延遲福考點(diǎn)3——技術(shù)試驗(yàn)及其方法考試內(nèi)容考試要求（1）技術(shù)試驗(yàn)的意義（2）技術(shù)試驗(yàn)的方法（3）設(shè)計(jì)試驗(yàn)的合理性分析

ABC一、考點(diǎn)要求二、考點(diǎn)梳理1．技術(shù)試驗(yàn)的意義（1）關(guān)乎技術(shù)成功與否的驗(yàn)證，更是發(fā)現(xiàn)問題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵（2）通過技術(shù)試驗(yàn)可以使設(shè)計(jì)的以改進(jìn)和完善，將設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)和失誤降到最低。2.技術(shù)試驗(yàn)的常用方法（1）強(qiáng)化試驗(yàn)——擴(kuò)大或強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，提高試驗(yàn)效率（2）優(yōu)選試驗(yàn)——運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，選出最佳（3）模擬試驗(yàn)——以再現(xiàn)的形式模擬現(xiàn)實(shí)情況（4）虛擬試驗(yàn)——利用計(jì)算機(jī)模擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原型并進(jìn)行試驗(yàn)（5）移植試驗(yàn)——在具有差異的事物之間，將一些共同或相關(guān)的因素從此及彼進(jìn)行試驗(yàn)三、考點(diǎn)辨析辨析模擬與虛擬試驗(yàn)

模擬試驗(yàn)

虛擬試驗(yàn)

含義

案例含義案例在真實(shí)世界，以再現(xiàn)（縮小或放大比例模型）的形式模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生的情況鳥巢縮小模型分析結(jié)構(gòu)可行性無真實(shí)情景，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來模擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原型進(jìn)行試驗(yàn)產(chǎn)品機(jī)械性能的仿真試驗(yàn)飛機(jī)研發(fā)過程中進(jìn)行風(fēng)洞試驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)模擬小浪底工程的工作四、考點(diǎn)速記技術(shù)試驗(yàn)方法速記點(diǎn)

側(cè)重點(diǎn)強(qiáng)化試驗(yàn)測(cè)極限測(cè)安全等級(jí)、檢測(cè)產(chǎn)品某些極限條件下的使用狀態(tài)優(yōu)選試驗(yàn)數(shù)理統(tǒng)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)邏輯分析、科學(xué)計(jì)算、選出最優(yōu)模擬試驗(yàn)再現(xiàn)模擬對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的再現(xiàn)、模擬虛擬試驗(yàn)

利用計(jì)算機(jī)（全程）在現(xiàn)實(shí)生活中不方便或不能進(jìn)行試驗(yàn)，常利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)，人不起主導(dǎo)作用，采用虛擬試驗(yàn)一般可以節(jié)約大量資金移植試驗(yàn)共性相關(guān)、從A移植到B有差異也有共性或相關(guān)的因素從A移植到B進(jìn)行試驗(yàn)巧記技術(shù)試驗(yàn)方法五、技術(shù)合理性歸納總結(jié)【草圖設(shè)計(jì)選擇題合理性答題思路】試驗(yàn)合理主要體現(xiàn)試驗(yàn)不合理主要體現(xiàn)與題中的設(shè)計(jì)要求一一對(duì)應(yīng)（吻合），審好題，考查審題能力；試驗(yàn)本身是常規(guī)性合理試驗(yàn)（強(qiáng)度和穩(wěn)定性試驗(yàn)）遵循事物本身內(nèi)在機(jī)理的合理性方法超常規(guī)——超乎正常的破壞性試驗(yàn)（鐵錘砸玩具車檢測(cè)強(qiáng)度）不安全——對(duì)人身安全有隱患的試驗(yàn)（尤其是特殊人群）如帶電試驗(yàn)、兒童在兒童車上進(jìn)行試驗(yàn)都不合理不搭邊——與設(shè)計(jì)要求毫不相關(guān)的試驗(yàn)（做光控?zé)粼囼?yàn)用聲音對(duì)其進(jìn)行試驗(yàn)）移花接木——選項(xiàng)中的試驗(yàn)對(duì)象不是所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品混淆視聽——用檢測(cè)強(qiáng)度的試驗(yàn)方法來進(jìn)行穩(wěn)定性試驗(yàn)六、考點(diǎn)練習(xí)D1．小明在網(wǎng)上看到圖a所示的懸浮支架很新奇，因此利用該原理設(shè)計(jì)了如圖b所示的椅子。小明想對(duì)該椅子進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，下列方法不合理的是（

）A．采用強(qiáng)化試驗(yàn)法，測(cè)試椅子承重極限B．采用模擬試驗(yàn)法，晃動(dòng)椅子觀察穩(wěn)定性C．技術(shù)試驗(yàn)完成后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)撰寫技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告D．采用虛擬試驗(yàn)法，利用solidworks機(jī)械設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)一般要用實(shí)物做出結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行試驗(yàn)，故不是虛擬試驗(yàn)六、考點(diǎn)練習(xí)2.2021年5月22日雜交水稻之父袁隆平院士逝世，他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。為了篩選出抗病性好的品種，年過八旬的袁老依然親自下試驗(yàn)田，和團(tuán)隊(duì)一起對(duì)抽樣的300多個(gè)品種水稻進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。下列關(guān)于該試驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.該試驗(yàn)屬于農(nóng)業(yè)試驗(yàn)B.該試驗(yàn)屬于優(yōu)化試驗(yàn)C.該試驗(yàn)方法屬于優(yōu)選試驗(yàn)法D.該試驗(yàn)方法屬于模擬試驗(yàn)法D六、考點(diǎn)練習(xí)3.（2023.4杭州二模）小明發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)奶柲馨l(fā)電板因?yàn)榉e灰降低了發(fā)電效率，需要工人經(jīng)常進(jìn)行清潔(如圖所示)，小明準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)能自動(dòng)清掃太陽能發(fā)電板的裝置。已知每塊太陽板的尺寸:800mmX600mm，裝置設(shè)計(jì)要求如下:1.用電機(jī)進(jìn)行驅(qū)動(dòng);2.一塊太陽能板上安裝一個(gè)裝置，電機(jī)的電源用太陽能板進(jìn)行供電;3.能來回進(jìn)行清掃;4清掃過程中穩(wěn)定可靠;5.能適應(yīng)多種天氣【問題】小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了試驗(yàn)方案，下列說法不合理的是(多選)（

）A.用虛擬試驗(yàn)法檢驗(yàn)裝置能否把太陽能板清掃干凈B.用水淋濕該裝置的方法檢測(cè)其防水性能C.啟動(dòng)電機(jī)觀察該裝置能否進(jìn)行來回清掃D.用5Kg的重物加載該裝置上，啟動(dòng)電機(jī)觀察其能否正常運(yùn)行AD4.（2023.4嘉興二模）小馬回家看到稻田里有很多麻雀在吃稻谷(如圖a)，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)電動(dòng)稻草人裝置驅(qū)趕麻雀。于是自己動(dòng)手制作了稻草人(如圖b)，購買了一款雙軸直流減速電機(jī)。電機(jī)由太陽能電池供電，兩根轉(zhuǎn)軸同步轉(zhuǎn)動(dòng)。裝置設(shè)計(jì)要求如下:A.用1個(gè)如圖c所示的電機(jī)驅(qū)動(dòng)稻草人旋轉(zhuǎn)，同時(shí)又能使稻草人在2米長的軌道上作往復(fù)直線移動(dòng);B.自動(dòng)控制電路控制電機(jī)的正反轉(zhuǎn)，從而實(shí)現(xiàn)稻草人的往復(fù)移動(dòng);C.裝置能穩(wěn)定放置在稻田中，且不影響水稻的生長;D.裝置所需的其它材料和零配件自洗?！締栴}】小馬準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了試驗(yàn)方案，以下試驗(yàn)步驟中做法不合理的是(單選)（

