




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)論文選題_醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)論文選題安徽網(wǎng)上很多題目,都不是原創(chuàng),最好別用。之前也是網(wǎng)上down的一篇,老師直接說(shuō)不行。還是后來(lái)學(xué)長(zhǎng)給的雅文網(wǎng),寫的《大腸桿菌檢驗(yàn)方法的探究與分析》,十分專業(yè)。
看下參考文獻(xiàn)吧
[1]畢玲玲1,孫成春2,公衍文3,張欣悅1,安小通1.黏液型和非黏液型銅綠假單胞菌臨床分布和耐藥表型分析[J].軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào).
[2]熊燕,張虹,陳炎添,容永璋.社區(qū)和醫(yī)院獲得性血流感染的病原菌分布及感染途徑調(diào)查[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(10)
[3]于霞,尚媛媛,趙立平,董玲玲,馬異峰,王曉波,黃海榮.分子雜交法快速鑒定結(jié)核分枝桿菌和非結(jié)核分枝桿菌的初步評(píng)價(jià)[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(10)
[4]張景皓,王家路,趙虎.新疆漢族與維吾爾族HBV耐藥變異類型與基因型研究[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(10)
[5]張津萍,尤永燕,沙仲,張瑞麗,王千秋.FQ-PCR與血清型特異性抗體法檢測(cè)HSV-2的臨床意義[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(10)
[6]趙付菊,趙虎.染色體介導(dǎo)AmpCβ-內(nèi)酰胺酶表達(dá)的分子調(diào)控機(jī)制的研究進(jìn)展[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(10)
[7]喬昀,趙英妹,仲俊,張玨,龔捷文.實(shí)時(shí)熒光定量PCR在快速檢測(cè)耐甲氧西林金黃色葡萄球菌中的評(píng)價(jià)與應(yīng)用[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(07)
[8]劉錦燕,倪培華,史冊(cè),魏冰,項(xiàng)明潔.白念珠菌14-α脫甲基酶K143Q氨基酸置換與氟康唑耐藥形成的相關(guān)性研究[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(07)
[9]張勇,劉愛勝,文艷.75株碳青霉烯類耐藥銅綠假單胞菌ERIC-PCR菌種分型及其主要耐藥機(jī)制研究[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué).2014(07)
[10]胡海燕,裘先前,許照美.1株與福氏志賀菌Y變種交叉凝集的摩根摩根菌鑒定結(jié)果[J].浙江預(yù)防醫(yī)學(xué).2014(10)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的畢業(yè)論文選題簡(jiǎn)單的可以選方法學(xué)的比對(duì),兩種測(cè)定方法的比對(duì),兩種設(shè)備的比對(duì)都可以的。少?gòu)?fù)雜一些的就是疾病中某一(或某些)測(cè)定物質(zhì)的調(diào)查。復(fù)雜的就是研究了,學(xué)生肯定做不來(lái)的,一般需一些經(jīng)費(fèi)。醫(yī)學(xué)方面畢業(yè)論文題目選題題目能夠起到窺論文全貌,導(dǎo)讀者注意,顯研究重點(diǎn),一個(gè)準(zhǔn)確精煉,醒目新穎的醫(yī)學(xué)論文題目,可謂醫(yī)學(xué)論文之龍睛。下面我給大家?guī)?lái)專業(yè)的醫(yī)學(xué)方面畢業(yè)論文題目選題,希望能幫助到大家!閱讀醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文題目推薦1、中醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)學(xué)研究生英語(yǔ)閱讀能力與閱讀策略實(shí)證研究報(bào)告2、從醫(yī)學(xué)課外閱讀談貫通式教學(xué)3、閱讀療法:高校圖書館社會(huì)職能的醫(yī)學(xué)解讀4、移動(dòng)閱讀環(huán)境下醫(yī)學(xué)高校圖書館服務(wù)的思考5、醫(yī)學(xué)院校學(xué)生閱讀圖書種類分析6、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)閱讀技巧7、醫(yī)學(xué)院校學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)與影響因素調(diào)查分析8、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)閱讀教程9、閱讀治療對(duì)醫(yī)學(xué)大學(xué)生心理健康狀況的影響10、醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)期間閱讀特