




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
社區(qū)工作的模式第四、五、六章何謂模式即pattern。就是解決某一類問題的方法論。你把解決某類問題的方法總結(jié)歸納到理論高度,那就是模式。模式是一種指導,在一個良好的指導下,有助于你完成任務,有助于你作出一個優(yōu)良的設計方案,達到事半功倍的效果。而且會得到解決問題的最佳辦法。社區(qū)工作模式分類
1、直接干預法與非直接干預法(Batten,1967)2、社區(qū)發(fā)展、社會計劃、社會行動等三模式(Rothman,1995)3、社區(qū)發(fā)展、計劃、政治行動、方案發(fā)展與服務協(xié)調(diào)、社區(qū)聯(lián)絡等五模式(Taylor&Roberts,1985)4、鄰里與社區(qū)組織、功能社區(qū)組織、社區(qū)之社會與經(jīng)濟發(fā)展、社會計劃、方案發(fā)展與社區(qū)聯(lián)絡、政治與社會行動、聯(lián)盟、社會運動等八模式(Weil,1996)
社區(qū)工作模式羅斯曼(Rothman)1979年對社區(qū)工作發(fā)展模式的經(jīng)驗總結(jié):地區(qū)發(fā)展(localitydevelopment)社會行動(socialaction)社會策劃(socialplanning)
定義1地區(qū)發(fā)展模式的目標2工作者的角色3任務及策略4地區(qū)發(fā)展模式的評價5地區(qū)發(fā)展模式行動目標社區(qū)能力的建設基本行動策略鼓勵社區(qū)人士廣泛參與,決定和解決他們自己的問題,讓我們共商問題的解決戰(zhàn)術(shù)和技巧共識的建立社工角色使能者、促進者、教育者
定義:1、社區(qū)居民在政府機構(gòu)的指導和支持下,依靠本社區(qū)的力量,有目的有計劃的改善社區(qū)經(jīng)濟、社會文化狀況,解決社區(qū)共同問題,提高社區(qū)居民生活水平和促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。2、在一個社區(qū)之內(nèi),居民通過自助和互助的方式,廣泛參與社區(qū)事務,解決社區(qū)問題,推動社區(qū)發(fā)展。[
社會現(xiàn)狀的理解與分析工業(yè)化與都市化-社會問題,且是復雜的關(guān)系角度-疏離、冷漠、缺乏溝通、無助社區(qū)資源不足動力角度-人們對社區(qū)事務缺乏興趣。對社會事務冷漠(利益)。缺失公民責任能力不足缺乏參與、溝通的渠道和途徑
任務的完成解決具體問題排除紛爭提供服務.目標過程目標鼓勵民主與參與、提高解決問題的和社區(qū)發(fā)展的能力提倡自助、互助,培養(yǎng)合作的精神,重建社區(qū)關(guān)系。提升社會醒覺發(fā)展地區(qū)領(lǐng)袖和人力資源增加居民對社區(qū)的認同感和歸屬感各種社會網(wǎng)絡的重新建立,促進社區(qū)整合
促進者協(xié)調(diào)者鼓勵者導師工作者角色地區(qū)發(fā)展模式工作員角色:使能者(enabler、empower):組織,鼓勵教師(teacher):訓練技巧,培養(yǎng)精神中介人(mediator):協(xié)調(diào)各方面團體及個人
基本的策略方針:把所有人團結(jié)在一起,然后談論,決定。具體的策略措施:以協(xié)商一致策略為主,避免沖突和競爭。地區(qū)發(fā)展模式的策略地區(qū)發(fā)展工作中面對的社區(qū)問題及工作策略社區(qū)問題
工作策略
居民的冷漠及疏離感個人發(fā)展:—以互助活動增強居民辦事能力和責任感。—通過成功的合作經(jīng)驗鼓勵居民參與及增強他們的自信心。鄰居關(guān)系惡劣
