第五年級國旗下的講話（21篇）

五年級國旗下的講話（精選21篇）

五年級國旗下的講話篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

星期一早上好!

“老師，您辛苦了!”請接受我們最真誠地的祝福，請接受我們最崇高的敬禮!

老師是陽光，是烏云也擋不住的陽光;老師是雨滴，滋潤著我們茁壯成長。他為萬物的成長感到驕傲，為自己的'學生感到歡欣。世界因為有了你，才有了一道真情亮麗的風景因為有了你——光榮的人民教師，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。幸福時，您叮嚀:“孩子，別忘了奮進!”悲傷時，您安慰:“振作起來，同學們!”失敗時，您鼓勵:“不經歷風雨怎能見彩虹!”多少個難忘的日子，每時每刻都可以聽到您親切的話語，每時每刻都可以感受到您摯愛真情。

老師，謝謝您!在您的引導下，我們與春天同行，我們帶著陽光般的燦爛笑容走進課堂，走進春天，去播種期待、播種靈感、播種真情;您放飛的是愛的希望，收獲的是燦爛的陽光，讓我們深情的吶喊:“敬愛的老師，我愛您!”

老師啊，我也許不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!我們用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!在這里，我要把一份崇高的敬意獻給您，祝老師們生活快樂，愿老師們永遠年輕!

五年級國旗下的講話篇2

大家好!今天我在國旗下講話的主題是：成功之路在腳下。我們每個人都渴望成功，而成功的秘訣就是認真地做好最簡單的事情。我們親愛的曾校長也曾說過：把簡單的事情做好了就不簡單。我想，這樣我們就會取得成功。其實在很多時候，成功者與普通人的區別就在于成功者比別人多想了一步。

多想了一步，說起來容易做起來難，要想把事情做好必須付出比常人更多的思考。別人沒想到的我們想到了，別人不注意的我們注意了，別人做不到的我們做到了……讓我們把聰明才智充分展現在別人認為瑣碎的、沒有價值的平凡小事中。正是在這些看似無聊的小事中，我們的良好習慣得以養成，我們的才干得到了增長，我們為自己未來的成功打下了堅實的基礎。

同學們，期中考試已過去，半個學期也過去了，期末考試又快要到了，我想每位同學都制定了自己的期終考試目標，希望同學們認真復習，刻苦學習，規范生活習慣、積極備考，用自己的勤奮和智慧去踏踏實實地實現這個目標。相信自己，成功之路就在自己的腳下!

謝謝大家!

五年級國旗下的講話篇3

早上好!今天我國旗下講話的題目是：如何做好期末復習。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，談談如何做好期末復習：

首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布臵作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。

同學們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平!

五年級國旗下的講話篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《讀好書，樂無窮》

俗話說：“活到老，學到老?！崩蠋?、同學們，我們大家都無法選擇出生的時間，但大家都可以選擇讀書的時間、選擇肩上的責任、選擇用自己的知識，為社會的發展做出點滴貢獻、為自己的父母報答養育之情。平時老師也常教導我們：好好學習，天天向上;有志者，事竟成;時間就是生命;愛拼才會贏。

一個人的成長，離不開書的指引。假如我們不認真讀書，沒有真本事，將來如何能立足社會?又如何能報效祖國?“少壯不努力，老大徒傷悲”。

其實，讀書是一件快樂的事。否則，為什么有的人可以不吃飯，不睡覺，但不能不讀書呢?我們如果喜歡讀書，就會在讀書中體會到樂趣。有的同學把書當作生活中不可缺少的營養品，看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢，他們都舍不得花，攢起來買書;每逢生日，爸爸媽媽問要什么禮物時，他們總是脫口而出：“書。”在有些同學的書櫥里，擺著琳瑯滿目的書籍，他們經常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處，情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到深奧處，也緊皺眉頭冥思苦想……書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們;又像一位真誠的朋友，和我們面對面地交談。

因此，讀書應該是我們每天的必修課。那么應該閱讀哪些好的書籍呢?這好書，不一定是作文書，但也不能每天抱著《多拉a夢》、《蠟筆小新》等動畫書不放。大家應該讀各種各樣的健康讀物。我建議大家多讀文學名著，多讀科普讀物，多讀名人傳記，這些都是營養豐富的好書。

同學們，今天我們成長在紅旗下，沐浴著黨的陽光雨露，是何等幸福!認真讀書是時代的要求，更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！痹肝覀冊谌松牡缆飞?，與好書相伴，享快樂無窮!