點(diǎn)的調(diào)查和分析11、如何提高專業(yè)英語(yǔ)閱讀能力第4講醫(yī)學(xué)英語(yǔ)中的拉丁語(yǔ)12、醫(yī)學(xué)期刊作者閱讀與投稿習(xí)慣調(diào)查分析——以《醫(yī)學(xué)研究雜志》為例13、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)──我校英語(yǔ)畢業(yè)考試的啟示14、醫(yī)學(xué)生閱讀狀況與行為特點(diǎn)的現(xiàn)狀調(diào)查——以南方醫(yī)科大學(xué)為例15、圖式理論指導(dǎo)下的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)閱讀策略探討16、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)探究17、在醫(yī)學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中運(yùn)用圖式理論18、21世紀(jì)醫(yī)學(xué)共核英語(yǔ)閱讀問(wèn)題探討19、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的檢索與閱讀20、醫(yī)學(xué)生英語(yǔ)文學(xué)作品閱讀情況調(diào)查報(bào)告預(yù)防醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文選題1、公眾如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎2、兒童乙型肝炎疫苗預(yù)防接種效果探討3、預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎口罩使用指南4、健康教育在社區(qū)傳染病預(yù)防控制中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)5、孕前檢查預(yù)防出生缺陷的優(yōu)生優(yōu)育對(duì)策分析6、預(yù)防接種薄弱區(qū)量化甄別與考核效果分析7、出生缺陷的相關(guān)因素及預(yù)防現(xiàn)狀分析8、青少年流行性傳染病的控制及預(yù)防方法研究9、淺談煤礦塵肺病預(yù)防及粉塵危害防治10、呼吸道傳染病的主要特點(diǎn)及預(yù)防控制辦法11、研究學(xué)校學(xué)生傳染病的預(yù)防與控制措施12、探討宮血寧膠囊預(yù)防藥物流產(chǎn)后子宮出血的效果13、室內(nèi)裝修過(guò)程中的職業(yè)危害預(yù)防14、社區(qū)傳染病的預(yù)防和控制措施15、職業(yè)性布魯氏菌病的預(yù)防16、職業(yè)性中毒性腎病的危害和預(yù)防17、靖江市兒童家長(zhǎng)預(yù)防接種服務(wù)滿意度調(diào)查分析18、高危人工流產(chǎn)術(shù)后宮腔粘連的預(yù)防療效觀察19、于計(jì)劃免疫月齡前發(fā)生麻疹的預(yù)防措施分析20、健康教育在兒童保健和預(yù)防接種中的效果分析21、公共衛(wèi)生管理在傳染病預(yù)防工作中的作用22、探討調(diào)查細(xì)菌性食物中毒的病原菌與預(yù)防對(duì)策分析23、兒童家長(zhǎng)預(yù)防接種知識(shí)知曉情況分析24、公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)對(duì)傳染病預(yù)防控制的影響25、瑞昌市新入學(xué)兒童預(yù)防接種情況及影響因素分析26、20x-20x年禽流感流行情況及其監(jiān)測(cè)和預(yù)防27、中國(guó)破傷風(fēng)免疫預(yù)防的現(xiàn)狀、問(wèn)題與展望28、兒童計(jì)劃免疫預(yù)防接種依從性影響因素分析29、常見腎臟疾病兒童的預(yù)防接種30、流行傳染病的控制及預(yù)防方法探討31、芬嗎通在臨床中預(yù)防術(shù)后宮腔粘連的應(yīng)用效果32、一例接種卡介苗后疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的分析33、職業(yè)性急性鋇及其化合物中毒的預(yù)防醫(yī)學(xué)微生物學(xué)論文題目參考1、PCR方法快速檢驗(yàn)HBV2、人感染埃博拉病毒的研究進(jìn)展3、腸道菌群研究方法進(jìn)展4、胃腸道微生物及其分子生態(tài)學(xué)技術(shù)研究進(jìn)展5、基于血凝素的新型流感疫苗的研究進(jìn)展6、腸道菌群影響宿主行為的研究進(jìn)展7、理性和科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)埃博拉8、新型人感染H7N9禽流感病毒病原學(xué)研究進(jìn)展9、腸道病毒71型滅活疫苗的小鼠細(xì)胞免疫效果10、基于結(jié)構(gòu)的HIV-1整合酶抑制劑的虛擬篩選11、結(jié)核分枝桿菌免疫逃逸分子機(jī)制的研究進(jìn)展12、柯薩奇病毒A組16型研究新進(jìn)展13、大腸桿菌生物膜的篩選及生長(zhǎng)曲線測(cè)定14、肺炎克雷伯菌耐藥機(jī)制的研究進(jìn)展15、微生物菌種保藏方法及標(biāo)準(zhǔn)菌種管理16、馬爾堡病毒形態(tài)特征研究17、乙型腦炎病毒侵染細(xì)胞機(jī)制的研究進(jìn)展18、5種病毒性腦炎相關(guān)RNA病毒多重RT-PCR檢測(cè)方法19、腸道菌群調(diào)節(jié)制劑的研究進(jìn)展20、適用于分離人腸道中雙歧桿菌的選擇性培養(yǎng)基21、益生菌與腸黏膜互作的分子機(jī)制研究進(jìn)展22、鮑曼不動(dòng)桿菌的耐藥機(jī)制及抗生素治療研究進(jìn)展23、半枝蓮總黃酮抗甲型H1N1流感病毒感染的藥效學(xué)研究24、輪狀病毒感染相關(guān)受體的研究進(jìn)展25、分子生物學(xué)技術(shù)在腸道菌群研究中的進(jìn)展26、細(xì)菌黑色素的合成途徑及生物功能研究進(jìn)展27、銅綠假單胞菌耐藥率與生物膜形成能力之間的相關(guān)性分析28、細(xì)菌鞭毛的致病性及其免疫學(xué)應(yīng)用的研究進(jìn)展29、人腺病毒的研究進(jìn)展30、淺析埃博拉病毒致病機(jī)制31、腸道病毒71型研究進(jìn)展32、抗生素對(duì)小鼠菌群失調(diào)腹瀉腸道菌群多樣性的影響33、白念珠菌凋亡誘導(dǎo)研究進(jìn)展34、幽門螺桿菌基因分型的研究進(jìn)展35、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的研究進(jìn)展36、肺炎克雷伯菌耐藥機(jī)制的研究進(jìn)展37、流感病毒在MDCK細(xì)胞中培養(yǎng)的條件優(yōu)化38、耐藥鮑氏不動(dòng)桿菌的耐藥相關(guān)基因檢測(cè)與聚類分析39、埃博拉病毒研究文獻(xiàn)計(jì)量與可視化分析40、博卡病毒的檢測(cè)方法概述醫(yī)學(xué)方面畢業(yè)論文題目選題題目相關(guān)文章:★醫(yī)學(xué)專業(yè)論文選題與題目★醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)論文題目有哪些★醫(yī)學(xué)專業(yè)的論文題目參考★2021醫(yī)學(xué)類論文的題目有哪些★醫(yī)學(xué)專業(yè)的論文題目有哪些★2021醫(yī)學(xué)類論文題目推薦★藥學(xué)類畢業(yè)論文題目★生物技術(shù)專業(yè)論文選題題目★工商企業(yè)管理畢業(yè)論文題目大全★臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文5000字醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)論文題目有哪些題目的擬定對(duì)于一篇醫(yī)學(xué)論文來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,選題有意義,寫出來(lái)的文章才有學(xué)術(shù)價(jià)值,如果選定的題目毫無(wú)意義或過(guò)于偏狹,也毫無(wú)價(jià)值可言。下面我給大家?guī)?lái)2021醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)論文題目有哪些,希望能幫助到大家!醫(yī)學(xué)影像技術(shù)論文題目[1]培養(yǎng)醫(yī)學(xué)影像學(xué)生審美能力提高《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)》教學(xué)效果[2]大學(xué)教材《醫(yī)學(xué)影像成像原理》出版發(fā)行[3]_版中國(guó)科技期刊引證報(bào)告相關(guān)數(shù)據(jù)——《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》[4]《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況[5]肺結(jié)節(jié)人工智能技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生教學(xué)中的初步應(yīng)用[6]基于網(wǎng)絡(luò)資源“探究式-理實(shí)一體化”教學(xué)在超聲診斷學(xué)中的應(yīng)用[7]醫(yī)學(xué)物理學(xué)開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索[8]角色扮演教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)臨床示教中應(yīng)用的研究[9]中國(guó)超聲醫(yī)學(xué)的發(fā)展與展望[10]《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況[11]醫(yī)學(xué)影像實(shí)訓(xùn)教學(xué)大型設(shè)備拆移、軟件處理探討[12]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像科核磁機(jī)房施工技術(shù)分析——以江蘇省婦幼保健院為例[[13]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)在核醫(yī)學(xué)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題分析及應(yīng)對(duì)[14]高職高專醫(yī)學(xué)影像實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