安全教育主題班會教案范文錦集9篇活動主題：安全教育，防范于未然活動時閆：周三晚上七點活動地點：101多媒體教室主辦單位：計應02班委員會與機制0704班委員會參與人員：計應02全體成員與機制0704全體成員組織者趙．嗭，劉潔潔，張陽，李斗峰主持人；李靜0王磊活動背景xx年年9月，教育部公布了《學生損害事故處理方法》，對學生在校問所發生的人身損害事故的預防與處理作出新的標準，明確界定學校對朱成年學生不擔當監護職責，但同時《方法》規定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校俱應給學生使0的學具、教育教學和生活設，設備不符合國家規定的標準，或者有明顯擔心全因素地學校的安全保衛、消方、設施設備治理等安全治理制度有明顯疏漏，或者治理混亂，存在重大安全隱患，而未準時實行惜施的等11項學生損害事故，學校應當依法擔當相應的責任。現結合《學生損害事故處理方法》》為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進展。活動宗旨高校是社會學問和才智的中心，被人們贊美為求知圣殿。然而，同人類社會一樣，學習和生活在象牙之塔中的大學生也難免會面對各種危急。天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫忙大家進一步提高安全范熟悉，把握安全防范學問，加強自我安全愛護，積極參加學校安全治理，共同維護和營造學校安全穩定的進展環境，才能表達安全教育，范于未然。安全教育沒有終點。前期工作：o）安全教育主題班級活動申報材料〔2）申請階梯教室預備簽名海報00收集有關學生違反交通規章及不留意校園內安全的案伊〔5〕預備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲需要買一些禮品作為在互動活動中參加者的嘉獎（7）各個工作安排：拍照負責人：人員簽到負責人：流程記錄者：現場秩序負責人：教室衛生負責人！四）預算這次主題斑會的總開支：活動流程．、司學們進教室前要在簽名區答上自己的名字，包括到來的嘉賓；、導語同學們，這節課我們開個班會，主題為安全教育，范于未然（板書課題），再介紹今日到來的嘉賓并表示熱鬧的歡送；`出示掛圖傾1到的家，談談你的感受。小結一人安危系全家，我們每人都是家庭的重要組成局部，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要留意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（詳細過度語由主持人綻開），并引出安全教育的詳細內容。四`介紹大學生的消防安0，出示掛圖行動]．19火患無情，并介紹火災的危害，緣由，措施等；五、介紹交通安全出示掛圖人人遵守交通規章，并介紹交通事故的危害，表現形式，緣由，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據〔小資料）。、學生介紹安全教育閱歷，以演講形式，并綻開交通學問互動搶答活動（共10題），且對答對0有物資嘉獎，連續活動，介紹生活安全，并依據相應的內容配對相應的圖畫講解。介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預不慎交友隱患。材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自已的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。十`完畢語，并對到來的嘉賓表示感謝。留意事項）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；〔2）要愛護好多媒體機子，不得讓同學亂用；〔3）保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔圾；〔們主。題班會完畢后吝班孌留下來整理殘物。安全教育主題班會教案篇2教育目的：]一堅固樹立“安全第一“思想，時刻把安全記心頭。厶連續學習和穩固我校的關于學生安0的規章制度，使每一個學生都養成莛好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。教育內容．、學生安全治理制度]．、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課問活動要有秩序。2、在體育、自然試驗課和課外活動時，要按教師要求正確進展或操作。3，不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。4，不經教師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。5，在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。6、不準進網吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。在按規定時問到校、離校，不要跟生疏人走，放學以后不要在學校過留。8，不準把小食昷帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差`條件的小飯桌`小攤點就餐。9，因事不能到校上課，要準時和班主任教師請假，并告之緣由及去向。]℃、遵守交通安全法規，增加自我愛護意識，堅圄樹立“安全第一想，安康成長。`學生課間活動安全制度I.全校學生要堅固樹立“安全第一“的巛想，把握必要的安全常識，增加自我愛護意識，學會自我愛護本事。任何時間在教學樓里行走都要右亻則通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準玩耍打鬧，不準追攆推搡。