PAGEPAGE4讓“科技創新”成為一種文化一、指導思想我校開展科技創新活動本著“以人為本”的教育理念，遵循科技教育規律，創新我校開展科技教育活動工作機制，以切實提高學生綜合素質為出發點，以開展科技創新活動為載體，打造地區特色科技活動品牌，調動學校、教師、學生參與科技活動的積極性，培養學生的創新思維、提高學生的創新能力。幫助學生從小養成良好的創新思維習慣，為今后學生的人生之路能夠走好、走遠奠定堅實的基礎！二、目標任務通過科技創新特色學校的創建，建設一支具有主體創造性的高素質的教師隊伍，提高本校教師的教育教學水平、教育科研水平和科技教育能力，促進教師整體素質的發展。通過特色學校的創建，提高學生的科學素質和創新意識，使學生學有特長，幫助他們學會共處，學會合作，學會競爭，激發學生的創新意識，培養學生健康向上的性格和創新精神和實踐能力，提高學生的科學素養，促進學生全面發展。通過全體師生的共同努力，探索出一條以學校資源為基礎，符合我校實際和學生發展為特點的特色學校創建的途徑。從而增強學校的辦學動力和活力，為學校創造發展的良好條件，充分發揮學校的優勢，力求走上一條個性化特色的道路。三、推進措施（一）確立科技教育的辦學目標，促進學生全面發展。學校以創建科技特色為學校的辦學目標，成為我們全體教職工共同努力的學校辦學方向。（二）加強領導，健全管理體制1、健全學校科技教育領導小組機構網絡。2、明確職責。3、建立科技教育活動會議制度。4、設立科技教育活動獎勵制度5、合理使用資金，加大投入，提高科技教育實力。（三）重視師資隊伍的建設有一支較強的科技教育師資隊伍。我們認為搞科技關鍵要有教師的積極性，尤其要有樂于奉獻的一大批教師。1、挖掘人才，形成隊伍。2、注意培養，不斷提高業務水平（四）多角度開展科技教育活動，拓寬科技教育的途徑1.課堂教學滲透2.舉辦科技節，以帶動學?？萍蓟顒拥娜骈_展。3.積極參加各類市、區科技教育活動項目。4.引導學生結合社會實踐，積極參與社會科普宣傳。5.形成校園文化，營造科普教育氛圍。(五）加強科技活動基地建設為了把科技活動的各項活動扎扎實實的開展起來，學校新建了科技活動分組活動室。一個計算機室，一個，一個勞技教室，一個科技實踐活動室，添置了一批科技活動器材。例如：臺鋸、曲線鋸、打孔器等木工工具。制教具大賽一等獎《系列光學實驗演示儀》獲山東省自制教具大賽一等獎《可調式固液氣三態冷熱形變演示儀》獲得山東省自制教具大賽二等獎《多功能地理學習尺》獲得山東省自制教具大賽二等獎《可調式固液氣三態冷熱形變演示儀》獲得山東省創新實驗一等獎《初中化學對比實驗演示儀》獲山東省創新實驗一等獎《系列光學實驗演示儀》獲得山東省創新實驗二等獎《壽光市雨水篦子形制、污染狀況和城市泄洪能力調查》獲得濰坊市科技創新大賽一等獎，推薦參加山東省科技創新大賽?！妒诌b雙控型多功能爆鳴實驗裝置》獲第十屆全國NOC大賽發明創新項目一等獎《初中化學對比實驗演示儀》獲第十屆全國NOC大賽發明創新項目一等獎《多功能環衛清理器》獲全國勞動技術創新邀請賽銀獎?！短柲軣崴鞴艿览渌薪悠鳌窐s獲全國勞動技術創新邀請賽銅獎。2013年《可調式液體內部壓強測量儀》榮獲山東省創新實驗二等獎?！侗銛y式“空氣中氧氣的質量分數”測定儀》榮獲山東省創新實驗二等獎。