與研究[15]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)中CT與MR教學(xué)分析[16]SPOC在醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐[17]全數(shù)字化_線影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像科的應(yīng)用價(jià)值[18]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)建設(shè)初探[19]放射測(cè)量與防護(hù)教材的改革策略[20]OBE教學(xué)理念在《斷層解剖學(xué)》課程教學(xué)改革中的研究與探索[21]數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在醫(yī)學(xué)影像信息系統(tǒng)中的應(yīng)用[22]“以賽促學(xué)、以賽促教”全面提升我校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)育人質(zhì)量[23]本科醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)多維度畢業(yè)考核模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐[24]醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)教學(xué)與技能大賽結(jié)合的實(shí)踐[25]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)CT科室實(shí)習(xí)帶教方法探討[26]對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)技能大賽選手輔導(dǎo)的體會(huì)[27]PBL-LBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)上的應(yīng)用探索[28]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生在普通放射科DR攝影的帶教心得[29]基于TBL與CBL教學(xué)法的醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)教學(xué)研究[30]以“器官系統(tǒng)為中心”的中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)探討[31]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在影像臨床診斷中的應(yīng)用探析[32]基于FPGA的Micro-CT采集控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)[33]醫(yī)用模擬人在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用效果[34]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)模式分析[35]基于云課堂的混合式學(xué)習(xí)在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)課程教育中的應(yīng)用——以《盆部影像檢查技術(shù)》為例[36]20_版中國(guó)科技期刊引證報(bào)告相關(guān)數(shù)據(jù)——《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》[37]《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況[38]PBL教學(xué)法在MRI檢查技術(shù)實(shí)習(xí)帶教中的效果[39]微信輔助改良式PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用[40]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)方式研究[41]醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在慢性腎臟病早期腎功能評(píng)估中的研究與應(yīng)用進(jìn)展[42]基于“醫(yī)、教、研、賽”四維協(xié)同平臺(tái)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)踐[43]基于計(jì)算機(jī)的醫(yī)學(xué)影像后處理技術(shù)定位癲癇致癇灶研究進(jìn)展[44]圖像增強(qiáng)技術(shù)在數(shù)字x射線醫(yī)學(xué)影像中的應(yīng)用分析[45]基于視覺優(yōu)化的醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)可視化技術(shù)研究[46]醫(yī)學(xué)影像學(xué)導(dǎo)航技術(shù)在穿支皮瓣的應(yīng)用進(jìn)展[47]安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位