遇有意外狀況，要聽從教師指揮。學生在課間要做有意義的、安全的活動、嬉戲，嚴禁學生在澡場上追趕攆打，體育活動不做危急的動作，課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。、學生乘車規定]一乘車學生必需在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文乘車，不準搶座，高年級的司學要多關懷照看、多謙讓低年級同學。2`車未停穩不準跟的車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車。3、上車后，聽從司機的治理，愛惜車上設施，有意損壞要按價賠償。4，不準在車上大聲喧嘩．打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆。5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾。6，上車后不準將頭`手鐘出車外，以免發生危急。7，乘車學生必需聽從跟車教師和小隊長的治理，聽從指揮。8，乘車學生的表現將參加本班每到流淌紅旗的評比。安全教育主題班會教案篇3活動內容．上學路上的安全一）行走安全1讀材料：曰前我國道路交通安全形勢非常嚴峻．事故持續上升，傷亡沉0，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到77萬起，年均增長3％。死亡人數由四86年5萬人升到的10四萬人，年均增長5％。2、學習行走的安全常識每位同學必需牢記如下行走安全常識：人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃耀時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以連續通行；紅燈亮時，不準行人進入人．行橫道。行人必需遵守的規定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越公路須飛人行橫道；通過有交通信號掌握的人．0潢道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號掌握的人行道，要左顧右盼，留意車輛來．往，不準追趕，奔馳，沒有人行懂道的，須直行通過，不準在車輛接近時突然橫穿，不準爬公路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋擊車。3．提問：o）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？行人橫過公路為什么要走人．行橫道？沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些？為什么不能翻越護欄？〔5）遇到交通事故怎么辦？（二）乘車安全學習乘車安全學問：(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，由于公共汽車停站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌張上車，簡單乘錯車。待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。上車后不要擠在車門邊，往里邊飛，見空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則簡單發生損害事故。(4)乘車要尊老的幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。乘車時不要看書，否則會扌員害眼睛。、校園安全〔一〕學習課間安全學問課間上下樓梯時靠右行，在樓道內不得擁擠，玩耍，打鬧。制止滑樓梯欄桿，在教室內不能亂跑亂跳防止糶凳撞傷。課間不得做危急的嬉戲，如用棒相互打，帶刀到校相互比拼等。（二〕學習上下樓梯要安全學問提問學生上下樓梯要留意什么？生答后師總結：]一不妄由于趕時間而奔馳。2，在人多的地方肯定要扶好欄桿。3，整陂下樓時要與同學保持肯定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西一系鞋帶。上下樓靠右行。三）師強調虹們咖強教室安全要求學生離開本班教室肯定要關好0窗，要將錢和珍貴品帶在身上不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把坡璃窗踢碎，玻璃片飛入一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。〔四〕師解釋為什么不能提前到校？校門沒開，一些學生在校門發生沖突，元人調解會造成不必要的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。活動總結：同學亻門，人的生命只有一次，父母盼望我們平安的度過每一天，教師也汾望我們高快樂興地來，平平安安地回。所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護一教師誠心盼望今曰的班會內容能被大家牢記，并給你們的生活賜予指導。安全教育主題班會教案篇4（一〕班會目的：I.使學生知道一些簡潔的安全常識。2．使學生把握一些遇到生疏人，觸電、交通，遇到火災的處理方法。（二〕活動地點！教室（三）教育重點學習遇到生疏人、觸電、交通、遇到火災的生活常識，培育有關防范力。（西〕班會流程：主持人司學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。由干有生命，我們才能享受生活的歡樂，才能和父母幸福的生活在一起。今日，就讓我們大家一起，學習怎樣愛護這寶貴的生命，留意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的愛護傘”現在開頭。