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文檔簡介
2024屆北京十一學校化學九年級第一學期期中復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于氧氣的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C.氧氣能跟所有物質發生氧化反應D.氧氣約占空氣總體積的78%2.下列實驗操作無法達到目的是()選項實驗目的實驗操作A驗滿氧氣帶火星的木條放在瓶口B從雙氧水制氧氣的后的剩余物中回收二氧化錳過濾C驗證二氧化碳將氣體通入澄清的石灰水D制取二氧化碳用石灰石和稀硫酸A.A B.B C.C D.D3.2019年是“國際化學元素周期表年”。第一個發表元素周期表的科學家是(
)A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.道爾頓 D.盧瑟福4.下列關于Na、Na+兩種粒子的判斷,①核電荷數相同;②核外電子數相等;③電子層結構完全相同;④質量幾乎相等;⑤質子數相等;⑥Na+比Na穩定,其中正確的是()A.①②④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④⑥5.下列有關玻璃導管的使用圖示正確的是(省略夾持和加熱裝置)A.排空氣法收集氧氣,從a端進氧氣B.排水集氣法C.用高錳酸鉀制氧氣D.向上排空氣法6.下列有關燃燒的現象描述中,正確的是A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒生成黑色固體D.鎂條在空氣中點燃,劇烈燃燒,發出耀眼白光7.中國傳統文化中的成語是中華民族智慧的結晶,下列成語描繪的變化屬于化學變化的是()A.刻舟求劍 B.百煉成鋼 C.撥云見日 D.量體裁衣8.下圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質量為78gB.苯由6個碳原子和6個氫原子構成C.苯由碳、氫兩種元素組成D.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1∶19.如圖是電解水的簡易實驗裝置,下列有關敘述錯誤的是A.a、b分別是電源的正極、負極B.在水中加入少許燒堿,能增強導電性C.電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構成D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低10.下列說法中,錯誤的是()A.C60可用作超導材料 B.木炭可用作電池電極C.石墨可用于制鉛筆芯 D.金剛石可用于裁割玻璃二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉。提示:(酚酞遇氨水變紅色)(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上10-15滴,則膠頭滴管的用途是______。(2)實驗中,觀察到的現象是______,這說明了這______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_____,b_____。(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發生裝置是_____(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的文字表達式:_____,其中二氧化錳起_____作用。(3)如果用裝置C收集氣體,驗滿方法_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.騙子往往披著科學的外衣,而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。(提出問題)根據水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。(猜想與驗證)(1)確定水的組成。實驗裝置如右圖所示:通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_______。對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使_______(填現象),說明是_________。實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學方程式:___________________。(2)確定汽油的成分。操作如下:實驗步驟實驗現象結論①點燃使用汽油作燃料的油燈②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現象:____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有_____________③將內壁蘸有______________的燒杯罩在油燈火焰上方現象:_____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳(實驗結論)汽油的組成元素為______________。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。14.如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置,請回答有關問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學方程式__________________。(2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因是____________。(3)B是改進后的裝置,小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時,向小試管中加入90℃以上的熱水后,白磷燃燒。從燃燒條件考慮,熱水的作用是________________________;裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,最終約占瓶內空氣總體積的________。(4)與A相比,B裝置的優點是________________________(答一點即可)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病。請計算(要求有計算過程):(1)“Vc”的相對分子質量為_____,(2)碳元素的質量分數為_____(保留小數點后一位數字)。(3)若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。當“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時,每天至少服用_____次。16.人體缺乏維生素C(簡寫,化學式)就會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡,如圖所示為某種維生素C說明書的一部分:請你回答:維生素C(白色)化學式:每片,含一日**次,每次2片,飯后服用若發黃請勿食用!(1)“”中含有________種元素;(2)“”中氧元素的質量分數為________(計算結果精確到0.1)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、氧氣能支持燃燒,是助燃劑,不可用作燃料,故A錯誤;B、氧氣能供給呼吸,水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存,故B正確;C、氧氣不能跟所有物質發生氧化反應,故C錯誤;D、氧氣約占空氣總體積的21%,故D錯誤。故選B.【點晴】本題考查了氧氣的性質,解答本題要注意氧氣能夠支持燃燒,但是本身不能燃燒。2、D【解題分析】