）A.搖動(dòng)裝置，觀察裝置安裝在稻田中是否穩(wěn)固;B.將自動(dòng)控制電路安裝到裝置上，并把電機(jī)的引線接入電路中;C.啟動(dòng)電機(jī)，觀察稻草人轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)裝置是否平衡;D.啟動(dòng)電機(jī)，觀察稻草人轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)作往復(fù)直線移動(dòng)是否靈活可靠;E.啟動(dòng)電機(jī)，用手捧住稻草人，觀察傳動(dòng)機(jī)構(gòu)能否繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn);F.撰寫試驗(yàn)報(bào)告。E七、課堂自測(cè)1.（2023.5四方聯(lián)盟）.小明看到某老師在練書法時(shí)，需手持墨條不斷在硯臺(tái)中研磨，十分費(fèi)力。小明準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)磨墨裝置，只要在硯臺(tái)中加入清水，啟動(dòng)裝置就能實(shí)現(xiàn)磨墨。已知硯臺(tái)和墨條的尺寸如圖所示。裝置設(shè)計(jì)要求如下:1.采用單電機(jī)驅(qū)動(dòng)，墨條能相對(duì)硯臺(tái)運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)磨墨;2.裝置能可靠固定硯臺(tái)和墨條，墨條和硯臺(tái)能方便更換;3.研磨過程平穩(wěn)可靠;4.材料不限?！締栴}】小明準(zhǔn)備在裝置安裝后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了試驗(yàn)方案。以下試驗(yàn)步驟中做法最不合理的是(單選)（

）A.裝好硯臺(tái)和墨條，施加一定外力，觀察連接是否可靠;B.加入清水，啟動(dòng)裝置，觀察研磨是否穩(wěn)定;C.研磨一段時(shí)間后，觀察硯臺(tái)是否有磨損;D.關(guān)閉裝置，拆下硯臺(tái)和墨條，觀察拆卸是否方便。C七、課堂自測(cè)2.(2023.5柯橋區(qū)二模)小明在通用技術(shù)實(shí)踐教室使用臺(tái)鉆時(shí)，發(fā)現(xiàn)用圖b的平口鉗夾持好工件后，位置調(diào)整不方便，鉆頭很難對(duì)準(zhǔn)鉆孔中心。小明準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)能方便調(diào)節(jié)工件位置的裝置(經(jīng)測(cè)量，鉆頭長度約50mm，平口鉗高度為50mm，臺(tái)鉆底座厚度為50mm，其余尺寸見圖)，設(shè)計(jì)要求如下:①驅(qū)動(dòng)方式不限;②裝置能夠可靠連接臺(tái)鉆底座(圖a）和平口鉗(圖b）;③能夠?qū)崿F(xiàn)平口鉗在水平面上前、后、左、右4個(gè)方向上自由調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)好后能可靠固定;④裝置所需材料和零配件自選?！締栴}】小明準(zhǔn)備在裝置安裝完成后進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了試驗(yàn)方案，下列做法合理的是(多選)（

）A.安裝完成后，用錘子擊打，觀察裝置是否牢固可靠;B.安裝完成后，試驗(yàn)平口鉗能否可靠夾持工件;C.夾持好工件后，試驗(yàn)前后左右調(diào)節(jié)工件位置是否靈活方便;D.調(diào)整好工件位置后，進(jìn)行鉆孔操作，觀察工件是否晃動(dòng)。CD七、課堂自測(cè)3.某高中學(xué)生用鉛畫紙制作了紙質(zhì)橋面，如圖所示是他們正在進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，他們把不同結(jié)構(gòu)在同等條件下都放祛碼盒，直到壓塌，然后所做試驗(yàn)結(jié)果輸入到計(jì)算機(jī)里進(jìn)行分析，這種試驗(yàn)的試驗(yàn)方法屬于()A.強(qiáng)化試驗(yàn)法B.虛擬試驗(yàn)法C.性能試驗(yàn)法D.移植試驗(yàn)法A七、課堂自測(cè)3.如圖所示是一款前置過濾產(chǎn)品，可以過濾自來水中的泥沙、鐵銹、蟲卵等大顆粒物質(zhì)。為保證質(zhì)量，出廠前廠家進(jìn)行了以下二個(gè)項(xiàng)目的檢測(cè)試驗(yàn)。下列關(guān)于上述試驗(yàn)的說法中正確的是()A.二個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)方法都屬于強(qiáng)化試驗(yàn)法B.二個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)方法都屬于模擬試驗(yàn)法C.爆破測(cè)試屬于強(qiáng)化試驗(yàn)法，使用壽命測(cè)