我的講話完畢，謝謝大家!

五年級國旗下的講話篇5

親愛的老師、同學們：

大家好，我是五(1)的~~~。今天，我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

平日里，同學們都愛說長大后，我要做一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功?有人會說：成功是件挺容易的事;有人會說：成功是件很困難的事;還有人會說：只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說，只要勤奮，每個人都會成功的!

同學們，你們有沒有發現，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓，一分辛苦一分才?！边@也是華老的座右銘，更是他的親身經歷：華羅庚由于家境貧寒，讀完中學后便輟學在家，但他沒有忘記學習他一邊在自家雜貨店里做生意，一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠著勤奮，從一個初中畢業生，成長為一代數學家、一代數學大師。

體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！边@句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著名畫家達?芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點，一步一步走向成功的。

同學們，只要你有一份耕耘就會有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會出現。只要你不斷地努力著，成功就離你不遠了。你想：當你每次記住了一個單詞，理解了一個數學公式，背出了一篇文章，掌握了一種學習方法，你不又靠近成功一步了嗎?

同學們，請記住這句話：“勤奮”可以架起一座通往成功的橋梁!

謝謝大家，我的演講完了。

五年級國旗下的講話篇6

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：爭做綠色使者。明天就是我國的“植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的.實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒?？删驮谶@一周的星期天居然還有同學違反學校規定，私自闖進校園，更可恨的是還在學校的綠化區玩火，造成部分花草燒焦、死亡。當我看到那被燒焦的芭蕉樹，我仿佛聽到了它在不停抽泣的聲音!同學們，我們學校一直非常重視植樹、綠化工作，每年投入了大量的財力、人力進行維護。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我不知道這些同學究竟是怎么想的。

同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的鐘莊小學將更加美麗，我們的社區也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

謝謝大家，我的講話完了。

五年級國旗下的講話篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

誰都得到過父母的愛，并且還不知得到過多少次！我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。

那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里十分著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我幾句，然后就打我。我當時十分氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！

他們故意叫我離家出走。我剛走到門口，媽媽一腳把門踹來關著了，我正好不偏不倚，被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫院。

到了醫院，我把眼睛慢慢睜開，只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”

我心里想：看來爸爸媽媽并不煩我，我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了，一把抱住了我，說：“乖兒子，我不應當打你。你說吧，你要什么，我就給你買?！?/p>

我感動地說：“什么也不要，我只要你關心我?！眿寢層H切地說：“乖兒子，我必須會很關心你！”這時，爸爸也過來一把把我抱住。

此刻我才明白，爸爸和媽媽一樣，也愛我！

五年級國旗下的講話篇8

尊敬的老師、親愛的同學，

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規校紀，遵守小學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們小學生的感恩方式。

我們作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!誠信——珍貴的品質

有這樣一個故事，它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，我們每個人都應該擁有它。

誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。

五年級國旗下的講話篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

有一種愛，它無價、無私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛；還有一種愛，它像蜜糖一樣，滋潤著我的心田，那就是父愛。

我母親雖然脾氣十分暴躁，可是，她十分疼愛我這個女兒。當我生病時，母親和父親一向圍著我團團轉，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會兒這個安慰我，一會兒那個安慰我。我像國寶一樣，被他們看護著。一天，我在幼兒園里發了高燒，教師一邊哭一邊說：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”

我的爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來帶我去醫院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了：“我沒有事，請你們放心吧！”“哪能馬虎呀！”他們倆焦急地說……

我在醫院里打點滴，爸爸媽媽焦急地說：“好點了嗎要不要吃點東西，我這就去買！”

打完點滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會兒給我喂藥，一會兒給我量體溫，忙得不亦樂乎。

我喜歡我的爸爸、媽媽，更感激他們的愛。

五年級國旗下的講話篇10

尊敬的老師、親愛的同學，

學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。為此我先講一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：今天你們只學一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。說著，蘇格拉底示范做了一遍：從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的!”過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天甩手300下，哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾個同學堅持了?這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

同學們，柏拉圖之所以能成為大哲學家，其中一個重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一翻事業，必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有之以恒的精神。這些故事，情節不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。