團結(jié)鄰居:—通過多元化社區(qū)活動推廣社區(qū)歸屬感及認同感。—建立基層聯(lián)絡網(wǎng)改善鄰居間的溝通,進而改善鄰里關(guān)系。對社區(qū)資源陌生
社區(qū)教育:—提供幫助,了解現(xiàn)有的社會服務及社區(qū)資源常識。—鼓勵居民善用社會常識和資源來改善生活。地區(qū)發(fā)展工作中面對的社區(qū)問題及工作策略社區(qū)問題
工作策略
對政府有關(guān)部門不滿社區(qū)參與:—提供建設性的途徑表達意見和爭取改善的方法。—傾聽居民表達不滿,反映民意,疏導激烈情緒。—建立政府與居民的聯(lián)系和溝通,促進互相了解。缺乏地區(qū)資源資源發(fā)展:—挖掘及訓練社區(qū)黨員和積極分子。—引進外來專業(yè)人士及人民代表作顧問。—鼓勵地區(qū)組織聯(lián)盟,加強聲勢。
地區(qū)發(fā)展工作中面對的社區(qū)問題及工作策略社區(qū)問題
工作策略
環(huán)境及設施問題
解決困難:—通過集體參與解決問題。—通過建立居民小組或組織系統(tǒng)改善社區(qū)的力量。
缺乏社會服務服務提供:—提供社區(qū)服務,例如轉(zhuǎn)介服務,社區(qū)活動,教育活動等。—發(fā)動社區(qū)資源,以互助形式提供服務模式的優(yōu)點1人本主義的工作方法,強調(diào)的是一個發(fā)展的過程。重視和尊重人民的自決。2強調(diào)和平與合作。解決社區(qū)問題,透過自助以滿足需要,從中提升解決問題的能力以及學習民主意義。3減少冷漠、增加居民的歸屬感增強居民自我形象,自信及自主性發(fā)展社區(qū)網(wǎng)絡模式的局限性1需長時間才能達到目標2社區(qū)居民自助的限制(缺乏資源、領(lǐng)袖)(需要政府的政策、立法等的介入)3過分強調(diào)溫和、協(xié)調(diào)的策略。“綠色和平”成員蹲馬桶示威為環(huán)保支持“素食”、抗議肉食工業(yè)2007年11月9日中午,一名善待動物組織亞太區(qū)成員在香港赤裸身體手持“你我有的,動物同樣擁有,請支持素食”標語,抗議肉食工業(yè)。>>>德警察穿制服游泳要求加工資德國警察穿著制服在柏林的一個湖里游泳抗議,要求增加工資和獲得更好的工作環(huán)境。>>>社會行動(SOCIALACTION)第三節(jié)社會行動模式一、社會行動模式的涵義
(一)社會行動的概念
社會行動是組織社會上受到忽視、壓迫或受政策不合理對待的低下階層全體,通過集體行動,采取非正規(guī)的途徑及較多運用沖突對峙策略,使社會權(quán)力、地位及資源得到合理的再分配,并在過程中提升參與者的社會意識,改變他們無能及無助感,達成更公平、更公正的社會。(二)社會行動產(chǎn)生的現(xiàn)實基礎
社會上存在著被壓迫的少數(shù)群體個人自由及人權(quán)受到保障擁有自由的新聞媒介群眾缺乏政治參與渠道社會和政府的寬容
(三)社會行動的基本特點
1.以社會上的低下層群體為工作案主2.社會行動的本質(zhì)是在現(xiàn)存的建制下所進行的有限度的社會改革3.社會行動的目標是爭取權(quán)益和資源的重新分配,并且通過行動的過程二、社會行動的工作目標
介入目標:部分采用過程目標,部分采用任務目標。1、讓特殊群體或問題得到社會的關(guān)注2、改變社區(qū)權(quán)力和資源分配三、社會行動的策略和原則(一)策略
對話性行動抗議性行動對抗性行動暴力性行動
(二)原則漸進原則;贏得讓步而非破壞;行動的連串性;爭取輿論支持,避免使用暴力。
三、社會行動的方法和步驟(一)介入方法集體行動;由居民的切身問題及具體事件介入;較多運用沖突策略及非建制途徑;爭取第三者支持。(二)介入步驟階段
工作重點醞釀期宣傳組織期
找出共同關(guān)注的問題,進行初步的資料收集,估量群眾的反映及他們參與的意愿,初步制訂爭取事件的目標及對手的反應。廣泛宣傳社區(qū)問題,召開居民1.先召開座談會,物色核心領(lǐng)袖。大會,目的是:
(a)推舉代表,成立爭取關(guān)注組2.將座談會代表組成爭取關(guān)注組。(b)定出爭取的要項;3.關(guān)注組協(xié)助召開居民大會,商(c)通過爭取行動的系列;議各項要求及行動,提高團結(jié)力量。(d)齊一步伐,團結(jié)士氣。
或請愿示威(二)介入步驟(續(xù))階段
工作重點行動期(A)對話性行動
(B)抗議性行動(C)對抗性行動1.接觸有關(guān)部門,嘗試約見并陳述意見。2.進行調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。1.進行簽名運動,爭取基層支持。2.發(fā)動群眾參加行動,迫使對方談判或讓步。
1.直接干擾其工作運作。2.爭取第三者的了解及支持,迫使談判或讓步。a.初步/直接目標,如:(i)有關(guān)部門,(ii)上級主管部門。b.第三者(間接目標),如:(i)傳播媒介,(ii)區(qū)人民代表大會,(iii)市人民代表,(iv)社區(qū)其他組織。第三者協(xié)助施加壓力
請愿公開請愿(二)介入步驟(續(xù))階段
工作重點總結(jié)期1.問題得到改善。2.檢討行動。注:在行動期,工作員應著重:⑴促使關(guān)注組向群眾交代進度;⑵通過間歇性的群眾大會,動員居民參與,提高群眾士氣;⑶經(jīng)常與關(guān)注組檢討進展,反省組員在過程中的得失,維持領(lǐng)袖參與的熱情。(三)策劃社會行動的考慮因素目標
1.列出行動的長遠目標2.行動的短期目標是什么?3.短期目標達到后如何走向長期目標?4.行動是否對民眾生活質(zhì)量有實質(zhì)改善?5.能否使民眾覺得有權(quán)?6.可否改變不平等的權(quán)力關(guān)系?
工作員及群眾的工作取向
1.工作員如何看待社會財富分配?用什么手法改變社會?2.工作員期望自己認同行動及投入的程度如何?3.在社區(qū)內(nèi),誰會關(guān)心這個問題?他們能否參與?
a.這是誰的問題?b.如果成功了,他們得到什么?c.有何風險?d.實力從哪里來?
(三)策劃社會行動的考慮因素(續(xù))組織考慮
1.列出各項在行動中可動用的資源,例如,金錢、組織者數(shù)目、設施、聲譽等。2.整個行動要花費多少錢?3.
a.
成員人數(shù)增加?b.領(lǐng)袖經(jīng)驗增多?c.籌到更多金錢?4.如要使運動策略成功,需要解決什么內(nèi)部問題?
盟友及對手
1.誰是你的盟友?a.社區(qū)內(nèi)外各有多少?b.他們與你的關(guān)系怎樣?熟悉程度如何?c.社會人士的支持有多少?d.大眾傳媒的態(tài)度怎樣?2.誰是反對你的人?a.如果你取得成功,反對你的人將付出什么代價?b.他們會如何反對你、阻撓你?c.他們有實力嗎?(三)策劃社會行動的考慮因素(續(xù))當權(quán)者
1.直接當權(quán)者a.誰有實力決定你的命運?b.你有什么實力可以打垮他?2.間接當權(quán)者a.誰有能力去影響直接當權(quán)者?b.你有什么實力使“間接當權(quán)者”助你一臂之力?戰(zhàn)術(shù)
針對每位當權(quán)者,列出各種使對方感受壓力的戰(zhàn)術(shù)。這些戰(zhàn)術(shù)包括:1.顯示你的實力?2.提高你們的士氣?3.使傳媒報道?4.是否有趣味?四、社區(qū)工作者的角色(一)倡導者
一方面做提升意識的工作,使居民認識到自己是政策不公平的受害者,另一方面采取較為主導的方法去帶領(lǐng)組織工作,鼓勵居民團結(jié)起來,爭取本身利益。(二)組織者
與居民領(lǐng)袖并肩作戰(zhàn),幫助居民及其團體既維護自己的利益又運用傳媒的影響,向當權(quán)者施加壓力,影響正式組織的決策過程。
(三)教育者
協(xié)助人們認清問題,找出問題根源,思考可能解決的方法;訓練居民學習行動技巧和政策分析技巧;面對可能出現(xiàn)的威脅和操作,喚醒居民,并教導居民反操縱。
