2024屆安徽省安慶市潛山市第二中學物理高一上期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省安慶市潛山市第二中學物理高一上期末復習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、把物體以初速度水平拋出,不計空氣阻力,當拋出后豎直位移和水平位移相等時,物體運動的時間是()A. B.C. D.2、下列說法正確的是()A.在研究自行車后輪的轉動情況時可以將自行車后輪看作質點B.質量和速度都是物體慣性大小的量度C.電臺報時說:“現在是北京時間8點整”,這里的“時間”實際上指的是時刻D.作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力,作用效果可以互相抵消3、重型自卸車利用液壓裝置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會自動滑下,以下說法正確的是A.在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變B.自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動摩擦因數越小C.自卸車車廂傾角變大,車廂與石塊間正壓力減小D.石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力4、如圖所示,在豎直方向運動的電梯,其頂部掛有一個彈簧測力計,彈簧測力計的下端掛了一個重物,電梯做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數變為9N,關于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向下減速運動,加速度大小為1m/s2 B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為1m/s2C.電梯可能向上加速運動,加速度大小為0.9m/s2 D.電梯可能向下加速運動,加速度大小為0.9m/s25、如圖所示,傳送帶保持1m/s的速度順時針轉動.現將一質量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的a點上,設物體與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1,a、b間的距離L=2.5m,則物體從a點運動到b點所經歷的時間為(g取10m/s2)()A.s B.(-1)sC.3s D.2.5s6、質量分別為1kg和2kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連,如圖所示,今用大小為F=9N的力作用在A上使AB相對靜止一起向左勻加速運動,則下列說法正確的是()A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于6NC.突然撤去F瞬間,A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間,B的加速度大小為3m/s27、以下有關超重與失重的說法,正確的是A.無論是超重還是失重,物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時,不可能處于超重狀態C.物體超重或失重時,其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑,則物體處于失重狀態8、一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵達對岸的下游.今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變,則()A.若水流速度減小,則小船抵達對岸時位置不變B.若水流速度減小,則小船的合速度減小C.若水流速度增大,則小船抵達對岸時間不變D.若水流速度增大,則小船抵達對岸時間減少9、如圖,在光滑地面上放置一個長木板,木板上放置一個小木塊,用水平外力F拉動木板,使木塊和木板一起作加速運動.若木板質量是M,木塊質量是m,水平外力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動摩擦因數是,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力的大小是A.ma B.maC. D.10、如圖所示,一個小球用輕彈簧拴住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到力的個數為()A.1個B.2個C.3個D.4個二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)在某城市的一條水平道路上,規定車輛行駛速度不得超過30km/h.在一次交通事故中,肇事車是一輛卡車,量得這輛卡車緊急剎車(車輪被抱死)時留下的剎車痕跡長為6.25米,經歷時間為1.25s.請判斷該車是否超速14、(14分)如圖所示,木板B在粗糙的水平面上向右運動,當其速度為v0=12m/s時將小木塊A無初速度放在B右端。已知A、B的質量分別為mA=1kg,mB=2kg,重力加速度g=10m/s2,A、B之間的動摩擦因數為μ1=0.1,B與地面之間的動摩擦因數為μ2=0.3。求:(1)小木塊A剛放在木板B上時,A、B的加速度大小各多大;(2)小木塊A的最大速度的大小;(3)小木塊A最終停止的位置距木板右端的距離。