學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。學習中，同學們要把平時利用好，把學習工作搞好。有人對學習曾提寫了這樣的一副對聯;

上聯是：貴有恒，何必三更睡五更起

下聯是：最無益，就怕一日曝十日寒

五年級國旗下的講話篇11

每一位學生都會有一兩位在自我腦中印象深的同學。向他學習好習慣和好品質。我印象最深的同學是呂幸斌。

今日上午第一節課，英語教師向余毛毛討昨日上課讓他把u3a部分抄的2遍，余毛毛沒抄，并且唯一的抄寫本也被教師收去了，這下可急壞了余毛毛，忙向周邊的同學借白紙。可是卻沒有借到，僅有呂幸斌出手大方，借給了余毛毛，這才讓他松了一口氣?？晌倚睦锴宄煤?，我書包中有幾張白紙，但我卻沒有拿出來給余毛毛，讓他快一些完成這項作業。就是我為了自我的一點私處—平日里，我老幫倪婷對付余毛毛，可最終還是讓余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。并且余毛毛有時他總總會看見我上課一認真聽講的樣貌來嘲笑我。我生氣了，就打了他一下，他又還了我一下，這樣我們就打了起來。

“送人玫瑰，手留余香?！边@是我們四年級在品德的一節課上學的，難道我那課沒學嗎我在心中不停地反思，為什么我就不能為自我的品質而多做點兒好事呢讓余毛毛也發現我好的一面。

樂于助人是一種美德，它不僅僅能讓同學之間友好相處，也能讓自我的心靈充滿歡樂與善良!

五年級國旗下的講話篇12

尊敬的各位來賓、全體老年同志們：

大家好!

金秋十月，山花爛漫，我們在這里隆重集會，共同慶祝中華民族老年人的傳統佳節&九九重陽節，在此我謹代表鄉黨委、鄉人大、鄉政府，向全鄉老年同志們致以節日的問候和衷心的祝愿，向關心支持鄉老年事業的各位領導、各位來賓和各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

老有所為、老有所樂、老有所學、老有所養，是全鄉老年人工作的基本要求，也是老年人所期望的幸福生活，當前已形成了尊老、敬老、愛老、助老的良好社會氛圍，尊老、敬老、愛老、助老已慰然成風;適合老年人的歌舞、棋牌、放鴿等健康的群眾性文體活動經常性開展，已具備了較好的群眾基礎，吸引了大批的老年人參與，讓老人們感受到了快樂和幸福。我們要積極宏揚尊老、敬老、愛老、助老的中華民族傳統美德，積極創造更好的條件，積極營造良好的社會氛圍，推動老年人事業的健康發展，進一步促進全鄉精神文明和思想道德建設，為構建社會主義和諧社會作出了積極的貢獻。

目前，全鄉政治、經濟、文化和社會建設仍存在較多困難、問題和差距，發展極其乏力并明顯落后了，關鍵在于干部群眾在思想和觀念上的滯后，在工作和行動上的消極。黨的即將召開，我們又將迎來一個新的發展良機，全鄉黨員干部群眾都要在黨的精神指引下，認真解決我們在發展中的種種問題，真正實現全鄉經濟又好又快地發展，努力增強經濟實力，增加農民收入，提升人民群眾生產生活水平。全鄉老年同志們也要圍繞黨的精神，不斷加強學習，進一步更新大局觀念，以實際的行動充分發揮余熱，自覺服務、服從于全鄉發展大局，真正體現老有所為這一核心精神。全鄉干部群眾要與全鄉老年人一道，致力于進一步改善老年人生存環境，提高生活質量，消除貧困老人、受虐老人、孤獨老人等現象，真正讓老人們的生活充滿陽光。

同志們：我們的前途是光明的，我們的未來是美好的，但我們發展的道路是艱辛的，鄉黨委、政府要求全鄉黨員干部群眾積極行動起來、尤其是全鄉老年同志們要發揮積極余熱，為創造富裕、安定的小康生活，為實現建設社會主義新農村宏偉目標，構建和諧社會而努力歷斗。

讓我們再次祝愿全鄉老人節日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意。對參加演出的同志們表示衷心的感謝，預祝演出取得圓滿成功!

謝謝大家!