(四)資源提供者
提供社會行動組織過程中所需要的資源,如經(jīng)費、人力、會場、宣傳品、刊物及研究等。五、評價(一)優(yōu)點廣泛吸納了群眾;易于培養(yǎng)領(lǐng)袖;可使問題迅速解決。(二)缺點易被政黨操縱;可能激化矛盾;長于挑戰(zhàn),卻不善于建設。
(三)社會行動在中國的適應性問題
有兩派觀點:主張社會行動不適合在我國開展主張社會行動可以在我國適度開展
第三節(jié)社區(qū)行動
(SocialActionModel)一、定義:社會行動假設有一群處于劣勢的群體,他們需要被組織起來,聯(lián)合其它人去向整個社會爭取資源及取得符合公益及民主的對待。(羅斯曼Rothman1979)社會行動是運用沖突去達成改變,工作員的目的是說出不滿,表達苦況,組織壓力團體與當權(quán)者周旋爭取權(quán)力、資源和較好的服務及設施。(拜因Bryant1972)
綜合——是去組織在社會上受到忽視、壓迫或受政策不合理對待的低下層群體,透過集體行動,采用非建制的途徑及較多運用沖突對峙策略,并采取第三者的支持,借以伸張居民權(quán)益,以獲得應得資源,使社會權(quán)力、地位和資源得到合理的再分配;并在此過程中提升參與者的社會意識,改變他們的無能及無助感,達致更公平、更公意的社會。是一個自下而上的參與過程。視社區(qū)為一個權(quán)力和特權(quán)階層的組合。因資源分配不均,故社會上存在被壓迫、被剝奪或無權(quán)力的人們。故此這些弱勢群體要以抗爭的方法以集體的力量向當權(quán)者施加壓力,爭取資源的平均分配及取得符合民主和公益的對待。二、實踐理念與假設三、目標1、事工目標:資源及權(quán)力的再分配或改變科層組織的基本政策,使處于弱勢的群體能夠改變自己的處境。2、過程目標:建立團隊精神提升社會意識減少無能、無助感(充權(quán))強化批評性思考以及提升解決問題的能力四、特點運用群體的力量集中于最迫切重要的事工上常用敵對的策略尋求第三者的幫助:媒體、大眾、立法者著重任務或過程目標,注重權(quán)力關(guān)系及資源的轉(zhuǎn)變和基本制度的變遷五、本質(zhì)是在現(xiàn)存的建制下,改變不公平的政策,達致有限制的改革。而非推翻整個社會制度或改革整個政治和經(jīng)濟的社會結(jié)構(gòu)。也非社會運動和社會革命。六、基本行動的策略及行動類型1、策略:通過將事件具體化,凝聚并組織他們采取行動以對抗目標對象。2、類型:政治行動—游說、立法倡導、監(jiān)督行政、公聽會直接行動—暴力行動和非暴力行動非暴力—抗議與說服、不合作行動、干預行動。七、基本行動戰(zhàn)術(shù)和技巧1、非對抗性游說、勸諫、協(xié)商等抗議性的行動:簽名、記者招待會、請援、游行、絕食、群眾集會2、對抗性不合作的抵制八、社區(qū)行動的工作過程,社區(qū)工作者的角色1、過程:醞釀期、組織宣傳期、行動期、總結(jié)評估期角色:組織者、倡導者、教育者、資源提供者、鼓動者階段工作重點醞釀期找出共同關(guān)注的問題,初步收集資料,估量群眾反映及參與意愿,初步制定目標及對手反應。宣傳組織期廣泛宣傳社區(qū)問題,召開居民大會。行動期A、對話性行動1、接觸官方,嘗試約見并陳述意見2、進行調(diào)查,收集數(shù)據(jù)B、抗議性行動1、進行簽名運動,爭取基層支持2、發(fā)動群眾參加,迫使對方談判或讓步