15、(13分)如圖所示,將質量m=1kg的圓環套在固定的水平直桿上,環的直徑略大于桿的截面直徑,環與桿間的動摩擦因數為μ=0.5,從開始計時起,對環施加一位于豎直平面內斜向下與桿夾角θ=37°的拉力F,使圓環從靜止開始做勻加速直線運動,并在前2s內移動6m(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),試求:(1)圓環運動的加速度大小;(2)拉力F的大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】物體做平拋運動,水平方向上做勻速直線運動,豎直方向上做自由落體運動,據題有:v0t=gt2解得故選B.2、C【解題分析】A、當研究自行車后輪的轉動情況時,就是要看車輪各部分的情況,所以車輪的大小相對于研究的范圍不可以忽略不計時,故A錯誤;B、質量是物體慣性大小的唯一量度,故B錯誤;C、時刻是時間軸上的點,而時間是時間軸上的一段長度,“現在是北京時間8點整”,這里的“時間”實際上是一個點,指的是時刻,故C正確;D、作用力和反作用力是作用在兩個物體上的;故其效果不能相互抵消,故D錯誤點睛:對于物理中的基本概念要理解其本質不同,如時刻具有瞬時性的特點,是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態相對應,時間間隔具有連續性的特點,與某一過程相對應,注意作用力與反作用力和一對平衡力的區別3、C【解題分析】在石塊下滑前.自卸車與石塊整體的重心位置上升.下滑后又下降.故A錯誤;動摩擦因數是材料間的固有屬性.只與材料有關.和傾角無關.故B錯誤;車廂與石塊間的正壓力與物塊所受重力在垂直斜面方問的分力大小相等,所以當車廂傾角變大.正壓力減小.故C正確;石塊在開始下滑時.受到摩擦力小于重力沿著斜面向下的分力故D錯誤4、B【解題分析】電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數為10N,知重物的重力等于10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數變為9N時,對重物有:,解得:,方向豎直向下,則電梯的加速度大小為1m/s2,方向豎直向下。AB.電梯可能向下做加速運動,加速度大小為1m/s2,A錯誤B正確;CD.電梯也可能向上做減速運動,加速度大小為1m/s2,CD錯誤;故選B。5、C【解題分析】物塊開始做勻加速直線運動,a=μg=1m/s2,速度達到皮帶的速度時發生的位移x==m=0.5m<L,故物體接著做勻速直線運動,第1段時間t1==1s,第2段時間t2==s=2s,t總=t1+t2=3s6、BD【解題分析】對整體由牛頓第二定律得:對BF=mBa=2×3=6N撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,由牛頓第二定律,對A:對B:所以BD正確,AC錯誤故選:BD。7、AD【解題分析】當物體的加速度豎直向上時,物體處于超重狀態,當物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態;超重或者是失重并不是物體的重力發生變化,物體處于失重狀態時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力,物體處于超重狀態時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力。【題目詳解】A.不論是超重或者失重,物體所受的重力并沒有發生改變,而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化,故A正確;B.物體可以做豎直向下的減速運動,此時加速度向上,則是超重,故B錯;C.物體超重或者是失重時,必須具有加速度,所以物體的加速度肯定不是0,則所受的合力不可能為0,故C錯誤;D.物體沿著光滑斜面下滑,是做的加速運動,物體的加速度沿斜面向下,把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向,因豎直向下方向有向下的加速度,則物體應是失重,故D正確。故選AD。【題目點撥】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關鍵,記住加速度向上超重,加速度向下失重。8、BC【解題分析】若水流速度減小,根據速度的合成可知,合速度偏向原來位置的上游,且大小減小,故A錯誤,B正確;當水流速度突然增大時,由矢量合成的平行四邊形法則知船的合速度變化,即合速度大小增大,方向偏向下游,由于船速度大小不變,間距不變,所以渡河時間不變,故C正確,D錯誤.故選BC.考點:運動的合成和分解【名師點睛】小船過河問題屬于運動的合成問題,要明確分運動的等時性、獨立性,運用分解的思想,看過河時間只分析垂直河岸的速度,船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度,使用平行四邊形法則求合速度,水流速度變,則合速度變,過河位移變化.9、BD【解題分析】由于小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動,所以小車和木塊的加速度大小相同,對小車和木塊受力分析,根據牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小【題目詳解】對小物體受力分析可知,物體受重力、支持力和靜摩擦力的作用,由于物體在水平方向做加速運動,摩擦力作為合力,所以由牛頓第二定律可得:f=ma,故B正確;對整體由牛頓第二定律可得:F=(M+m)a,所以物體受到的摩擦力的大小為:f=ma=,故D正確故選BD【題目點撥】當分析多個物體的受力、運動情況時,通常可以采用整體法和隔離法,用整體法可以求得系統的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小10、BC【解題分析】小球與彈簧和地面兩個物體接觸,當彈簧的拉力與重力相等時,地面對小球沒有彈力;當彈簧的拉力小于小球的重力時,地面對小球有支持力【題目詳解】AB、當彈簧的拉力與重力相等時,地面對小球沒有彈力,物體受重力和一個彈力,共受2個力作用.故A錯誤,B正確;C.當彈簧的拉力小于小球的重力時,地面對小球有支持力,物體受到重力和兩個彈力,此時受3個力作用.故C正確D.小球與彈簧和地面兩個物體接觸,小球最多受到兩個彈力.即最多受3個力的作用.故D錯誤故選BC.二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、超速【解題分析】設卡車剎車前的速度為,由勻變速直線運動規律得:解得:所以卡車超速行駛14、(1)1m/s2,5m/s2(2)2m/s(3)10.5m【解題分析】(1)小木塊A剛放在木板B上時,A的加速度木板B:解得(2)物塊A做勻加速運動,木板B做勻減速運動,當兩者速度相等時A的速度最大,此時:解得t=2sA的速度(3)當兩者共速時,A距離木

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