五年級國旗下的講話篇13

尊敬的老師、親愛的同學，

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。

我們青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事、遵紀守法的良好習慣。

法制教育要從娃娃抓起。作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

五年級國旗下的講話篇14

“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。

流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。

馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。

到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫忙人了?！卑职忠粋€勁地夸獎我。

老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經可是老奶奶的好意，只好收下了。

望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好?！薄笆前。瑑H有付出，才有回報!”

五年級國旗下的講話篇15

我們新來的教師是個女大學生，她教我們語文。她還在上大學。教師長得很漂亮，卷著的黑黑的頭發，兩只眼睛炯炯有神，說起話來悅耳動聽。我們五五班的學生都十分喜歡她!

教師來了以后，我們五五班就添了一些活躍氣氛。上課同學們都認真聽講，作業也認真完成，她也十分認真的教育我們，培養我們。在辦公室，也幫蘇教師努力改作業。調皮的同學下課也不打鬧了，在哪呢在陪著她聊天、談笑呢!按班主任蘇教師的話來說，她是原先調皮的五五班的救星。

可一學期之后，我們聽到一個令全班震撼的消息&&教師要走了!

全班整整沉浸在默默無語里一分鐘，誰也不相信這是真的。

最喜歡她的那些同學快哭了

今日，是我們跟教師的“離別日”，教師來了，她的臉色很難看，像是以淚洗面過。說她要走了，讓我們不要太悲痛!可是，我們還沒有哭，教師她卻已經潸然淚下了，但她卻不住的掩飾自我，讓同學們看不到她的悲痛。

我們為她開了個歡送會，可是沒有一個同學是在“歡送”她。

我們把禮物，祝福送給了她，還是沒有表盡我們的情誼。

這一刻對她來說，這是她人生中很重要的一刻。

半個小時后，教師真的要走了，這就是我們分別的時刻了，霎那間，同學們都哭了，很悲痛，很悲痛

教師，雖然你走了，可是我們不會忘記你給予我們的知識，我們會永記心頭，不管怎樣樣也不會忘記!不管您身在何方，您還是我們的教師!教師，我們五五班的學生愛您，永遠愛您!

五年級國旗下的講話篇16

關注細節，從小事做起

尊敬的老師，親愛的同學，大家好:

今天，我演講的題目是:關注細節，從小事做起。

早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個學期。

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的一年，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧!

五年級國旗下的講話篇17

大家好，我是來自五（1）班的。很榮幸，能在開學典禮這個隆重的場合進行演講。今天我想先和大家先分享一個笑話——“吃燒餅”：說，一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

可是，同學們，在我們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命趕、拼命補，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。

親愛的同學們，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧！

同學們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我始終相信，我們會做的更好。

五年級國旗下的講話篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

書是人類提高的階梯，但我覺得書是我們的朋友。

好多人喜歡把書當教師，我卻情愿把書當做朋友，因為僅有朋友間才無話不談，而師生中間始終有一種隔膜，在書里海洋里我會更自由，更無拘無束，更加找到真正的自己。

我雖然善于交朋友，也有幾個知心朋友，但僅有書我才能向他完全敞開心扉，他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星，不管遇到怎樣的困難我都不退縮，是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲，因為書在我耳邊時時刻刻提醒我：驕傲使人落后！當我在人生舞臺上想退縮時，書告訴我：堅持就是勝利的道理，在和書為友的日子里，我的每一天過得都很充實。

書是我真正的知己，因為他向我展現的是真實的一面，我和書為友的日子里，他為我排憂解難，他為我指點迷津，所以我很歡樂。

因為人認識的多了，逐漸你的朋友就多了，書讀的多了，你明白的知識就越多。所以書似人，當你把書當人看時，把書當做朋友時，你和他慢慢交識時。你會猛然發現自己像變了一個人似的。“熟讀百遍，其義自見，”你懂嗎？

在認識中不斷理解的，與書為友也許是一個人認識自己的最好方法。當你真正進入一本書以后，你會發現自己擁有了一筆財富。

書是創可貼，他能抹去你心靈的創傷，書是一盞燈，他會給你指引方向，書是清水，他會給你清洗靈魂……

讓我們以書為友，去享受一筆巨大的財富。

五年級國旗下的講話篇19

有人說，幸福其實很簡單。是的，幸福不必須多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發現它遍布足