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文檔簡介
2024屆江蘇省徐州一中、如皋中學、宿遷中學物理高一第一學期期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是()A.支持力增大,摩擦力增大 B.支持力增大,摩擦力減小C.支持力減小,摩擦力增大 D.支持力減小,摩擦力減小2、下列關于質點的說法中正確的是()A.只要是體積很小的物體都可看作質點B.只要是質量很小的物體都可看作質點C.質量很大或體積很大的物體都一定不能看作質點D.由于所研究的問題不同,同一物體有時可以看作質點,有時不能看作質點3、如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的內表面光滑。一根輕質桿的兩端固定有兩個小球,質量分別是m1,m2;當它們靜止時,m1、m2與球心的連線跟水平面分別成60°,30°角,則碗對兩小球的彈力大小之比是()A.1:2 B.:1C.1: D.:24、某校科技興趣小組觀察“嫦娥二號”的發射過程后,用實驗來模擬衛星的發射.火箭點燃后從地面豎直升空,時刻第一級火箭燃料燃盡后脫落,時刻第二級火箭燃料燃盡后脫落,此后不再有燃料燃燒.實驗中測得火箭的圖像如圖所示,設運動中不計空氣阻力,全過程中燃料燃燒時產生的推力大小恒定.下列判斷中正確的是()A.時刻火箭到達最高點,時刻火箭落回地面B.火箭在時間內的加速度大小大于重力加速度C.火箭在時間內的加速度大于時間內的加速度D.時間內火箭處于超重狀態,時間內火箭處于失重狀態5、在水平面上放著兩個質量分別為2kg和3kg的小鐵塊m和M,它們之間用一原長為10cm,勁度系數為100N/m的輕彈簧相連,鐵塊與水平面之間的動摩擦因數均為0.2.鐵塊M受到一大小為20N的恒定水平外力F,兩個鐵塊一起向右做勻加速直線運動,如圖所示.這時兩鐵塊之間彈簧的長度應為(重力加速度g取10m/s2)()A.12cm B.13cmC.15cm D.18cm6、某同學繞操場兩周跑了800米,用時4分鐘。以上提及的“800米”、“4分鐘”分別是指()A.路程、時間 B.位移、時間C.路程、時刻 D.位移、時刻7、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,滑塊A的加速度a與拉力F的關系圖象如圖乙所示.滑塊A的質量記作,長木板B的質量記作,則()A.B.C.D.8、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示.若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是()A.OA繩上的拉力先增大后減小 B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大 D.OB繩上的拉力逐漸減小9、如圖所示,小船速度大小為v1,方向與上游河岸成θ角,從A處過河,正好到達正對岸的B處。現水流速度變大少許,要使小船過河也正好到達正對岸的B處,下列方法中可行的有()A.保持v1不變,同時增大θ角B.保持v1不變,同時減小θ角C.保持θ角不變,增大v1大小D.增大θ角,減小v1大小10、相同的三塊木塊并排固定在水平面上,一顆子彈以速度水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,且穿過第三塊木塊后速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用時間之比為()A.B.C.D11、如圖所示,輕杄的A端用鉸鏈固定,定滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),桿的B端懸掛一重物。現將跨過定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達到豎直位置前()A.輕繩拉力F不變 B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變 D.AB桿受力增大12、如圖所示,一細繩系一光滑小球,細繩跨過定滑輪使小球靠在柱體的斜面上。設柱體對小球的彈力為FN,細繩對小球的拉力為FT。現用水平力拉繩使小球緩慢上升一小段距離,在此過程中,下列說法正確的是()A.FN逐漸增大B.FN逐漸減小C.FT逐漸增大D.FT先增大后減小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,光滑斜面AB與粗糙斜面BC對接,一質量m=1.0kg的小滑塊從A點由靜止滑下,已知AB段斜面傾角為53°,A點離B點所在水平面的高度h=0.8m.兩斜面對接點B處有一段很小的圓弧以保證小滑塊拐彎時無碰撞,能以到達B點時同樣大小的速度沖上BC斜面,已知BC段斜面傾角為37°,滑塊與斜面BC間的動摩擦因數μ=0.5,滑塊在運動過程中始終未脫離斜面,從滑塊到達B點時起,經0.6s正好通過C點.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小滑塊到達B點時速度的大小;(2)小滑塊沿BC斜面向上運動時加速度的大小;(3)BC之間的距離17、(10分)如圖所示,水平傳送帶以4m/s的速度運動,傳送帶長AB=10m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動,傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2,g=10m/s2。試求:(1)工件開始時的加速度a;(2)工件由傳送帶左端運動到右端的時間t。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】木板傾角θ由很小緩慢增大過程中,由于物體仍處于靜止,則物體的合力為零,則有FN=Mgcosθ,θ增大,FN減小;Ff=Mgsinθ,θ增大,Ff增大故C正確,ABD錯誤故選C2、D【解題分析】質點是理想化的模型,當物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略,就可以看成質點,質點不是物體的幾何中心,不一定體積小、質量小的物體可以看成質點,地球體積很大,在研究地球公轉時,地球的大小遠小于日地距離,大小和形狀可以忽略,可以看成質點,故ABC錯誤,D正確;故選D.【題目點撥】解決本題要正確理解質點的概念:質點是只計質量、不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學抽象,能否看作質點物體本身無關,要看所研究問題的性質,看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.3、B【解題分析】選取兩小球和桿組成的整體為研究對象,受力分析并正交分解如圖:由平衡條件得:F1在水平方向的分力F′和F2在水平方向的分力F″大小相等。