安徽省淮北衛(wèi)生學(xué)校[48]基于深度學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)圖像分割研究進(jìn)展[49]《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》被數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況[50]20__版中國(guó)科技期刊引證報(bào)告相關(guān)數(shù)據(jù)——《中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》中醫(yī)論文題目[1]脅痛中醫(yī)臨床實(shí)踐指南[2]發(fā)生學(xué)視角下中醫(yī)肝藏實(shí)質(zhì)探溯[3]口瘡中醫(yī)臨床實(shí)踐指南[4]基于數(shù)據(jù)挖掘中醫(yī)古籍中肺熱病癥狀及證型分布規(guī)律分析[5]基于數(shù)據(jù)挖掘中醫(yī)古籍治療肺熱病遣方用藥分析[[6]“沖氣”觀與中醫(yī)學(xué)[7]基于現(xiàn)代文獻(xiàn)的膝骨關(guān)節(jié)炎中醫(yī)證型與證素分布規(guī)律研究[8]肝硬化腹水的中醫(yī)藥治療現(xiàn)狀[9]疏肝健脾法治療肝郁脾虛型卒中后抑郁的療效meta分析[10]基于中醫(yī)傳承輔助系統(tǒng)的脊髓損傷內(nèi)治處方分析[11]中醫(yī)治未病·血管性輕度認(rèn)知障礙專家共識(shí)[12]氟骨癥的中醫(yī)治療研究進(jìn)展[13]三子養(yǎng)親湯加減對(duì)肺氣虛型塵肺病患者中醫(yī)證候的影響[14]現(xiàn)代信息技術(shù)在中醫(yī)四診中的應(yīng)用研究[15]熱敏灸對(duì)腰椎間盤突出癥患者預(yù)后的影響觀察[16]中醫(yī)綜合護(hù)理在功能性消化不良患者中的應(yīng)用分析[17]基于“脾腎相關(guān)”論治療骨質(zhì)疏松癥的研究進(jìn)展[18]無(wú)癥狀頸動(dòng)脈狹窄人群認(rèn)知功能障礙與中醫(yī)體質(zhì)分布特點(diǎn)研究[19]基于數(shù)據(jù)挖掘?qū)χ嗅t(yī)治療慢性腎衰竭組方規(guī)律的分析[20]溫脾散穴位敷貼聯(lián)合理中復(fù)元方對(duì)脾虛痰瘀型慢性萎縮性胃炎患者的臨床療效[21]中成藥在子宮腺肌病治療中的應(yīng)用研究進(jìn)展[22]中藥復(fù)方治療老年性骨質(zhì)疏松癥療效Meta分析及用藥規(guī)律分析[23]基于中醫(yī)傳承輔助平臺(tái)探討沈舒文教授治療慢性胃炎的用藥規(guī)律[24]中藥膏方聯(lián)合穴位埋線治療支氣管哮喘緩解期臨床觀察[25]溫陽(yáng)通絡(luò)方對(duì)急性心肌梗死經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療術(shù)后患者心室重構(gòu)和血管內(nèi)皮功能的影響[26]原發(fā)性支氣管肺癌中醫(yī)體質(zhì)和中醫(yī)證型調(diào)查研究[27]慢性非萎縮性胃炎中醫(yī)證型與幽門螺桿菌感染、胃鏡像及病理表現(xiàn)相關(guān)性分析[28]透刺配合熱補(bǔ)針?lè)ㄖ委燂L(fēng)寒濕阻型膝關(guān)節(jié)滑膜炎療效及對(duì)紅細(xì)胞沉降率、C反應(yīng)蛋白、前列腺素E_2和滑膜動(dòng)脈血流指數(shù)的影響[29]運(yùn)用中醫(yī)治未病思想防治克羅恩病[30]循證醫(yī)學(xué)與中醫(yī)學(xué)的反思[31]艾灸治療肛腸術(shù)后尿潴留研究進(jìn)展[32]基于中醫(yī)理論的智能養(yǎng)生餐廳探析[33]基于文獻(xiàn)研究與專家共識(shí)法的原發(fā)性痛經(jīng)中醫(yī)證候研究[34]基于虛實(shí)辨證的補(bǔ)瀉平衡手法治療膝骨關(guān)節(jié)炎臨床研究[35]從“胃不和則臥不安”理論探討失眠的辨證論治[36]郭志華運(yùn)用桔梗治療心衰經(jīng)驗(yàn)[37]謝林運(yùn)用風(fēng)藥治療椎動(dòng)脈型頸椎病[38]基于病歷數(shù)據(jù)的中醫(yī)臨床能力數(shù)字化評(píng)價(jià)體系研究[39]基于臨床調(diào)查的冠心病心絞痛氣虛證癥狀組成的文獻(xiàn)分析[40]安胃湯治療功能性消化不良寒熱錯(cuò)雜證的臨床觀察醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫畢業(yè)論文題目1、基于納米顆粒的分子展示應(yīng)用于超靈敏檢測(cè)2、SLE患者中幾種新型自身抗體的檢測(cè)及其臨床診斷價(jià)值的探討3、多肽酶檢測(cè)和細(xì)胞表面熒光標(biāo)記的新方法研究4、區(qū)域檢驗(yàn)服務(wù)協(xié)同平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)5、膠體金噴膜儀的設(shè)計(jì)與開發(fā)6、重慶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療資源的調(diào)查研究7、基于氧化石墨烯和硫化鉛納米顆粒的熒光生物傳感器研究8、產(chǎn)氣莢膜梭菌α毒素快速診斷金標(biāo)試紙條的研制及初步應(yīng)用9、納米粒子免疫層析法在檢測(cè