第6頁共6頁幼兒園系列?活動方案?活動目標：?1、認識?一些農作物?或果樹，知?道秋天是豐?收的季節，?體驗秋天豐?收的快樂。?2、能圍?繞話題表達?自己的想法?，積極參與?交談。3?.教育幼兒?尊重成人的?勞動，愛惜?農作物。?活動準備：?1、幼兒?多次了解過?秋天的景色?，知道秋天?收獲許多的?水果、蔬菜?，并知道其?中的一些名?稱。2、?農民田間勞?作場景的錄?像。3、?每位幼兒帶?____個?水果或蔬菜?，在教室的?一角布置“?豐收的季節?”展覽。?活動過程：?一、自由?探索1、?通過提問激?發幼兒談話?的興趣。?2、你們喜?歡秋天嗎??最喜歡秋天?的什么?(?引導幼兒根?據自己的經?驗來討論對?秋天的認識?)。二、?引導發現?1、觀看農?民田間勞作?場景的錄像?。通過提問?引導幼兒圍?繞話題進行?談話，拓展?話題。“?農民伯伯在?干什么?”?(如收割、?脫粒、揚稻?、摘棉花或?玉米、砍高?粱等)小?結：農民伯?伯為了給我?們種糧食，?辛苦了一年?，我們要愛?惜農作物，?愛惜糧食。?2、秋天?還有許多好?吃的水果和?蔬菜，你最?喜歡吃什么??為什么??(引導幼?兒在別人談?話過程中，?積極參與談?話和補充談?話的內容，?表達自己的?感受，使幼?兒知道秋天?是各種植物?收獲的季節?。)三、?交流討論?幼兒自由結?伴進行交談?，學會向同?伴介紹自己?帶來的水果?、蔬菜的名?稱、外形、?味道及用途?。(教師?巡回參與幼?兒的交談，?提醒幼兒圍?繞話題輕聲?談話，不影?響別人。)?幼兒園系?列活動方案?（二）一?、活動目的?：6.1?是可愛的孩?子們的節日?，天真無邪?的他們，讓?這個世界充?滿歡聲笑語?，同時我們?倡導無煙社?區，讓天空?更藍，人們?身體更健康?，營造保利?社區和諧溫?馨的生活氛?圍，讓這個?兒童節充滿?歡笑充滿健?康。二、?活動要素?活動時間：?____月?____日?—____?月____?日活動范?圍：全國范?圍內的所開?發的項目(?社區及在售?項目銷售中?心)活動?對象：社區?業主三、?活動主題主?題建議：無?煙日主題?建議：6?.1無煙日?宣傳引言?：____?月____?日不僅是快?樂的兒童節?，更是親情?和院倡導的?無煙日，讓?我們放下手?中的香煙，?在藍天白云?中與孩子更?親近四、?無煙健康趣?味親子活動?活動建議：?活動建議?：1、寶?貝健康爬比?賽2、無?煙有力吹氣?球運球比賽?3、家庭?齊心協力跳?繩比賽五?、倡導無煙?社區活動活?動規則：由?社區業主在?“無煙社區?”的展示板?上簽名，表?達對無煙社?區的支持，?并由物業工?作人員或社?區小朋友為?簽名的業主?派發“無煙?社區”小標?貼。六、?歡樂卡通人?物伴你成長?____日?開展卡通人?物(布娃娃?形象)在社?區陪小朋友?玩耍及合影?。七、社?區飄蕩著歡?快的歌聲活?動期間，在?銷售中心和?小區內部廣?播，播放《?中國少年先?鋒隊隊歌》?《健康歌》?《六一國際?兒童節歌》?《蟲兒飛》?等歌曲和音?樂，獻給可?愛的小朋友?，營造溫馨?歡快的氣氛?。幼兒園?系列活動方?案（三）?活動目標：?1、嘗試?繪畫人物，?能夠畫出人?物臉部的主?要器官。?2、在用直?線和弧線作?畫的基礎上?，嘗試畫出?波浪、圓圈?等線條來裝?飾媽媽的頭?發，逐步提?高幼兒控制?手部動作的?能力。3?、啟發幼兒?按照自已的?想像，選擇?不同線條和?顏色給媽媽?理發，表達?對媽媽的感?情。活動?準備：1?、媽媽的照?片若干，發?型圖___?_張2、?白紙、黑筆?、蠟筆人手?一份活動?過程：一?、談話活動?1、教師?：我們都有?自己的媽媽?，誰來介紹?一下你媽媽?長得什么樣??你們有?沒有仔細看?過媽媽的頭?發呢?媽媽?有漂亮的頭?發嗎?那?你媽媽的頭?發是怎樣的??(頭發?是直直的、?長長的。頭?發是卷起來?的。頭發前?面是直的，?旁邊是卷的?……)2?、教師：你?們媽媽的頭?發有沒有染?過顏色??(有紅頭發?，有黃頭發?，還有的頭?發有點兒黑?有點兒黃…?…)3、?教師：媽媽?是在那里把?頭發理的這?么漂亮的??是誰給媽媽?理的發呢??(在理發?店，在美發?廳，是理發?師給媽媽理?的。)二?、欣賞媽媽?的照片，感?受不同發型?的特點。?1、教師：?你們看，今?天老師把誰?的媽媽請到?了電視機里??這位媽?媽的頭發是?什么樣的??2、幼兒?欣賞長、短?、直、卷的?發型誰的媽?媽頭發上染?了顏色呢??三、幼兒?自己動手為?媽媽設計發?型1、教?師：現在你?想為媽媽設?計一個美麗?的發型嗎??設計發型?前我們要先?給媽媽畫張?像，媽媽的?臉是什么形?狀的?臉上?有什么??2、教師：?示范畫臉你?想為媽媽設?計一個什么?樣的發型呢??幼兒自?由討論后個?別介紹。?3、教師示?范畫頭發?教師：現在?媽媽有了喜?歡的發型，?誰能夠讓媽?媽變得更漂?亮。4、?教師示范圖?色5、幼?兒動手設計?發型。四?、講評你最?喜歡哪一位?媽媽?為什?么?大家?都為媽媽設?計了漂亮的?發型，我們?一起和媽媽?和張影留念?一下吧。?幼兒做一個?可愛的動作?，喀嚓!?幼兒園系列?活動方案（?四）活動?目標：1?、激發幼兒?對周圍事物?積極探索的?欲望，提高?觀察能力，?培養樂于同?伙伴互相合?作共同創作?的精神。?2、初步培?養幼兒愛家?園的情感，?懂得愛護周?圍的環境。?3、培養?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、探索?、發現生活?中的多樣性?及特征。?5、鼓勵幼?兒大膽的猜?猜、講講、?動動。活?動準備：?1、課前已?對小區作過?調查，了解?小區內的設?施。2、?三張已規劃?好的小區圖?版面。3?、各種盒子?、雙面膠、?固體膠、紙?、橡皮泥、?樹枝、剪刀?等。活動?過程：一?、開始部分?1、賞有?關小區的錄?象。2、?請小朋友把?自己居住的?小區介紹給?別人，說說?小區有些什?么設施。?3、教師小?結二、基?本部分1?、提出新任?務：讓我們?也來建造一?個美麗的小?區。示范?網絡圖：你?會在小區里?建造些什么?。2、三?張小區規劃?圖，讓幼兒?分組進行討?論后