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其次框服務社會【目標定位】、教學目標情感看法1.體會奉獻的意義,培育奉獻精神價值觀2.主動參與社會活動,增加社會責任感目標1.結合生活閱歷說明服務社會與個人成長的關系,提高搜集、運實力用和整理資料的實力目標2.增加關注社會、參與社會實踐的實力學問1.了解服務社會的活動對個人成長的意義目標2.知道中學生奉獻社會的途徑二、重點難點.重點:服務社會的作用。.難點:服務社會的要求。【課堂設計】一、新課導入有一個地方家家戶戶都在養花。他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東:“你這樣養花是給別人看的吧!”她莞爾一笑,說:“正是這樣!”老師導語:只要人人心里為他人著想,我們的社會就能成為花的海洋,這世界就能變得美麗。二、教學建議.奉獻助我成長材料一:鮑守坤:在奉獻中追求人生價值(一)20多年無償獻血,愛心永不停留鮑守坤是河北鋼鐵集團承鋼公司的一名基層黨員。鮑守坤無償獻血20多年,累計獻血量超過20多萬毫升,位列河北省第一名。同時,他也是承德市第一個捐獻造血干細胞的志愿者。鮑守坤說:“我希望能夠實現在全國各地獻血的夙愿,讓我炙熱的血液挽救更多人的生命,我也希望能用自己的骨髓去救助更多須要幫助的人,為了生命的持續,無償獻血的路上我永不停留!”合作探究:從鮑守坤身上你感受到了什么?學生探討發言。老師歸納:鮑守坤胸懷愛心,在無私奉獻中不斷追求著更高的人生價值。一個人的價值應當看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。只有主動為社會作貢獻,才能得到人們的敬重和認可,實現我們自身的價值。材料二:鮑守坤:在奉獻中追求人生價值(二)在崗一分鐘,細心60秒“在崗一分鐘,細心60秒。”鮑守坤說,多年一線工作中,他始終把這句話作為自己的座右銘和遵循的工作原則。他曾經擔當過司爐。在狹窄的車頭中,冬天,火烤胸前暖,風吹背后寒;夏天,車內火爐烤,車外驕陽照。“別人能干,我也一樣能干,而且還要干得更好,更精彩!”鮑守坤暗下決心。靠著年輕人不服輸的一股“軍勁”,他很快就駕馭了燒火技術,在同事中脫穎而此機車的運行效率名列前茅。后來,他又做了一名檢車員。檢車員崗位看似一般、但對技術要求卻是精益求精,作業過程中要求無誤差、零缺陷。16年來,鮑守坤共檢車10萬多輛,從未發生影響平安行車的責任事故。“平常能看出來、關鍵時候能站出來、緊急時候能獻出來。”鮑守坤說,這是自己對黨員標準的詮釋和理解,更是對自己作為一名共產黨員的要求和標準。學生探討:是什么讓鮑守坤不斷成長?老師依據學生回答,總結:鮑守坤在自己的崗位上盡職盡責、不斷超越、靜默奉獻,也使自己的業務實力不斷提升。可見,服務社會能夠促進我們發展,讓我們不斷成長。.奉獻社會我踐行材料三:鮑守坤:在奉獻中追求人生價值(三)熱心公益,傳遞社會正能量在細致做好本職工作的同時,鮑守坤不間斷地從事著無償獻血、幫助孤寡老人、關注失學留守兒童等多領域社會公益活動。在承德市文明辦和承德鋼鐵公司的大力支持下,成立了“鮑守坤愛心團隊”。愛心團隊成立后,眾多的志愿者在力所能及的范圍內和不同的領域從事著不同的公益活動,充分發揮了1+1大于2的效果,更大限度地釋放了愛心、凝合了力氣。合作探究:鮑守坤的愛心之舉對我們服務和奉獻社會有什么啟發?老師總結:服務和奉獻社會,須要我們主動參與社會公益活動。我們可以在社區、公園、車站等公共場所訂正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。我們還應從現在做起,努力學習,增加勞動觀念,培育敬業精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。鮑守坤曾說過,“只要我們心中存有正氣,胸懷一顆愛心,就確定能夠實現自己的人生價值”。他用自己的實際行動奉獻著愛心、傳遞著正能量、溫煦著社會,我們有理由信任,奉獻路上始終會有他的身影,我們也堅信奉獻路上,他確定不會孤獨,因為有你、有我。三、課堂小結本節課主要學習了奉獻助我成長的相關學問,讓我

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