A、由于氧氣具有助燃性,氣體的驗滿在瓶口處進行,故驗滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在瓶口,此選項正確;B、由于雙氧水制氧氣的后的剩余物是水和二氧化錳的混合物,二氧化錳難溶于水,可采用過濾的方法回收二氧化錳,此選項正確;C、由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,可以將氣體通入澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體,此選項正確;D、由于稀硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣是微溶性的,覆蓋在碳酸鈣的表面上,阻止了反應的繼續進行,所以不能用石灰石和稀硫酸來制取二氧化碳氣體,故選項方案不能達到實驗目的,此選項錯誤。故選:D。3、A【解題分析】
A、1869年,門捷列夫發現了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。B、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故選項錯誤。C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故選項錯誤。D、盧瑟福提出關于原子的核式結構學說,故選項錯誤。故選:A。4、C【解題分析】
Na、Na+屬于同種元素,因此,質子數相等即核電荷數相等,因質量主要集中在原子核上,所以,Na、Na+質量幾乎相等,Na+是通過Na失去一個電子而得,它們之間的電子層結構不相同,Na的最外層有一個電子易是電子,Na+最外層有八個電子,比較穩定,故C選項符合題意。5、A【解題分析】
A、排空氣法收集氧氣,氧氣從a端進,因為氧氣的密度比空氣的密度大,故選項正確;
B、用排水法集氣導管應略伸入集氣瓶口,便于水的排出,故選項錯誤;
C、用高錳酸鉀制氧氣導管伸入試管內要短一些,有利于氣體排出,故選項錯誤;D、向上排空氣法集氣導管應伸入集氣瓶底部,便于把空氣排凈,故選項錯誤;
故選A。6、D【解題分析】
A、描述實驗現象時,不能出現生成物名稱,故不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙,故不符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,故不符合題意;D、鎂條在空氣中點燃,劇烈燃燒,發出耀眼白光,故符合題意。7、B【解題分析】
A、刻舟求劍的過程中,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、百煉成鋼的過程中有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確;C、撥云見日的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、量體裁衣的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選B。【題目點撥】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。8、C【解題分析】
A.苯的相對分子質量為78,相對分子質量的單位不是“g”,選項A錯誤;B.一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成,選項B錯誤;C.苯由碳、氫兩種元素組成,選項C正確;D.從化學式中可知,苯中碳、氫兩種元素的原子個數比為1∶1,質量比是12∶1,選項D錯誤。故選C。9、C【解題分析】電解水實驗結論:負氫正氧,氧一氫二。A、a,b分別是電源的正極、負極,正確;B、在水中加入少許燒堿,能增強導電性,正確;C、電解水實驗表明,水由氫元素和氧元素組成,說法錯誤;D、目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低,正確;故選:C。10、B【解題分析】
A、C60具有金屬光澤,有許多優異性能,如超導、強磁性、耐高壓、抗化學腐蝕、在光、電、磁等領域有潛在的應用前景,故A正確。B、石墨用作電池的電極,是因為石墨具有導電性,木炭導電性較差,故B錯誤;C、石墨很軟且在紙上劃過會留下痕跡,故可用于制作鉛筆芯,故C正確;D、金剛石是自然界中硬度最大的物質,可用于裁割玻璃,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸取和滴加少量液體試劑濾紙片上酚酞試液從右向左依次變紅分子在不停地運動【解題分析】
(1)膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體試劑。(2)由于氨分子不斷運動到酚酞試液中,并溶于其中的水,得到氨水,氨水顯堿性,滴酚酞的濾紙變紅,說明分子在不停地運動。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗酒精燈A催化用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復燃,說明已滿,反之未滿【解題分析】
(1)a為長頸漏斗,b為酒精燈。(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,反應物為固液混合且無需加熱,應選用的發生裝置是A,反應生成水和氧氣,文字表達式:,其中二氧化錳起催化作用。(3)如果用裝置C收集氣體,驗滿方法:用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復燃,說明已滿,反之未滿。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1:2帶火星的木條復燃氧氣2H2O2H2↑+O2↑燒杯內壁有水珠水澄清石灰水石灰水變渾濁碳元素和氫元素【解題分析】(1)據電解水的實驗可知,試管1中收集的氣體約是試管2中的一半,氣體體積比約為1:2;試管1中的氣體可使帶火星的木條復燃,說明是氧氣;水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,化學反應方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水,所以罩在點燃的油燈上的干冷燒杯壁內有水珠產生;為證明產物中有二氧化碳,可將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水變渾濁。實驗步驟實驗現象結論①點燃使用汽油作燃料的油燈;②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方。現象燒杯內壁有水珠證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水③將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方。現象石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳【實驗結論】根據實驗現象和質量守恒定律可知,汽油的組成元素為碳元素和氫元素。14、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度,達到白磷的著火點反應始終在密閉容器中,不污染空氣【解題分析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定和燃燒的條件。(1)紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體,反應的化學方程式為4P+5O22P2O5;(2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因就是滅火原理:溫度低于著火點、隔絕氧氣、撤去可燃物,根據題目信息可得,是集氣瓶中的氧氣被耗盡;(3)燃燒條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸且溫度達到著火點,從燃燒條件考慮,熱水的作用是提高溫度,達到白磷的著火點;紅磷燃燒消耗了裝置內的氧氣,裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,最終約占瓶內空氣總體積的;(4)與A相比,B裝置的優點是反應始終在密閉容器中,不污染
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