夸夸我的班主任廈門外國語學校附屬小學四年三班陳格平指導老師：呂淑彩鼓勵如陽光，溫暖著每位孩子的心，悄悄改變了孩子。——題記我們敬愛的班主任呂老師接我們班一學期來，盡心盡職，為我們這個“亂班”費盡心血，對每位同學更是用心教育，膽小的我在她的鼓勵下變得自信了。在開學不久的一節語文課上，呂老師問同學們誰有《三字經》，誰能承擔班級里課前抄寫《三字經》的工作。同學們都舉起了手，可呂老師將目光投向了我。“就格平吧，他字寫得好！”這句短短的言語，給予了我極大的鼓勵。我水筆字寫得好，但在白板上寫字可沒寫過，真不知能不能寫好。下課了，我思前慮后，擔心做不好這項工作，便忐忑不安地走到講臺邊，向呂老師傾訴我的疑慮。“不會就練吧，冰凍三尺，非一日之寒嘛，只要你對自己有信心，就能完成好這項任務，努力吧！”呂老師拍拍我的肩膀，微笑著說。我聽了為之一振，心中豁然開朗。下課后，回到家，我不時地想起呂老師對我說的那句話，可不能辜負老師的期望啊，便拿起筆練了起來。第二天，我提早到了教室，拿起《三字經》，一筆一畫地在白板上寫了起來。呂老師靜靜地站在一旁，跟我一起拿起筆，手把手地教我寫。老師先寫了一個“琢”字，告誡我千萬別少寫了最后一點，我認真地聽著，一筆一畫地在黑板上練著每個字。看到我寫得好的字，呂老師便向我豎起了大拇指，那情景至今仍記憶猶新。在呂老師的指導下，我更加積極地學習板書，完成作業時也把字寫得特別漂亮，因為每節的語文課前吟誦，全班每個同學都必須看著我寫的字呀！你說，字不寫好，行嗎？從那以后，我更自信了，班級的活動也都能更加積極參與了。我心里暗暗贊嘆：我的班主任——呂老師。謝謝您！謝謝您的諄諄教誨，謝謝您善于發現同學的閃光點。夸夸我的班主任廈門外國語學校附屬小學四年三班陳彥臻指導老師：呂淑彩每一位班主任都為自己班級的學生付出了許多心血，我們的班主任呂老師也不例外，為了使我們班有優秀的成績和良好的班風，呂老師陽光般地關心著我們每一個人。她總能利用學校開展的每一次活動來鍛煉我們。就拿今年的藝術節合唱比賽來說吧。呂老師為了讓我們班在藝術節合唱比賽取得好成績。因為時間短，她總想方設法通過調課，抽出時間，讓我們排練合唱。在排練過程中，我們遇到過許多難題，比如缺少伴奏帶、隊形、聲音等，但都被呂老師一一解決了。因為錄音格式的問題，伴奏帶只能在電腦上唱，就是不能在DVD上播放，沒有伴奏帶可不行呀！為了這件事，呂老師發動了同學家長去改變格式刻光盤，為了保險起見，她自己也利用周末親自去中山路買伴奏帶，可是還沒有買到。眼看就要到演出時間了，真讓人捏了把冷汗。就在這要緊的關頭，呂老師終于在圖書城買到了伴奏帶。有了伴奏帶，我們心中的一塊大石頭終于落了下來。排練時，呂老師盡心盡職。音樂課上，她都形影不離地跟著我們，每個動作，每個聲音，每個眼神都無微不至。為了讓我們更熟練，呂老師，課前準備，放學五分鐘勞動后，都不忘來一二遍。經過幾天的排練，我們班要上臺演出了。賽前，呂老師對我們千叮嚀萬囑咐，讓我們上臺時一定要展示出最好的一面，唱出最好聽的歌聲，爭取獲得合唱比賽前三名。臨上場了，呂老師再次檢查穿校服的同學衣服有沒有塞進褲子里，沒有塞好的又輕輕地幫助塞好。我們在舞臺上合唱時，呂老師也一直在看著我們，仿佛在替我們加油鼓勁。短短的兩分多鐘接近了尾聲，“永遠跟著太陽走！”一朵朵向日葵整齊地朝右邊舉起，呂老師也開心地笑了。