)異位妊娠和膀胱癌中的應(yīng)用10、現(xiàn)代醫(yī)院檢驗(yàn)科模塊化設(shè)計(jì)研究11、酶免工作站監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)12、乙型肝炎表面抗原膠體金免疫層析法血清快速測(cè)定的性能評(píng)估13、基于微型壓電與光譜生化分析系統(tǒng)的POCT新技術(shù)研究14、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)犬貓皮膚真菌病調(diào)查及體外藥敏試驗(yàn)15、我國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科專業(yè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策研究16、基于電化學(xué)分子信標(biāo)基因傳感技術(shù)的HIV-1核酸檢測(cè)新方法研究17、Freeβ-hCG和PAPPA光激化學(xué)發(fā)光免疫分析試劑的研制18、乙肝快速分析儀的研究與開發(fā)19、阿托伐他汀對(duì)動(dòng)脈粥樣硬化患者外周血中PPARγ的作用研究及相關(guān)炎癥因子與動(dòng)脈粥樣硬化關(guān)系的建模分析20、綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)資源優(yōu)化管理研究21、全自動(dòng)多功能免疫檢驗(yàn)過(guò)程關(guān)鍵問(wèn)題的優(yōu)化研究22、HMGB1通過(guò)NF-κB激活TGF-β1誘導(dǎo)特發(fā)性肺纖維化發(fā)病機(jī)制的研究23、若干病毒感染模型的動(dòng)力學(xué)分析24、現(xiàn)代綜合醫(yī)院檢驗(yàn)中心空間設(shè)計(jì)研究25、大型公立醫(yī)院創(chuàng)建醫(yī)學(xué)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室可行性研究26、高血壓病證型與血清褪黑色素水平的相關(guān)性研究27、醫(yī)用臭氧與α-干擾素對(duì)照治療慢性乙型病毒性肝炎28、網(wǎng)織血小板在系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者的臨床應(yīng)用29、G公司第三方獨(dú)立醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室服務(wù)營(yíng)銷策略研究30、臨床毛細(xì)管電泳的研究31、基于光電檢測(cè)與信息處理技術(shù)的納米金免疫層析試條定量測(cè)試的研究32、貧鈾長(zhǎng)期作用后的吸收分布特點(diǎn)及其主要蓄積器官的損傷效應(yīng)研究33、基于磁性微球的PMMA微流控免疫分析芯片系統(tǒng)的研究34、hrHPV、L1殼蛋白、p16蛋白與宮頸病變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)診斷試題及答案
- 學(xué)海大聯(lián)考 2025年化學(xué)高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 重慶市兩江育才中學(xué)2025屆高二下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析
- 浙江省麗水地區(qū)四校 2108-2025年化學(xué)高二下期末聯(lián)考試題含解析
- 云南省河口縣民中2025年高二化學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 文化藝術(shù)展覽宣傳冊(cè)定制設(shè)計(jì)合同
- 海外務(wù)工人員權(quán)益保障合同
- 車貸貸款逾期罰息及還款條件變更合同
- 兒科護(hù)士辭職報(bào)告集錦(30篇)
- 供應(yīng)商安全合同(6篇)
- 工廠生產(chǎn)計(jì)件方案
- 國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目PISA 2006學(xué)生問(wèn)卷
- (高清版)DZT 0130.9-2006 地質(zhì)礦產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室測(cè)試質(zhì)量管理規(guī)范 第9部分:巖石礦物樣品鑒定
- (高清版)TDT 1038-2013 土地整治項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告編制規(guī)程
- 危化品運(yùn)輸安全責(zé)任劃分與追究的標(biāo)準(zhǔn)與程序
- 2024年江蘇省事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 銷售團(tuán)隊(duì)管理課件
- 護(hù)理質(zhì)控課件
- 臨床路徑持續(xù)改進(jìn)QCC品管圈PDCA案例4例
- 空調(diào)維保服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- TSM0501G 豐田試驗(yàn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論