C、對抗性行動1、直接干擾部門運作2、爭取第三者的了解與支持,迫使談判或讓步總結(jié)期1、問題得到改善2、檢討行動社區(qū)行動的工作過程A、初步/直接目標有關(guān)部門上級主管部門B、第三者(間接目標)傳播媒介區(qū)市人民代表大會市人民代表社區(qū)其他組織2、行動者的素質(zhì)要求領(lǐng)導的基本素質(zhì)對生命的敬重理性自由開放的心靈與政治相對論(一切價值都是相對的九、優(yōu)點與限制1、優(yōu)點:容易吸引群眾參與、培養(yǎng)領(lǐng)袖。從中提升他們的社會意識、自立、處事技巧、權(quán)力感、尊嚴(提供經(jīng)驗)有效解決實際問題2、限制:過程中容易被政黨和政客操縱迫使對手處于防衛(wèi)態(tài)度,報復或反擊。引起對手敵意而不合作運用策略原則:漸進原則爭取讓步而非破壞行動的連續(xù)性爭取輿論支持,避免使用暴力4、工作員的角色:倡導者(advocate)、行動者(activist)、教育者、資源提供者5、社會行動的介入方法集體行動有居民切身問題及具體事件(issue)介入多采用沖突策略和非建制途徑爭取第三者支持
6、評價優(yōu)點:廣泛吸納群眾易于培養(yǎng)領(lǐng)袖可使問題迅速解決缺點:易被政黨操縱可能激化矛盾長于挑戰(zhàn),卻不善于建設
2003年5月29日的《南方周末》報道廣州市番禺區(qū)麗江花園是當?shù)氐囊粋€明星社區(qū),曾經(jīng)被授予“國家級示范小區(qū)”、“全國優(yōu)秀住宅社區(qū)環(huán)境特別金獎”生態(tài)環(huán)境非常優(yōu)美,物業(yè)管理周到細致,社區(qū)文化高尚。緊靠小區(qū)南面的,是一條兩岸種滿桃花、柳樹,河中遍布荷花的“天然河道”,河道對面是一望無際的苗圃和農(nóng)田。然而,2002年底,市政府決定就在這條天然河道的對面,修建一條雙向6車道、寬達40米的市政道路,它最北邊的一條車道距麗江花園的房子將不足10米遠。業(yè)主們花大價錢購買的楊柳桃花岸,將變成一條車流滾滾的大馬路。一些人在恐慌中選擇了逃離,不過更多的人選擇了抗爭和維權(quán)。事發(fā)當天下午,100多名業(yè)主自發(fā)聚集在一起,決定找開發(fā)商反映,然而開發(fā)商迅速擺出一副事不關(guān)己的姿態(tài),而且態(tài)度頗為強硬。由開發(fā)商投資的物業(yè)管理公司的態(tài)度與開發(fā)商驚人的一致:讓業(yè)主去找政府。萬般無奈的情況下,他們想到了代表麗江花園小區(qū)全體業(yè)主合法權(quán)益的業(yè)委會,然而主要由開發(fā)商所推薦的委員所組成的業(yè)委會的態(tài)度同樣是曖昧和推脫。最后他們找到居委會,然而居委會人員工資和運作經(jīng)費都是物業(yè)公司給的,在某種程度上甚至要依附于物業(yè)公司,其態(tài)度可想而知。維權(quán)行動中,業(yè)主中出現(xiàn)了一個核心人物—曾宏,曾宏等人決定依靠業(yè)主們自己力量來維權(quán)但無從下手,直到一位神秘人物提供了三條意見:聘請法律顧問,成立維權(quán)聯(lián)絡小組,采取具體行動到現(xiàn)場阻止修路。才為他們指出了方向于是,業(yè)主們召開維權(quán)業(yè)主大會,推舉產(chǎn)生正式的維權(quán)聯(lián)絡小組,從而大大加強了維權(quán)活動的有組織性和方向性。在上訪無效并與施工方發(fā)生暴力沖突后,維權(quán)聯(lián)絡小組決定發(fā)動更多的業(yè)主參加維權(quán)行動,經(jīng)過網(wǎng)站宣傳、挨家挨戶發(fā)放傳單等動員活動之后,參加維權(quán)行動的業(yè)主近千名。經(jīng)過當?shù)孛襟w的關(guān)注、政協(xié)委員的介入、居民的上訪和小區(qū)內(nèi)的集體抗議活動,維權(quán)活動的規(guī)模不斷擴大,其影響也不斷擴大。但這一切似乎并不能給業(yè)主的維權(quán)活動帶來好運,業(yè)主向法院提起的行政訴訟敗訴,這條歷經(jīng)四個多月風波的新浦南路最終竣工并投入使用,業(yè)主的維權(quán)活動最終失敗,并且沒人補償業(yè)主們因修路產(chǎn)生的噪聲污染和環(huán)境破壞給他們造成的損失(二)總結(jié)分析
