PAGE一年級上冊語文第三單元測試試卷姓名總分一.mòxiězhěngtǐrèndúyīnjié默寫整體認讀音節16個。（16分）二默寫韻母24個(24分)三.xuǎnyīnjiézǔcí選音節組詞。（14分）dú（sūshū）（dàbà）shùzǔ（guógó）dàdào）mǎqì（chēcē）xià（láinái）yá（cǐchǐ）zhí（xiànxàn）四.看圖填寫聲母(6分)íuāūēuōī五.kàntúxuǎnyīnjiétiánkònɡ看圖選音節填空。（12分）wàzishìzigēzisīguākùzibōluó（）（）（）（）（）（）zhǎochūzhènɡquèdedúyīnxuǎncuòdexuǎn六、找出正確的讀音選“√”，錯的選“×”。（8分）zīzhū（）jǘhu?。ǎ﹝hīchū（）júh?。ǎヾúyīnjiézǔjùzi七、讀音節，組句子。（20分）jiāmùtīyǒuwǒxiǎoyāshìjiādezhè2023年人教版一年級語文下冊期末試題（帶答案）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀一讀，分一分。bwjraouziiushyeonɡyin聲母：韻母：整體認讀音節：二、讀拼音寫詞語。huǒshānchóngziyuèértiánlǐrénkǒunǚzǐsìtiānkāitóu三、比一比，我會給生字寶寶組詞。入（______）方（_____）為（_____）國（______）開（_____）人（______）萬（______）辦（_____）園（______）井（_____）四、我會讀一讀，再完成填空。1．“再”的筆順是______________，一共有畫。2．“造”的部首是，第三筆是。3．“成”一共有畫，第四筆是。4．“聲”是結構，可以組詞。五、讀一讀，用線連一連。彎彎的星星美麗的小狗閃閃的月兒可愛的雪花尖尖的荷葉高大的鮮花圓圓的草芽潔白的松樹六、我能將合適的禮貌用語填入句子中。（填序號）①謝謝②請問③不客氣④您好：喂，你好，請問你找誰？：阿姨______。我是小美的同學，_______小美在家嗎？：她在家，你等一下，我叫她。：好的。________阿姨！：__________！七、照樣字寫詞語。1．看到一棵小草，我想到了草原。仿寫句子：看到_____________，我想到了______________。2．樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。仿寫句子：樹很______________，喜鵲也很______________。3．我想知道鳥兒為什么能飛上天？仿寫句子：我還想知道_________________________________？八、閱讀短文，回答問題。百鳥朝鳳很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很平常，絲毫不像傳說中的那般光彩奪目。但它有一個優點：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個不停，

將別的鳥扔掉的果實都（一顆一顆一棵一棵）地撿起來，收藏在洞里。

這有什么意思呀這不是財迷精大傻瓜嗎可別小看了這種貯藏食物的行為到了一定的時候它可發揮大用處了

果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關。

旱災過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛（拔撥）下來，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。

以后，每逢鳳凰生日之時，四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀，

這就是“百鳥朝鳳”。1．這段話一共_____個自然段，第1自然段有____句話。2．寫出下列詞語的近義詞。急忙——（_________）用處——（__________）3．用“√”在文中括號里選擇合適的詞語。4．給文中第2段加上標點。5．根據故事內容判斷，對的打“√”，錯的打“×”。（1）鳳凰是一只勤勞善良的小鳥。（______）（2）旱災時，鳳凰用自己種的糧食救了其它小鳥。（______）（3）因為鳳凰救了其他小鳥，所以小鳥們一致推舉鳳凰做鳥王。（____）九、快樂寫話。仔細看圖，說說發生了什么事，并寫成一段完整的話。

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參考答案1、bwjrshaouiuonɡziyeyin2、火山蟲子月兒田里人口女子四天開頭3、出入方向為了中國開門大人一萬辦法花園水井4、1．六2．辶丨3．六乁4．上下回聲或聲音5、6、④②①③7、1.看到一朵鮮花，我想到了花園。2.樹很快樂，喜鵲也很快樂。3.我還想知道花兒為什么會開出這么多