第頁共頁幼兒表揚信稱號幼兒表揚信(13篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，吧幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇一你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!我的女兒小紅進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們快樂的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達才能也有了明顯進步，還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都非常羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。記得她剛入園時,性格有些內向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿分開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，討論教育孩子的方法。到如今，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經常提起老師和小朋友們,說明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的安康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、保護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!×班xx家長xxx九年十二月三十一日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇二尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：你們好！我們是杉杉的父母，我們的寶寶如今快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理才能有了很大的進步，這讓我們感到非常的欣慰，在這里我們非常感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育！如今的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到如今，根本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比擬溺愛孩子，因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發燒，內心也非常恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。如今看來這是一個正確的選擇。經過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理才能有了很大的進步。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉如今很喜歡和小區里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛生了，自理才能也有了不少進步。能早睡早起，周末在家也根本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，杉杉也有明顯的進步，放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，可以給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。以上孩子的點點滴滴變化和進步，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到非常放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長我們沒有更多的華美的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！再一次向你們道一聲：老師！你們辛苦了！謝謝你們！此致敬禮！________日期：幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇三月亮班親愛的老師和小朋友們：大家好!時間過的真快，幼兒園的小班生活下周就要完畢了，大家即將迎來一個長長的暑假。在這里，首先祝福大家都過一個愉快的暑假，好不好?然后，我要表揚一下我們班的張錦東小朋友。一年前，張錦東剛來月亮班的時候，還是一個懵懂的小朋友，對幼兒園的一切還很生疏。如今，張錦東已經成長為一個“大哥哥”了，有了好多小進步。大家想聽嗎?如今，張錦東小朋友每天早睡早起，而且都是自己穿褲子和鞋子，有時甚至比媽媽穿的都快。如今，每次吃飯前，張錦東都會把手洗干凈，吃飯的時候細嚼慢咽，不說話，吃完飯還主動將自己的碗送回廚房，很棒。如今，張錦東會靜靜地躺下午休，會有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好，問別人問題的時候會說“請問”，會說“謝謝”……如今，張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個青石榴，還送給張雅寧一個，又送給馬思琪一個，說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時候，張錦東看見前面有個小弟弟，就耐心地在后面排隊等待，很有禮貌。有時候，張錦東還會教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次，張錦東腿伸直坐在床上，一只手在膝蓋上打圈，另一只手輕拍膝蓋，然后換手再做，我問他在哪兒學的，張錦東自豪地答復“楊老師教的。”還邀請我“媽媽你也來做”;還有一次，電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌，張錦東聽見了連忙跑來告訴我“媽媽，媽媽，我會跳，我們王老師教過這個。”說著就跟著歌聲跳起來了，動作有模有樣，好看極了;有時張錦東跟我去值班，我們辦公室門口有一個長長的走廊，我們倆就在那走步子，我說“東東，手擺起來走”，于是張錦東抬頭挺胸，邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走：小手擺起來，小腳踏起來，眼睛向前看，向--前--看!”原來，月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動啊，難怪大家每天都高快樂興上學，開開心心放學呢!好了，今天就說到這里，謝謝大家的聆聽，暑假過后繼續我們“愛與自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小朋友安康成長，祝月亮班的老師永遠美麗!此致敬禮寫信人：xxx20xx年xx月xx日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇四尊敬的校領導：您好！我是貴園小二班xxx同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體老師表示感謝。xxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理才能有了重大的進步。剛入園時，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會。如今他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。如今能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，如今有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體，這都他開場了社會性的表現。剛開場把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到如今自己背著書包從校門入班級，高快樂興的上學，甚至于覺得如今上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教誨與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。xxx20xx年x月x日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇五提筆的瞬間，寶寶入園時的種種表現，一一浮如今眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇六尊敬的××老師：你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！我的女兒xx到貴園后在×班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們快樂的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務，并且語言表達才能也有了明顯進步，還學會了與人溝通和主動關心別人，親戚、朋友們都非常羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業，還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。記得她剛入園時，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學都不愿分開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，討論教育孩子的方法。到如今，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經常提起老師和小朋友們，說明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的安康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、保護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！