從上述事件中,我們可以看出在社區(qū)沖突事件中居民總是處于弱勢地位。如果要改變這種弱勢地位,就需要居民聯(lián)合起來進行社區(qū)維權(quán)行動。但是,麗江花園的業(yè)主一開始參與維權(quán)行動的人數(shù)并不多,只有一百多人,連距離新修道路最近的幾棟房屋的業(yè)主也沒有全部參與進來,更不用說其他業(yè)主了。究其原因,是因為當社區(qū)沖突事件出現(xiàn)時,居民對社區(qū)利益可能受損的程度并不一定非常了解和關(guān)心,從而很難將社區(qū)利益和自己的切身利益聯(lián)系起來。而利益關(guān)聯(lián)的強弱直接決定了居民參與社區(qū)維權(quán)行動的積極性。利益關(guān)聯(lián)越強,則居民社區(qū)維權(quán)行動參與程度越高;利益關(guān)聯(lián)越弱,則居民社區(qū)維權(quán)行動參與程度越低。因此揭示居民與社區(qū)沖突事件的利益關(guān)聯(lián)非常關(guān)鍵。像許多著名歷史文物遺址、自然風景景點、生態(tài)環(huán)境的污染和破壞并不是社區(qū)居民集體“無意識的結(jié)果,而是因為社區(qū)居民與社區(qū)的利益關(guān)聯(lián)沒有得到揭示的反映,因而得不到社區(qū)居民的強烈反對。另外,組織居民參與社區(qū)維權(quán)行動也非常重要。在社區(qū)沖突事件中,并不是每個社區(qū)居民對破壞行為都沒有感覺,只是無人組織居民參與社區(qū)維權(quán)行動,少數(shù)居民或是敢怒不敢言,或是抱著少管閑事的心態(tài),或是覺得告狀無門只得放棄。即使社區(qū)居民普遍意識到自己的權(quán)益受到侵害,由于無人組織,他們可能也不會聯(lián)合起來進行維權(quán)活動。簡言之,揭示居民與社區(qū)沖突事件的利益關(guān)聯(lián)和組織居民進行維權(quán)活動是社區(qū)居民維權(quán)活動順利開展的兩個關(guān)鍵因素。在麗江花園業(yè)主的維權(quán)行動中,這兩個關(guān)鍵因素都沒有得到體現(xiàn)。首先是業(yè)主對于修路給小區(qū)生態(tài)環(huán)境和自身生活造成的破壞沒有明確統(tǒng)一的認識,有相當部分的業(yè)主沒有參與維權(quán)行動可能是他們覺得這件事與自身沒有多大關(guān)系,也可能認為修路對于小區(qū)及自身生活并沒有造成惡劣影響。其次,麗江花園業(yè)主的維權(quán)行動一直沒有得到開發(fā)商、物業(yè)公司、業(yè)主委員會和居民委員會等組織的支持,以曾宏等人為首的維權(quán)聯(lián)絡小組最初也是六神無主,直到有位神秘人物出面指點后,維權(quán)活動才逐步變得組織化、條理化。從社區(qū)工作角度看:社區(qū)維權(quán)行動必須依靠專業(yè)社區(qū)工作者的介入才能取得較大成效。專業(yè)社區(qū)工作者的介入,一來有助于向居民揭示沖突事件與居民之間的利益聯(lián)系,二來有助于組織居民參與維權(quán)行動。可以說,麗江花園業(yè)主的維權(quán)之路歷經(jīng)坎坷曲折并最終走向失敗的主要原因之一就是專業(yè)社區(qū)工作者的缺席。。第三節(jié)社會策劃模式概述
一、概念社會策劃模式既是一種社區(qū)、社會發(fā)展的發(fā)展策略,也是指具體的發(fā)展項目的策劃管理。杰克.羅斯曼(JACK.ROTHMAN,1968/1978)的定義:社會策劃模式是強調(diào)關(guān)于實質(zhì)性問題,比如青少年違法、住房、精神健康等問題的技術(shù)程序解決重點。實踐理念和假設在一個較為復雜的社會環(huán)境下,需要社區(qū)工作者作出專門的計劃,設計出各種計劃與政策,有效科學的方式執(zhí)行,服務于有需要的人。強調(diào)以一個技術(shù)過程去解決實質(zhì)的社會問題假設社會問題的解決需要專家和專業(yè)以及科學性只有通過精心的規(guī)劃,社會計劃和服務的推行才能更有效和更具成本效益。
