角函數和差化積公式,兩角和與差的正弦公式,同角三角函數的平方關系,計算時注意角的取值范圍,屬于中檔題.20、(1);(2).【解題分析】(1)根據的零點和對稱中心確定出的取值情況,再根據在上的零點個數確定出,由此確定出的取值,結合求解出的取值,再根據以及的范圍確定出的取值,由此求解出的解析式;(2)先根據在上單調確定出的范圍,由此確定出的可取值,再對從大到小進行分析,由此確定出的最大值.【題目詳解】(1)因為是的零點,為圖象的對稱軸,所以,所以,因為在內有且僅有個零點,分析正弦函數函數圖象可知:個零點對應的最短區間長度為,最長的區間長度小于,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以,代入,所以,所以,所以,又因為,所以,所以;(2)因為在上單調,所以,即,所以,又由(1)可知,所以,所以,當時,,所以,所以,所以此時,因為,所以,又因為在時顯然不單調所以在上不單調,不符合;當時,,所以,所以,所以此時,因為,所以,又因為在時顯然單調遞減,所以在上單調遞減,符合;綜上可知,的最大值為.【題目點撥】思路點睛:求解動態的三角函數涉及的取值范圍問題的常見突破點:(1)結論突破:任意對稱軸(對稱中心)之間的距離為,任意對稱軸與對稱中心之間的距離為;(2)運算突破:已知在區間內單調,則有且;已知在區間內沒有零點,則有且.21、(1);(2);(3).【解題分析】(1)由兩點間的斜率公式求出,再代入其中一點,由點斜式求出直線的方程(也可直接代兩點式求解);(2)由題可知,,借助斜率公式,進而可分別求出直線與直線的方程,再聯立方程,即可求得點的坐標;(3)由中垂線性質
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