×班**家長二〇xx年十二月三十一日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇七尊敬的園長,老師:您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們快樂的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前，他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿分開家,而如今即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,如今回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都非常羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!xx家長20xx年x月x日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇八尊敬的xx少兒部領導：您好!我的孩子在你校學習英語已經三年了，曾獲得過xx年pop英語風采大賽南京賽區特等獎，北京總決賽二等獎。在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區幼兒園園長表揚信m4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。我尤其要對她表示感謝的有兩點：一、我的孩子經常參加xx市的各種英語比賽：希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯賽、xx市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有才能進展輔導，常常費事劉老師對其進展賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進展輔導，使得我的孩子屢次獲得了各項大賽的好成績。我們心里既感謝，又過意不去，總想表達一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生，上課和休息時間和外面不同，加上我們也經常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深，我們為她落下不少課非常焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課，劉老師都愉快地容許，認真地履行這些份外的職責。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程，劉老師特意邀請我們30號下午到總部，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。對此，我們深表感謝。同時也感謝培養出這樣業務優秀并具有良好師德的老師，讓學校在家長中具有了良好的口碑。懇求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!此致敬禮!govyi20xx年x月x日幼兒園園長表揚信篇三尊敬的園領導：你好!我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節降臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也非常的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應那里的環境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔憂。后來貴園開場招生了，我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班，開場我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來，我覺察我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶然去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親近了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光芒，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進展引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不管是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。衷心感謝你們!!!!此致敬禮!govyi20xx年x月x日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇九尊敬的幼兒園領導和老師：我要感謝的人是誰呢？是民族幼兒園大班一的全體老師。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡，而是她們對大一班孩子教育的的點點滴滴，讓我的孩子受益匪淺，讓我們做家長的感動！孩子上幼兒園之前我一直擔憂幼兒園的教育就是看看孩子，或者就是教孩子認字算數，曾一度有把孩子送到人文環境稍好一點的姥姥家的打算，但考慮到孩子分開父母更會影響孩子的心理發育，只好作罷了。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園。我的孩子看起來很乖巧，不哭、不鬧，但作為母親，我知道她的心理問題很大。在她一歲多時，我因外出學習分開了她8個月，不識字的奶奶也只知道把她喂飽不餓，哄著不哭。造成了孩子自閉、內向、膽小的性格。初入園時，孩子不合群，每天一個人坐在旁邊，不和其他小朋友玩耍，還經常因小感冒三天兩頭不送入園。吳海虹老師早早發現了這個問題，及時把孩子的真實情況告訴了我，并讓我不要因為小缺點就不送孩子上幼兒園。我當時心里很難受，卻也無力改變現狀，能做的，就是堅持送孩子上幼兒園。幾個月過去了，讓人意想不到的事情發生了，我的孩子逐漸變得開朗起來，能和小朋友合作，好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友。看到女兒的改變，我心里這個快樂呀，也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的，這么有成效。在幼兒園，我女兒也有幾次尿了褲子，都是老師給換洗的，但有一次，孩子拉在了褲子里，可心老師竟然也給洗了，讓我至今還在感動。女兒是長發，每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭，甚至有時我因上班不趕趟，早晨就讓老師給孩子梳頭，老師從沒有一句怨言。去年，我參加了迎霞老師的公開課，才發現了她的素質和才能，也體會到了幼兒園老師的辛苦。最關鍵的，是她有一顆愛孩子的心，因為她的調班，我失落了好一陣呢。大一班的活動多，內容豐富，老師從不嫌費事，積極主動的籌劃，施行。讓孩子在快樂的活動中學到了很多，讓孩子的身心得到了極好的開展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動”，糾正了我的教育當中不正確的理念。我一直告訴孩子，遠離一切危險的事物，不能碰電，不能拔插座，不能用刀等等。可老師與我的做法正好相反，她們不讓孩子逃避危險的事物，而是孩子正確認知危險，正確處理危險。借助正確用刀的活動，孩子們自己切水果，做水果沙拉，30個小朋友，沒有一個人切到手！可心老師溫順仁慈，總是默默無聞的關愛著每一個孩子。海虹老師開朗熱情，點子多，班級的很多活動都是她帶頭的，總之，大班一的5位老師合作默契，都為我們的孩子付出了愛心、熱情，在她們的努力下，孩子們的身心都得到了安康的開展。我衷心的感謝你們，大班一的全體老師！此致敬禮！________日期：幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇十尊敬的園長：你好!幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇十一園長：你們好！每當沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網站上看一看，我的女兒就在你們幼兒園，每次登陸上來，我都希望能看到一些關于幼兒園師生的新穎的內容，可是每次都是絕望而歸。你可知道，一個好的網站對于宣傳幼兒園是多么地重要，既然我們幼兒園請了專人來做這個網頁，為什么不能很好地利用它呢？從目前來看，我們幼兒園的網站沒有發揮任何的作用，家長不常來，老師不關注，領導不重視。假如一個好的幼兒園領導是不需要費多大力氣的，只要把網站建好了，沒事時坐在辦公室里，從網上觀看各個教室的教學情況，在網上聽取一下眾多家長的心聲與建議，讓老師有個被監視的平臺，讓家長有個發泄的地方，這樣更有利于教學與溝通，希望園長大人能聽一下我的建議，我期待著你們幼兒園網站早日更新！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日幼兒表揚信稱號幼兒表揚信篇十二親愛的寶貝：你好！我是媽媽！首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個時機讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。寶寶三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔憂小小的你能否適應幼兒園生活的時候，你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很快樂。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、英勇聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”當寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步，在此特意表揚寶寶一下，希望寶寶可以繼續發揚努力。第一，就是寶寶如今開場自己吃飯了。原來在家時，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會吃飯了，但是很多時候寶寶都不想自己吃。如今好了，寶寶可以自己漸漸的獨立自己的吃了，雖然吃點慢了點。但是，