機構(gòu)的工作人員能夠充分了解受助者的需要受助者的需要應該得到滿足。機構(gòu)可以使服務對象得到和接觸到它的服務。工作員在過程中扮演專才的角色。工作員能夠聯(lián)系、協(xié)調(diào)和調(diào)動社區(qū)的資源以解決社區(qū)問題和需要。社會策劃模式目標目標社區(qū)建設范圍的規(guī)劃目標社區(qū)組織建設的目標社區(qū)建設管理體制和運行機制的規(guī)劃目標社區(qū)服務項目的規(guī)劃目標社區(qū)建設人員隊伍的規(guī)劃目標)社會策劃模式的任務和策略
一、社會策劃模式的任務內(nèi)容1、社區(qū)資源開發(fā)的規(guī)劃。2、社區(qū)基礎設施的規(guī)劃。3、社區(qū)服務設施的規(guī)劃。4、社區(qū)組織建設的規(guī)劃。5、社區(qū)文化價值的規(guī)劃。二、社會策劃模式的基本原則和策略
羅斯曼:社會策劃模式的基本策略原則是收集事實和采取邏輯性的步驟,設計出理性和可行的合適服務方案。梁祖彬總結(jié)出的社會策劃模式的三個特點為:理性化、自上而下的改變、控制及指導未來。二、具體的策略措施社會策劃模式下的具體的策略措施,主要是發(fā)現(xiàn)事實和分析技巧的運用;而在社會關(guān)系上的策略措施是根據(jù)具體的情景選擇沖突或者共識性策略措施。也就是說具體的策略措施可分做兩部分:一是理性技術(shù)性措施,包括調(diào)查社區(qū)的問題,收集事實資料,比較分析方案的利益得失,選擇最優(yōu)方案,并學會組織管理,落實方案,監(jiān)督方案的執(zhí)行,最后評估方案的成效等。二是社會關(guān)系措施,要根據(jù)具體的情景,要么選擇沖突性措施,比如游說、倡導、談判、競爭、抗議、游行、示威、罷工、對抗等;要么采取共識性策略,比如協(xié)商、溝通、對話、合作、分包、交換
工作者的角色項目的規(guī)劃者項目經(jīng)理的角色監(jiān)督實施的角色專業(yè)人員的協(xié)調(diào)角色動員居民參與和反饋意見的角色社會策劃的一般過程了解組織的使命和目標分析環(huán)境和形勢自我了解界定及分析問題確定需要什么建立目標及達致目標的標準尋找、比較和選擇可行方案測試方案執(zhí)行方案檢討結(jié)果五、工作步驟社會策劃的步驟了解組織的使命及目標
分析環(huán)境及形勢
自我了解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 更上教育面試題目及答案
- 2025年現(xiàn)代廣告與傳播學考試題及答案
- 普工筆試題目及答案
- 青海金融面試題及答案
- java中編程思想面試題及答案
- 2025年經(jīng)濟統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析考試題及答案
- 大連合志新生java面試題及答案
- 預測卷數(shù)學試題及答案
- 汽車銷售行業(yè)車輛來源證明書(5篇)
- 網(wǎng)絡設備性能與穩(wěn)定性試題及答案
- 浪潮iqt在線測評題及答案
- (完整)北京版小學英語1至6年級詞匯(帶音標)
- 中等職業(yè)技術(shù)學校《二手車鑒定與評估》課程標準
- 熱性驚厥診斷治療與管理專家共識
- 《導樂陪伴分娩技術(shù)規(guī)范》征求意見稿
- DL∕T 1901-2018 水電站大壩運行安全應急預案編制導則
- 2023年小學音樂期末綜合評價方案
- 400字作文稿紙方格A4打印模板
- 物理八年級下冊《第3節(jié) 摩擦力》課件
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 中醫(yī)養(yǎng)生祛濕
評論
0/150
提交評論