實訓室虛擬現實方案目錄目錄：設計案例項目設計效果及平面布置圖項目實施涉及產品、技術介紹項目設計及應用說明項目背景及需求分析項目團隊實訓室方案需求分析項目背景及需求分析學校實訓教育面臨的問題?傳統實訓項目存在的問題教育培訓需要投入大量實體數控機床設備給學員進行實訓，培訓費用高，投資大；學員實際操作容易出現失誤，導致機器磨損，產生大量的維護維修費用，造成經濟損失。傳統實訓大多為“一對一”的教學模式，大大增加了培訓投資，且無法同時進行多人培訓，降低了培訓效率。在一些設備原理教育上，分解演示困難低直觀性差，特別是大型部件、設備技術、設備革新周期

長，無法緊跟社會發展需求問題？虛擬現實在實驗室中的應用虛擬現實實驗室是虛擬現實技術應用體現和重要載體。虛擬現實具備的特征感知性重要特征成功的模擬環境應該達到使用戶難以分辨真假的程度。虛擬系統中物體依據物理定律動作的程度。理想的虛擬實驗室應該具有人所具有的感知功能。沉浸感交

互性真

實性用戶對模擬系統中物體可操作程度和從環境得到反饋的自然程度（包括實時性）。虛擬現實價值體現建立逼真的三維互動模型，通過高清顯示設備系統呈現出來，給于學員身臨其境的感覺，從而激發學員的學習興趣，提高學員的動手操作能力系統支持多人同時在現場學習，突破了傳統教育限制，

既節約了培訓時間，提高培訓效率，又降低對設備耗損系統具有可擴展性，可以隨時增加數控機床

的虛擬拓展模塊，使系統能緊隨市場數控技

術最新發展需求虛擬實訓教學價值體現興趣和熱情造就最好的學生在教學中采用虛擬現實教學系統，

可極大地激發學生們的學

習熱情并極大地提高學

生們的學習動力。動力質量一個完整的虛擬現實教學項目，在教師的多角度演示講解之中，極有利于學生的正確理解、

快速掌握和長期記憶，教

學水平和教學質量自然

得益良多。效率虛擬現實展示，使

學生由單純的文字記

憶變成視覺記憶和文字記

憶的結合，記憶保存程度高，

保存時間長；提高教學及學習

的效率。發展進一步更新教育觀念，

樹立現代職業教育理念，

充實了現代課程和教學改革

方向，使學校教育能時跟社會發展步伐。虛擬制造虛擬設計虛擬裝配模擬駕駛、訓練、演示、教學虛擬醫學工程（虛擬手術/解剖/醫學分析）虛擬實訓教學價值體現方案設計分析建設目標建立一個完整的虛擬現實系統是成功進行虛擬現實應用

關鍵，而要建立一個完整的虛擬現實實驗室，首先要做

的是要有一套完整、可行的虛擬現實實驗室的解決方案。

以專業教育實訓目標為準則，結合先進的虛擬

現實技術建設一套虛擬現實展示手段

根據目前學校教學發展需求，本期建設目標是：

應具有的功能1、滿足教學要求，突出技能培養。2、實訓基地要成為產、學結合的平臺。注：應與共享資源的企業共同努力，建立市場導向、共同建設、校企聯動的運行機制，進一步實現生產育人1)承擔學院的實習實訓任務，突出實踐技能與創新能力培養，體現為服務教學的宗旨;(2)通過三維立體建模營造生產環境，培養學生工程應用能力;(3)體現素質教育，體現人文關懷;(4)承擔課程設計任務;(5)服務社會，接納校外實習實訓任務。(1)為教師創造學習的空間，為學院培養大批急需的“雙師型”教師