職場求職自薦信格式7篇在不斷提速的社會中，各種（自薦信）頻頻消失，自薦信是一種書面推舉類的信件。關于自薦信如何去寫呢?以下是我整理的（職場）（求職自薦信），盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

職場求職自薦信篇1

敬重的公司領導：

您好！

我叫__，現年__歲，來自__省，是__工業學校（畢業）生。今日我是懷著安靜而又感動的心情呈上這份自薦書的。之所以安靜，我的學問和力量不會讓你們絕望，將無愧于您的選擇；之所以感動，我打算以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推舉書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，假如說我有什么優點的話，那就是我年輕。

在校期間，我仔細學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在同學會和班級工作中積累了大量的工作（閱歷），使自己具有良好的身體素養和心理素養。幾年來我努力學習專業學問，從各門課程的基礎學問動身，努力把握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成果，獲過二等獎學金在學好專業學問的基礎上，我還自學了電腦方面的一些學問，比如：電腦一般故障的排解、文字處理與排版。

實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排解，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了許多各方面的學問。一個人只有把聰慧才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更精彩的成果！

＂器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。＂我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的勝利，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和力量的。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同進展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最終，誠心祝福貴公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

職場求職自薦信篇2

敬重的公司領導：

您好！

誠心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱忱的高校生開啟了一扇盼望之門！懷著對貴公司樂觀進取精神的敬慕和對美妙將來的向往，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力！

我叫__，畢業于__學院生命與環境科學學院。一般的院校，一般的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名一般的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力收集整理是我的責任，我堅信，勝利定會成為必定。

經過高校四年錘煉，在面對將來事業的選擇時，我對自己有了更糊涂的熟悉，由于我在高校中鍛練了較好的學習力量，加上“努力做到”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均較優秀。在高校四年中，我也練就了較好的我試驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿意，由于我知道，在高校是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己。

但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的將來。聽聞貴校聘請食品科學的老師，我冒昧地投出自己的求職（簡歷），四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論學問、試驗操做技能及表達力量，我雖然只是一個一般的本科畢業生，但高校四年教會了我什么叫“學無止境”，我信任，在我不斷努力刻苦的學習中，我肯定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培育環保方面的專業人才。始終堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！

感謝您在百忙之中讀完我的（求職簡歷），誠祝事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

職場求職自薦信篇3

敬重的領導：

您好！

首先感謝您能抽出珍貴的時間來看我的個人求職信。

本人是__市__工業技術學校__屆的應屆畢業生。俺寵愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱忱。

在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課余時間樂觀的去拓寬自己的識知，并樂觀參與學校的各種體育活動。作為剛要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱忱與信念去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此俺時刻留意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差協作、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了肯定基礎。

三年技校生活的習學和熬煉，給俺僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺信任自己的飽滿的作工熱忱以及仔細好學的態度完全可以彌補臨時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，俺努力拼搏；面對將來，俺期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕盼望通過俺的這封自薦信，能使您對俺有一個更全面深化的了解，俺情愿以極大的熱忱與責任心投入到貴企業的進展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。期盼您的回復。

最終祝貴企業的事業蒸蒸日上，穩步進展！

此致

敬禮！

職場求職自薦信篇4

敬重的領導：

你好！

感謝你在百忙之中抽空批閱我的材料，盼望給我一個機會！

物識一個把握扎實專業學問并具有肯定工作力量和組織力量的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。

期盼和感謝你的選擇！

作為大四畢業的同學，雖然工作閱歷不足，但我會虛心學習、樂觀工作、盡忠盡責做好本職工作。懇切盼望得到貴單位的接約或賜予（面試）的機會，以期進一步考查我的力量。

高校生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們抱負中的天堂，而是一個熬煉人的大火爐。值此熬煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業熬煉的會，還你一份成果。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的轉變。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我的力量為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮！

職場求職自薦信篇5

敬重的先生/小姐：

您好！我是__高校在校生，專業是國際經濟與貿易，明年__月我將順當畢業并將獲得經濟學士學位。近期獲知貴公司正在聘請人才，我自信我在高校里所學的學問能夠有助與我來應聘__職位。

我具有良好的計算機基礎學問和應用力量，在大一時就已經通過了全國計算機等級考試的考核。現在能嫻熟的進行windowsXP操作。

我具有良好的英語水平，從大一到大三都有特地的外教授課。在大二時就已經通過國家英語四級和六級，成果分別是523和499。在大三時，參與雅思索試并取得5.5成果。

在高校期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學金和“優秀三好同學”的稱號。能跟同學和諧相處，樂觀協作班委的工作。具有優秀的團隊精神：曾經跟小組方案過模擬建立一家公司的整體財務（報告）。

我很盼望能到貴公司工作，發揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將非常感謝！

此致

敬禮！

職場求職自薦信篇6

敬重的貴公司領導：

您好！

首先真誠地感謝您在百忙之中掃瞄此份求職信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓舞。這是一份簡潔而又樸實的求職函，或許它的一般無法深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

我是__工學院20__級行政管理專業即將畢業的一名同學，名叫__，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推舉自己。

作為一個農夫的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農夫的忠厚，也教育和孕育著堅忍不拔的處事準則和（方法）；家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子，我非常珍惜高校四年的學習。在校的四年里并沒有虛度，學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、（人力資源管理）教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、（企業管理）、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程，能熟識統計學的方法與會計的原則，把握管理學基本原理、企業管理的學問和策劃活動的工作流程，并特別嫻熟操作win8平臺（操作系統），Office辦公軟件。

特長是人際溝通和協調。在校時，為了培育自己的綜合力量，在學好課程的同時，努力進取、進入到同學會，協作老師和領導為同學們服務，期間豐富了社會閱歷、熬煉了（人際交往）和溝通協調力量；參加“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事安排。并參與過班委會，作為班委會的一員，與同學們樂觀的溝通，做好每一件事，相互學習。

一名即將從象牙塔出來的高校生，我的閱歷不足或讓您遲疑不決，但請您信任我的干勁與努力將彌補這臨時的不足，或許不是的，但肯定是最努力的。我信任：專心肯定能贏得精彩！

再次感謝您留出時間，來閱讀我的求職信，祝您工作順心！期盼您的面試！

此致

敬禮！

職場求職自薦信篇7

敬重的領導：

您好！

我是一名計算機專業的畢業生。

特別感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向勝利的機會。作為一名會計算機專業的中專同學，我喜愛我的專業并為其投入了巨大的熱忱和精力。

在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機基礎學問到運用等很多方面。通過對這些學問的學習，我對這一領域的相關學問有了肯定程度的理解和把握，此專業是一種工具，而利用此工具的力量是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了肯定的實際操作力量和技術。在學校工作中，加強熬煉處世力量，學習（管理學問），汲取管理閱歷。我正處于人