可是，當呂老師告訴了我們合唱比賽的排名后，心里都像有十五個水桶在打水——七上八下，因為，我們只得到了第四名！大家都提心吊膽地等著呂老師批評。但是呂老師并沒有批評我們，而是心平氣和地與我們分析了我們沒有進前三的原因：太緊張了，聲音沒有放出來，平時缺少鍛煉。同時還對我們說了些意味深長的話語：“努力付出了不一定得到好成績，不一定如我們所愿。”“如果一開始就不努力，那才叫遺憾。”“重要的是過程，而不是結果。”令我意外的是，呂老師還表揚了我們，那一段鼓勵的話語有回蕩于耳邊“我們要為我們班參與人數多，絕大多數同學給了自己一次的鍛煉，我們要為班級同學當現場觀眾時所表現的嚴明紀律而鼓掌。當然我們要吸取教訓。”全班鴉雀無聲，每個人的心里都默默被呂老師鼓勵的話語感動著。這就是我的班主任呂老師，一位善解人意、和藹可親的好班主任！一位既教書又育人的好班主任！夸夸我的班主任廈門外國語學校附屬小學四年三班陳穎萱指導老師：呂淑彩每個班級都有一個很重要人物，那就是班主任。班主任就像是大海中指引輪船前進的燈塔，帶領著我們成長；又像是那呵護著小雞的母雞，張開它那寬大的翅膀，溫暖著、包容著我們，讓我們的學校生活充滿了快樂與甜蜜。我的班主任姓呂，所以我們都稱她為呂老師。呂老師中等身材，一頭黑黑的長發在腦后扎成一條馬尾辮，顯得那么地有活力，白白的臉上架著一副秀氣的金絲眼鏡，一看就是位睿智淵博的老師。可是，你別看她戴著眼鏡，她可幽默了，常常把枯燥的語文課上得生動有趣，有時還把我們逗得捧腹大笑呢！更重要的是呂老師有顆細致的心，常常能看到我們的內心去，去傾聽我們想說卻又不敢說的心里話兒。記得今年的藝術節期間，學校有一個畫畫比賽。畫畫是我的興趣，我的心里躍躍欲試。可是因為我們班的藝術總監彥臻的畫作是無人可比的，所以我只能在心里偷偷地想，心想這個機會決不會是我啦，非彥臻莫屬了。雖然我已經在家里花了整整兩天的時間構思了作品，并進行了練習。但我還是沒有信心，更不敢去向老師毛遂自薦了。正當我獨自神傷的時候，呂老師“從天而降”，她似乎看到了我心里的渴望。只見呂老師拿著我的畫，走到畫畫老師面前，面帶笑容地說：“您看這幅畫怎么樣啊？我覺得這個孩子畫得也不錯呢！就讓她也參加比賽吧！”畫畫老師仔細地看了我的畫，點點頭同意了。接著便把我叫到了前面，指著圖認真地對我說：“這里還要大些，那里顏色要艷些。……”聽著呂老師親切的話語，我感覺自己好像坐著過山車，從最低點“嗖”的一下沖上了云霄。我真想抱住呂老師，親親她，說“謝謝！”可是，我太害羞了，我只能看著老師，傻傻地笑著。那天晚上，我做了個甜蜜的夢。我夢見了呂老師抱著我，親切地對我說：“穎萱，你的畫真漂亮，老師很喜歡。老師對你有信心哦！”我笑了，大聲地說：“老師，我一定不會讓您失望的！”后來，我的畫獲得了年段二等獎。我想，正是因為有了呂老師的慧眼，讓我得到了展示自己的機會，更重要的是，老師給了我鼓勵，給了我自信，我為自己能遇到這么幽默、耐心、細致的班主任感到幸福。謝謝您，呂老師！夸一夸我的班主任廈門外國語學校附屬小學四年三班林姝嵐指導老師：呂淑彩在我的生活中，有許許多多值得我夸的人。今天，我就要特別夸一夸我的班主任----呂老師。呂老師是四年級才來教我們班的。那時，我們班是年段的落后班級，班里有遠近聞名的“四大金剛”，都是紀律差、學習差的“刺頭”。每次集體評比都因為有那么一兩個“害群之馬”拖后腿，而拿不到紅旗。