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文檔簡介

美麗的顏色艾芙·居里

1.了解居里夫人提煉鐳的過程，感受居里夫人在艱苦條件下表現出的堅韌、忘我、淡泊的人格魅力。2.理解題目“美麗的顏色”的含義。3.把握本文作為傳記的主要特點。學習目標整體感知，走進文本1、速讀全文，思考本文主要記敘了一件什么事？居里夫婦在棚屋里發現并提取鐳的艱苦而且微妙的快樂的過程。方法指導：人+事關注環境、把握關鍵詞語2、“艱苦”體現在哪里呢？請同學跳讀課文，圈點勾畫出相關語句。工作環境惡劣實驗設備簡陋工作強度巨大工作時間漫長

面對這樣艱苦的歲月，在居里夫人看來卻是“最美好最快樂”的，請同學們瀏覽課文，找出相關語句，同桌合作，進行品味賞析。相親相愛的美德樂觀奉獻的精神堅韌執著的精神品味語言感受形象文章在敘事中多次引用居里夫人自己的話，請同學們找出來讀一讀，看看這些段落可否刪去，為什么？1、補充了歷史細節，展示出傳主的心理感受，增強了文章的真實性。2、變換了文章的敘述節奏，使行文更加生動。探究寫法把握特點改寫

瑪麗后來寫道：“那天晚上，我們又去實驗室了，打開門，看到了鐳在發光，我們終于找到了。”生動性解讀題目理解主旨

自由朗讀

17段至結尾部分，思考題目“美麗的顏色”的含義？

既指鐳發出的光美麗好看，又指居里夫婦對科學的堅守及樂觀的精神讓人覺得美麗。方法指導：表層含義（內容）+深層含義（主旨）資料助讀

愛因斯坦在《悼念瑪麗居里》一文中說：“我幸運地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩”“她一生中最偉大的科學功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。”

居里夫婦在簡陋條件下研究提取鐳的過程居里夫人獻身科學、忘我奉獻的人格魅力和孜孜不倦的科學精神“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！”課堂小結贊

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