第6頁共6頁適合幼兒園?開展的美術?活動方案范?文活動目?標：1.?知道我們的?城市有很多?的清潔工為?我們大家服?務___?_把分開的?心形圖畫粘?貼起來，?3.用感恩?的心情去體?驗樂趣活?動準備：?1.收集有?關清潔工的?錄相。2?.剪刀、畫?筆、油畫棒?、紙。3?.歌曲《感?恩的心》。?活動過程?：1、導?入："小朋?友，現在我?們先來看一?段錄相"?"錄相看完?了，誰能告?訴老師你們?看到了什么?啊?"幼?：清潔工在?掃地，在打?掃衛生，在?檢垃圾。?師：那你們?想一想，要?是沒有這些?清潔工阿姨?，我們的城?市會變成什?么樣子啊??幼：很臟?，垃圾很多?師：清潔?工阿姨，叔?叔為了保持?我們城市的?清潔，非常?辛苦。我們?大家都很感?謝他們，那?小朋友們想?一想，我們?該送給他們?什么禮物來?表示我們對?他們的感謝?呢?幼：?花、賀卡?2.示范、?講解做賀卡?的方法師?：有的小朋?友說啊，可?以做賀卡送?給他們，那?我們今天就?來做賀卡，?好不好啊??大家一起來?看一看，張?老師已經做?好了幾張賀?卡，你們看?看，我是怎?么做的教?師操作，把?幾張卡粘在?一起，就可?以把它做成?一個更好看?的像燈籠一?樣的賀卡了?!師：恩?，小朋友們?都非常聰明?，待會你們?做的時候可?以和老師做?一樣的，也?可以做不樣?的，我要來?看看哪些小?朋友比較能?干，可以做?出不樣的??3.制作?，教師巡回?指導(播放?音樂《感恩?的心》4?.展示作品?，讓幼兒互?相欣賞作品?，并說出一?句感恩的話?。適合幼?兒園開展的?美術活動方?案范文（二?）一、設?計思路孩?子進入大班?后，更多方?面是培養他?們成為社會?人，讓他們?了解社會，?關心社會，?尤其是一些?社會熱點問?題。比如：?環保中廢物?的利用，讓?孩子在了解?環保的過程?中，也體會?著一種關心?社會的責任?，并把這種?責任心的培?養作為大班?教育目標。?結合這兩方?面，我選擇?了這個題材?，通過與孩?子們一起收?集生活中一?些無用的瓶?子，并加以?設計裝飾來?美化環境，?這就是我選?材的意圖。?二、活動?目標1.?知道生活中?無用的瓶子?經過裝飾可?以美化環境?。2.通?過對各種投?入材料的聯?想組合，設?計富有創意?的立體裝飾?瓶。三、?活動準備?1.師生共?同收集各種?形狀的玻璃?瓶。2.?裝飾用的材?料(毛線、?麻繩、干花?、餐巾紙、?玉米、辣椒?干、樹葉、?即時貼、彩?繩等)。?四.欣賞作?品。五、?活動流程?激發興趣、?導入活動-?引導構思、?聯想組合-?自主選材、?想象制作-?相互介紹、?欣賞作品?六、活動過?程(一)?激發興趣，?導人活動。?1.帶領?幼兒觀察延?中創意室內?的各種欣賞?作品。2?.向幼兒介?紹生活中各?種形狀的瓶?子及各種裝?飾材料。?3.激發幼?兒對瓶子進?行創意裝飾?的愿望。?(二)引導?構思，聯想?組合。1?.引導幼兒?根據生活經?驗對瓶子的?形狀進行想?象造型構思?。2.幼?兒說說自己?對裝飾作品?所需要各種?材料的聯想?組合。(?三)自主選?材，想象制?作。1.?充分允許幼?兒按自己的?構思需求選?擇裝飾材料?。2.幼?兒制作過程?中，針對個?別幼兒實際?，在想象和?技能上給予?適當點撥、?指導。(?四)相互介?紹，欣賞作?品。1.?介紹作品的?名稱，鼓勵?幼兒對自己?的作品進行?表述。2?.啟發幼兒?聯想生活中?還有那些廢?舊物品可以?通過裝飾重?新利用。?適合幼兒園?開展的美術?活動方案范?文（三）?一、活動意?義金秋十?月，舉國同?慶，為進一?步培養孩子?的創造力、?想象力和動?手能力，增?進親子間的?感情，體驗?親子合作的?樂趣，我園?將舉行“慶?國慶親子創?意美術制作?”活動。?家長們可以?利用國慶長?假帶孩子到?大自然中玩?耍，感受家?鄉的美、自?然的美，并?和孩子一起?親密合作，?用各種藝術?表現形式創?作有趣生動?的美術作品?。二、活?動目的1?.在制作中?，使幼兒感?受家鄉和自?然的美麗。?2.通過?親子活動，?感受親子制?作的樂趣。?3.培養?幼兒自我展?示、交流的?能力。4?.培養幼兒?審美情趣，?體驗自我創?造的成就感?。三、活?動內容托?班、小班幼?兒手工制作?要求：家?長與幼兒共?同完成，利?用各種廢舊?物品(如：?果殼、種子?、布貼等物?品)粘貼制?作一幅以“?迎國慶”或?“美麗的秋?天”為主題?的畫報。?中班、大班?幼兒繪畫展?覽四、活?動要求要?求：家長指?導幼兒利用?各種藝術表?現形式(如?水彩、油畫?、拓印、版?畫、刮畫等?)，創作一?幅以“國慶?節”或“美?麗的秋天”?為主題的繪?畫作品。?紙面要求：?8開畫紙大?小，背面寫?名字，作品?上交后，統?一打印名簽?。五、活?動時間_?___月_?___日~?____日?親子制作。?____?月____?日~___?_日上交作?品，交流展?示。__?__月__?__日~_?___日作?品評選，優?秀作品展覽?。六、活?動評比1?.評選出本?次活動的優?秀班級。?2.評選出?一二三等獎?若干名。?3.頒發獲?獎證書、獎?品、并照相?留念。適?合幼兒園開?展的美術活?動方案范文?（四）活?動目標：?1.通過運?用多彩的短?線和圓點創?造出富有個?性的七彩雨?及多樣的小?水花。2?.能按照自?己的意愿安?排畫面。?3.能充分?發揮想象力?，不斷變換?顏色，大膽?表現?；?動準備：?油畫棒各色?水粉顏料紙?棉簽范畫?活動過程：?一、引出?話題滴答?滴答下雨啦?，雨是從哪?里掉下來的?呢?你見到?的雨是什么?樣子的??夏天的時候?，我們經常?聽到“轟隆?隆轟隆隆”?是什么聲音??接著就會?怎么樣?大?雨是什么樣?子的?(伸?出手指一起?畫雨點)?你的雨點掉?到哪去了?