呂老師戴著一副眼鏡，鏡片后犀利的目光仿佛能把人看穿。她可不怕這“四大金剛”，因為她是“托塔呂天王”！才帶我們班一個月，班級就在呂老師的“嚴打整治”之下，面貌煥然一新，“四大金剛”也乖乖就范。大家集體榮譽感增強了，齊心協力，每周都拿到了“流動紅旗”！要知道，以前我們班能拿一面“流動紅旗”，那叫一個難呢！現在，簡直就是囊中探物、輕而易舉！那個月，我們班破天荒地評上了“進步班級”。經過堅持不懈的努力，這學期還被評為4月份“優秀班級”，我們班受到了極大的鼓舞。呂老師趁機激勵我們：“多不容易呀！這是對我們班的充分肯定，但對我們班來說也是個考驗。同學們，可不能驕傲，要把壓力化為動力呀！”我們聽了，不住地點頭。呂老師還是我們班的“福爾摩斯”呢。記得有一次，美術課上，一個同學的游戲機被美術老師沒收后，放在講臺上，結果過了一個課間，竟然“消失”了！呂老師知道后，大發雷霆，一連在班里問了好幾遍，都沒人承認。只見呂老師眉頭一皺，計上心來，嚴肅地掃視了全班一番，若有所思地點了五個同學留下來幫忙。得到了大家的同意，趁大家去電腦室上信息課時，展開了“搜包大行動”。最后，游戲機終于找到了。事后，呂老師語重心長地教育著全班：不經允許不能隨便拿別人的東西，哪怕是你喜歡的東西。錯了并不可怕，可怕的是沒有用實際行動去改正。為了給那個同學一次機會，呂老師沒有公布他的名字。從此以后，大家都引以為戒，班風瞬間轉變，再也沒丟東西了。呂老師也有幽默的時候。要是哪個同學老是多管閑事、好接嘴，她就會封他為“雞媽媽的媽媽”。你知道是什么意思嗎？哈哈，就是“雞婆”！要是同學們讀書聲小了，便說“瞧瞧讀給喉嚨、鼻子聽。”要是哪位同學對呂老師多遍講過的話還是未記住，她便說“此處略去一萬字……”，惹得我們都哈哈大笑。這就是我的班主任，一個雷厲風行、點石成金的老師！體驗“失明”記廈門外國語附小四年（3）班52號鐘愷薇“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，我曾經以為“失明”挺好玩的，但是，我親身體驗“失明”的滋味后，明白了擁有光明是一件多么美好的事啊！如果你失去了光明，世界將是一團漆黑，你能忍受得了嗎？下面，我就介紹我的“黑暗里程”吧。我圍上了一條藍圍巾，世界立刻變得黑乎乎了，我的腦子也一片空白。我仿佛來到了一個黑暗又狹窄的世界，這里一片混沌渾濁。爸爸媽媽帶我去植物園“體驗”春天，在這沒有光明的四小時里，我該如何體驗光明呢？到達植物園之前我走得很流暢。進去了，開始爬坡，我閉著眼，撞到了堵在前面的爸爸，，爸爸趕緊撤退。然后我聽到了汽車來的聲音屁股似著火一樣往前沖，怎么覺得跑得比“失明”前還要快。我一邊跑一邊想：反正有爸媽陪伴，撞到啥他們會提醒的。正當我以為安全無憂的時候，我一頭扎進了一叢沾滿露水的三角梅，露水灑了我一身。我心里抱怨道：為什么不提醒我？討厭，害得我衣服都濕了。我繼續向前走，生怕別人看到我蒙著藍圍巾的怪異模樣，爸爸笑著說：“有什么好怕的，這里又沒人認識你。”到了花卉園，我只能聽爸爸媽媽描述這里的美麗，心里老羨慕。我根據大自然的提示，很快找到了一朵嬌嫩欲滴的紅玫瑰，散發出迷人的芬芳。在花香的引導下，我還找到了白玫瑰、粉玫瑰、黃玫瑰，它們都散發出沁人心脾的芳香。我漸漸從光亮的鵝卵石路走到綠油油的草叢，啊！我忍不住想把藍圍巾摘下來，但我努力不讓