上首先，請第一組司學上臺為我們表演吧。第一組代表表演家中無人，生疏人來敲門的情景。甲生獨白：今a星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串口去了，剩我一個人在家先寫作業吧。（這時門外有人敲剛。甲生，誰啊？乙生；我是你王叔叔啊快開門。甲生；王叔叔我怎．么沒見過你呢？乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開0吧。甲生：我究竟給不給他開門呢？主持人同學們，你們幫他出出辦法，究竟應不應當給他開門，為什么是。（學生發表意見）第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話。”乙：現在的人們藶范意識真強，我連小孩也驏不主持人同學們，無論是你單獨在家，還是在路上，遇到生疏人和你說話肯定要當心，更不要信任他的話和他去別的地方。2、請其次組為我們表演。甲生：今日教師和同學們都去站隊了，就我自己在屋里值日，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人，我插上電看一看。〖做插電動作）哎呀不好，我被電住了！做趴下的動作。乙生：我回來取紅領巾。他在干什么？睡著了？哎呀，他被電住了。我來拉他，啊！（作動作）我也連電了。主持人：同學們，學生甲的做法對嗎，學生乙的做法呢？我們接著向下看。學生丙：（進屋〕不好。他們觸電了。我要抓緊找一根枯燥約木棒，把他們和電源分開。（作動作）披打急救電話120。喂，是急救中心嗎，我在石中心小學，我們班的二個同學觸電了0決來救命啊；，主持人同學們，當有人觸老時，我們不能用手去拉，而是要0枯燥的木棒將老源打落，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎93，主持人：請看第三組的表演（西人一人一句〕、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：紅燈停頓黃燈禁，綠燈亮時方唯行。`斑馬線，在路口，行人過街上面走；見到紅燈停一停，綠燈殼時你再行。、橫過大路莫驚慌，留心左右細張望；先看左方后看右，確保安全再通行，大路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧；玩球類，做嬉戲，千萬別占車行道，見車輛，須避讓，追扒扶車易傷亡，拋物擊車無道德，強行攔車更不當。0乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠；頭手切莫伸窗外，安全回家是第一七`上下學，要站隊，右側通行莫遺忘，一路縱隊保持好，到家門口再離去。八`愛生命，遵交規，平安上學平安杰安全教育主題班會教案篇5〖活動目標}]一回憶“xx。臺風對我市造成的損害，熟悉到臺風的危害。2，學習防臺風的安全校常識，學會愛護自己。3，通過臺風造成的損害，熟悉到水電資源的寶貴，時刻要珍惜水電資源。〖活動過程}、讓同學們說說臺風“彩虹”來的時侯是什么感受，臺風過后有什么變化。、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片。、熟悉臺風。1、了解臺風的特點。臺風構造主要分為臺風外圍、臺風本體和臺風中心三局部。每年的七、八、九這三個月是臺風的高發期。厶了解臺風的等級劃分。世界氣象組織把臺風劃分為6個等級，專業上臺風指中心四周平均風力到達]．2一13級的熱帶氣旋，平常所說的臺風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。臺風預警信號依據靠近時問和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。3、了解臺風的危害。臺風的危害。臺風主要有三大危害：強風、暴甫和風暴潮。]．強風：吹毀房屋、建筑及高空設施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路．，吹翻車輛，船只、行人，吹毀農作物，吹倒甚至拔起大樹。2暴雨；造成平原以澇，使城鎮、村莊一衣田受淹，城市內澇和水。引發山洪、地質災難，沖垮房屋`建筑、道路，橋梁，甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。3風暴潮．掀翻海上船只，沖垮碼頭、養殖場以及各類設施，走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖垮房屋，建筑，沉沒村鎮`農田等。四、如何范臺風。．臺風降臨前，氣象臺會，公布臺風消息或臺風警報，同學們肯定要提早做好自我防范和愛護，避開人身損害，做到安全弟一，主要做好以下幾個方面：1、預備食晶物品。預備必要的食物、飲用水、藥晶和日用品，以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。厶家里、教室的門窗都要關好，關掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品3，加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建筑物，必要時撤除；物品防淹的浸。取消出行規劃。不要到臺風可能影響的區域游玩，正在臺風可能影響區域旅游的應提前返回。@臺風降臨時：當氣象臺公布臺風緊急警報時，表示臺風已經漸漸影響我們。應全力以赴、積極0避，以“避。為主。避開人員傷亡，遇到危急時可以打緊急求助電話。我們要留意以下凡個方面：]一親密關注臺風，隨時把握最新臺風預警信息。2，認真檢查室內的電路，電話、煤氣等是否安全牢靠，．力斷危急的室外電源。3，人員避開外出。4，停工停課停會。