即F1cos60°=F2cos30°所以故選B4、D【解題分析】(1)v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移;(2)判斷超重失重的方法是:加速度方向向上,物體處于超重狀態,加速度方向向下,物體處于失重狀態【題目詳解】火箭上升的最大高度即為運動過程中的最大位移,由圖可知當速度等于零時,位移最大,火箭處于最高點,即t3時刻到達最高點,故A錯誤;火箭在t2~t3時間內沒有燃料燃燒,又不計空氣阻力,故火箭只受重力,所以加速度等于重力加速度,故B錯誤;v-t圖象中斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,由圖可知火箭在0~t1時間內的加速度小于t1~t2時間內的加速度,故C錯誤;加速度方向向上,物體處于超重狀態,加速度方向向下,物體處于失重狀態,由圖可知,t1~t2時間內加速度為正,向上,所以火箭處于超重狀態,t2~t3時間內加速度為負,向下,所以火箭處于失重狀態,故D正確.故選D【題目點撥】本題是速度--時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據加速度正確判斷物體是超重還是失重狀態,能根據圖象讀取有用信息5、D【解題分析】先把m、M看成一個整體,由牛頓第二定律可得,代入數據解得,以m為研究對象,由牛頓第二定律可得,解得,由可得,x=0.08m=8cm,,D選項正確故選D考點:牛頓第二定律的應用點評:中等難度.解決連接體問題的方法:“整體法”和“隔離法”.(1)整體法:將一組連接體看作一個整體,牛頓第二定律中,是整體受到的合外力,只分析整體所受的外力即可(因為連接體的相互作用力是內力,可以不分析),簡化了受力分析.在研究連接體時,連接體各部分的加速度是相等的.(2)隔離法:在求解連接體的相互作用力時,將某個部分從連接體中分離出來,其他部分對它的作用力就成了外力.整體法與隔離法在研究連接體問題時經常交替使用6、A【解題分析】“800米”是路徑的長度,是路程;“4分鐘”分別是指時間間隔,即時間;故A正確。故選A。7、AC【解題分析】當F等于12N時,加速度為:a=3m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(mA+mB)a;解得:mA+mB=4kg,當F大于12N時,對A,由牛頓第二定律得:;由圖示圖象可知,圖線的斜率:,解得A的質量:mA=1kg,B的質量為:mB=3kg.故AC正確,BD錯誤;故選AC【題目點撥】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規律是解決本題的關鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析8、BC【解題分析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中,物體始終處于平衡狀態,重力不變,OB繩子的拉力方向不變,根據共點力平衡條件并結合平行四邊形定則進行分析【題目詳解】對結點O受力分析如圖:結點O始終處于平衡狀態,所以OB繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的;OA繩上的拉力不斷增大,OB繩上的拉力逐漸變大;故選BC.【題目點撥】本題為三力平衡中的動態分析問題,其中一個力恒定,一個方向不變、大小變化,第三個力的大小和方向都變化9、BC【解題分析】設水流速度為,要從處過河,正好到達正對岸的處,則滿足現水流速度變大,若保持不變,應減小角;若保持角不變,應增大大小;若增大角,一定要增大大小,故B、C正確,A、D錯誤;故選BC。10、BD【解題分析】子彈勻減速穿過三木塊,末速度為零,我們假設子彈從右向左作初速度為零的勻加速直線運動則:子彈依次穿過3、2、1三木塊所用時間之比:t3:t2:t1=1:(-1):(-)得:子彈依次穿過1、2、3三木塊所用時間之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1設子彈穿過第三木塊所用時間為1秒,則穿過3、2兩木塊時間為:t3+t2=秒,穿過3、2、1三木塊時間為:t3+t2+t1=秒則:子彈依次穿過3、2、1三木塊時速度之比為:1::所以,子彈依次穿過1、2、3三木塊時速度之比為:::1A.,與推導結果不符,故A錯誤;B.,與推導結果相符,故B正確;C,與推導結果不符,故C錯誤;D.,與推導結果相符,故D正確;11、BC【解題分析】以B點為研究對象,分析其受力情況,做出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形三邊邊長的關系,再分析其變化。【題目詳解】以B點為研究對象,分析受力情況為:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,做出受力圖,如圖:由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相反,根據三角形相似得:又:解得:使將B端緩慢上拉時,則AB、AO保持不變,BO變小,則N保持不變,F變小。故選BC。【題目點撥】本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關系,再分析力的變化,是常用的方法。12、AC【解題分析】以小球為研究對象,小球受三個力的作用,重力G(大小方向不變)、細繩的拉力FT、柱體對小球的彈力FN(大小變,方向不變,始終垂直于斜面),受力圖和力的矢量三角形圖如圖所示在小球上升的過程中FN和細線的拉力FT的夾角逐漸增大,由力的矢量三角形可知,FN和FT都逐漸增大。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)4m/s(2)(3)0.76m【解題分析】(1)滑塊從A到B過程,有mgsin53°=ma,vB2=2ah/sin53°,解得:vB=4m/s(2)小滑塊沿BC斜面向上運動時,有mgsin37°+μmgcos37°=ma1,解得:a1=10m/s2(3)設小滑塊從B點向上勻減速到速度為0所用時間為t1,有vB=a1t1,解得t1=0.4s速度減為0后向下做勻加速直線運動,有mgsin37°-μmgcos37°=ma2,解得向上運動的位移:,解得x1=0.8
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