同學們最好待在家里躲避臺風，千萬不能外出。5、臺風降臨時，假如你正出0在外，千萬要當心慎重，遠離危急，確保人身安全。00遠離易倒建筑和高空設施。（2）當心空中易墜落物（的江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。（4）當積水、方備觸電o臺風過后．當氣象臺解除臺風警報或解除臺風預警時，表示臺風的影響根本解除。臺風過后，應連續加強安全范和衛生防疫。我們要留意的有：長不要馬上返回。應確認危急區域已經安全，或政府已經宣布安全后，才可以返回。厶回家留意檢查。遭受臺風侵襲后，家里可能已產生潛在的危急。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴．打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斬落電線。檢查房屋0《窗等是否堅固牢靠。3，出行留意安全。臺風經過后，外面布滿了危急，出行千萬要留意安全。五、熟悉到水電資源的寶貴，學會節省水電。彩虹過后，我市大片地區消失停水停電現象，還持續了幾天，這告知我們，平常的水電資源是多么的寶貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學會節省水電。l.水龍頭要擰緊洗欒洗米的水可以沖河所蟲外要關燈關風扇盡量拔掉不必要的插出遠門要斷電源、總結。臺風很可怕，是世界上最嚴崆的自然災難之一，但是只要我們能從心理上重視它，仔細了解它，運用科學技術討論它，制定合理的方案0備它，那么它也就不再可怕了。安全教育主題班會教案篇6安全教育主題班會教案活動目的：]一使學生知道一些簡潔的安全學問。2、使學生把握一些在家遇到火災`觸電，食物中毒，到壞人應付處理方法，有肯定應變力量。活動地點：教室教育重點：學習防火`防觸，防中毒，防壞人的生活常識，培育有關方范力量。活動過程．`談話引入：同學們生活在幸福，暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要畚加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。一卜面就談談家居安全要留意什么：一）、用電安全苤著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越．來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識。]一熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。不用濕手謐摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用．完畢后應拔掉電黥插頭。4`使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊約異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停頓使用。5，發覺有人觸電要設法準時關斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。〔二只安全使0謀氣]一燃氣器具在工作時，人不能時閆離開，以0被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。厶使用燃氣器具（如煤氣爐，燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。（三〕、游泳時留意安全I.游泳需要經過體格檢查。要慎重選擇游泳場所。下水前要做0備運動。飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下狀況不明時，不要跳水。6，發覺有人溺水，不妄貿然下水營救，應大聲召喚成年人前．來相助。《四〕、交通安全行走時怎樣留意交通安全在道路上行走，要飛人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。0集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讠E機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停"。〔五只防火安全學校是人群密集的地方，火是學校安全的屯要問躚，]一制止在校園玩火`點蠟燭。2，是制止玩火機，課室電器。3，定檢查西火設施發覺損壞應馬上修復。.防盜安全保管好個人財務。在．上機、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期問要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警覺，加強防范意識，發覺盜竊大事即時報警。、防校園暴力安全同學之問要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向有關教師反映狀況，尋求教師的幫忙。《八〕、壞人教育]一不輕信生疏人的話。不能生疏人離家出走。夜晚不單獨外出。4`遇到壞人要記住他的外貌特征。5、不把珍貴、稀有物品暴辜外邊。6，平常不帶過多的錢。〔九〕食衛生安全購物時肯定要檢查購置食是否存有質量問遜，對來路不明有衛生問趣的食品不要購置，發覺有，質量問題的食品不置，飲食后如有不適準時就診。（十〕體育運動安全在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育教師的安排和譎度，不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護《識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問遜。（十一）發生火寅、危急怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講請什么物品著火，火勢怎么樣。一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。3，逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。發覺匪徒，搶劫等犯罪活動，要撥打110。要急救時撥打120。穩固總結]一匪警`火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打口9，急救中心120“2遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，決速實行有效指施。留意事項．方火：不要在易燃物品（棉織物，柴草堆，木板堆、柴油汽油厙等）四周玩火，放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗`電爐后應馬上拔出插頭。防觸電：自己不任憑擺布電器，用久的電器設施要留意檢查`修理。的中不吃過期、腐爛食品，有毒的藥掃（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。方壞人不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢，學生發表本節班會課的感想。安全教育主題班會教案篇7、教學目標．通過班會課，加深同學們對煙的熟悉和了解，把握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體安康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣，要疼惜身體遠離煙草。、教學重點熟悉杳煙的危害，培育學生實踐調查，動手力量。`教學內容（一〕調查請同學們去商店作調查（調查內容）]一各種杳煙的價格．2，香煙的主要成分及其危害3，去公共場所進展吸煙狀況調查：（調查）4，對家庭成員吸煙狀況進展調查：（調查）5，對調查狀況進展分析，得出結論，你們的結論是（二）試驗：為了證明煙霧中的確存在有孬物質，讓我們做一個小試驗試驗預備進展試驗(1)尼古T的檢驗一氧化碳檢驗依據試驗結果進展分析4，通過以上試驗，可以看出（三〕爭論與溝通你準備怎樣做一名禁煙的中學生？請寫」你的做法四、拓展與延長：你知道煙草內有多少種有害物質嗎？請在全班進展爭論，你們爭論的結果是2，你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害卩五`實踐與創新圍繞“制止煙頭失火'主地制作宣傳標語、過傳畫。活動總結安全教育主題班會教案篇8（一〕游泳時的”安全]一游泳前應先做預備動作，游泳時腳抽筋了，可以叫教師，或者自已盡力將抽筋的腳伸直，然，后再哥救。2，游泳時遇到左斗朵進水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會從耳朵里流出；反之一樣。3、游泳完畢后應由保健醫生替幼兒滴眼藥水，以防得眼病。（二〕教會幼兒正確關門、開門1、開門前應先敲敲門，假如教室里沒有人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免里面正好有人要出來被撞傷，厶關門時也應輕輕關門，關前應先看看門縫四周有沒有小朋友的手，以免手被擠壓。（三）遇到災難的應變力量首先保持鎮靜，遠離玻璃、吊燈危急墜落，就地尋求避離點。在人潮擁擠處切勿慌張奔向出口，宜就地查找掩護。聽從指揮有秩序離開，快速往空曠的地方移動。安全教育讓孩子遠離損害在孩子的安全問。題上，家長們都很重視，生怕孩亍們受到損害，但有時候由于方法不當，或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發生，廣州市教育科研所副討論員李麥浪提示家長應從生活細節處教給孩亍安全學問，并且教育孩子不要損害他人從生活細節處教育家教要懂安全學問“兩歲之前孩子的安全問題，主要是以防范為主，家長要有很強的安金《識和安全學問。”李麥浪談道，當孩子兩歲以后，家長就要從生活大事中有意地去教給孩子一些安全學問，比方，看電視時告知孩子不能亂摸電器；孩子學用筷子吃飯時提示他不能將筷子叼在嘴里玩，以身作貝刂，反復教育在孩子的安全教育中，最重要的是父母要以身作貝刂，做好示范，孩子自然會耳濡目染。日常生活中，有些家長常常會告知孩子過公路要遵守交通規章，等到綠燈亮才能走，可實際狀況卻是家長并沒有仔細遵守規章，孩子也犯模糊了，究竟該怎么做？教育效果可想而知。“孩子究竟年齡小，對于，有些事情的危害熟悉缺乏，一次教育是不夠的，家長需要反復提示。”李麥浪強調道。教育孩子不損害他人“安全教育不僅要的止孩子為已受到損害，更要教育孩子不要損害他人。”李麥浪指出，孩子在嬉戲中經常不知輕重，有時會傷著對方，造成特是嚴竣的后果，因此家長在平常就要給孩子進展的止損害他人的安全教育。在嬉戲中進展預防教育6歲之前的孩子由于理性思維正處在發育階段，對危急的事情沒有深刻的熟悉，他們在玩耍的過程中有時為了爭奪玩具相互推拉，有時甚至會用石頭`棍子等掃品打人。針對這種狀況，家長可通過嬉戲的方式將危害性告知孩子。比方，為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危急的，家長可以用一件舊衣服包起一些笨碎物件，然后順著樓梯口扔下去，當孩子看到那散落的東西時，他對這種危急狀況也就有了感性的熟悉，但是不要恐嚇、威嚇孩子9對于年齡稍大的孩子則可以直接講損害他人的危害性及嚴崆后果，使孩子從小有意識地避開危急。造成損害后要準時衤卜救家長千叮萬囑讓自已的孩子留意安全，也不要去損害別人，可意外總會發生。消失這種狀況