中考語文模擬試卷(一)(滿分150分，考試時間100分鐘)考生注意:1.本試卷共27題。2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文(40分)(一)默寫(15分)1.蕩胸生層云，________________________。(杜甫《望岳》)2.________________________，回車叱牛牽向北。(白居易《賣炭翁》)3.關河夢斷何處，________________________。(陸游《訴衷情》)4.________________________，此日中流自在行。(朱熹《觀書有感(其二)》)5.________________________，不可知其源。(柳宗元《小石潭記》)(二)閱讀下面的散曲，完畢第6-7題(4分)水仙子·詠江南一江煙水照睛嵐，兩岸人家接畫檐，荷叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三，卷香風十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外飐。愛殺江南!6.這首散曲的曲牌名是_________________。(2分)7.下列理解不對的的一項是()(2分)A.這首小令著重描寫了江南水鄉特有的景象，體現作者對江南真切的愛慕。B.前五句寫景由近及遠，從大到小，寫人家、荷塘、水禽，極富層次感。C.“飐”字用詞生動，體現了酒家旗幟在微風中顫動，富有動態之美。D.本曲中數詞的運用，展現出江南風情或清麗、或明快、或富裕的特點。(三)閱讀下文，完畢第8-10題(9分)記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？8.本文作者___________和《醉翁亭記》作者___________同屬“唐宋八大家”。(2分)9.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)庭下如積水空明，水中藻、薦交橫，蓋竹柏影也。_____________________________________________________________________________10.本文寫于作者被貶黃州期間，你認為文章體現了作者哪些微妙而復雜的感情？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)閱讀下文，完畢第11-13題(12分)柳下季存國齊攻魯，求岑鼎①。魯君載他鼎而往。齊侯弗信而反之，為非，使人告魯侯曰：“柳下季②認為是，請因受之。”魯君請于柳下季，柳下季答曰：“君之賂以欲岑鼎③也，以免國也。臣亦有國于此。破臣之國以免君之國，此臣之所難也。”于是魯君乃以真鼎往也。且柳下季可謂能說矣。非獨存己之國也，又能存魯君之國。【注釋】①岑鼎:魯國寶品。②柳下季:春秋時魯國一位大夫。③賂以欲參鼎:等于說“賂以所欲之岑鼎”。④反：不相信⑤乃：于是，就⑥存：保全，使...生存下來從前齊國攻打魯國，目的是要魯國的岑鼎（一種寶鼎）。魯國國君獻出別的鼎冒充岑鼎求和。齊國國君不相信，派人告訴魯國國君說:“假如柳下季說這個鼎就是岑鼎，我就收下。”魯國國君打算讓柳下季出使齊國（告訴齊國國君這就是岑鼎）。柳下季對魯國國君說:“您把岑鼎看作寶貝，誠信是我的寶貝，目前您打算破壞我的寶貝，成全您的寶貝，讓我很為難啊。”魯國國君于是獻出了岑鼎（給齊國）。柳下季確實非常懂得說話的藝術。不僅保留了自己的名聲也保住了魯國。11.下面“以”的使用方法與“于是魯君乃以真鼎往也”中的“以”相似的一項是(）A.以刀劈狼首B.認為且噬已也C.不以物喜，不以已悲D.太醫以王命聚之12.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)破臣之國以免君之國，此臣之所難也。_____________________________________________________________________________13.從文中看，柳下季是一種_________________________________________的人(4分)二、現代文(40分)(一)閱讀下文，完畢第14-18題(20分)古琴與中國文人①琴是中國文化的一種符號。在《太古遺音》當中講道：“伏羲見鳳集于桐，乃象其形。”伏羲氏他看到了鳳凰在梧桐樹上棲息的現象，做了什么呢？他把梧桐樹砍伐下來根據鳳凰的體型，以一年三百六十日的周天歷法，造出了一床三尺有六的琴。②這床琴的木料，是采自弋山南面的孤桐，不妨把孤桐解釋為中國梧桐。樹梢由于生長周期短，密度不夠，敲起來聲音輕飄飄的；樹根生長周期長，密度很大，不太輕易發聲，“叩其上聲音則清，扣其下聲音則濁”，取中間部分則清濁相濟，這儼然是一種中庸的精神。伏羲以其文心制琴，這是上溯最早的說法。伏羲坐在方壇上，聆聽來自八個方向的風聲，依此命制了音律。當然，這只是古琴來歷的諸多傳說之一。③司馬相如有諸多和琴有關的故事，《鳳求凰》是他追求卓文君的詩歌，更是他創作的一首琴曲。司馬相如文章寫得好，古琴操得好，但他有兩個問題。第一是貧窮，“家徒四璧”就是在形容他；第二是口吃，不能說出一句完整的話。④上天在給司馬相如關上一道門的時候，也給他打開了一扇窗，讓他用琴和文章去體現。司馬相如用藝術體現贏得了自己想要追求的婚姻，也成就了一位追求自由的女性。司馬相如的琴叫做“綠綺琴”，綠是指用綠松石、孔雀石研成粉末后，與鹿角粉調和在大漆當中展現的顏色，與金銀珠寶、珊瑚形成八寶灰；而綺是具有漂亮花紋的絲織品。這一床琴很美，李白在《聽蜀僧濬彈琴》中說：“蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。”也在化用這一典故。劉禹錫在《陋室銘》中寫道“可以調素琴，閱金經”，或許就是在和綠綺琴做對比。⑤蔡文姬是古代第一才女，她寫的《胡笳十八拍》，郭沫若先生評價它是繼屈原《離騷》之后最值得讀的長篇抒情詩。蔡文姬的父親蔡邕是一位集大成者，他家的藏書汗牛充棟，他的書法刻成碑后來，每天有上千輛馬車的人來他家臨習。蔡邕隔壁的鄰居在燒柴火時，他注意到木頭在火中爆裂發出的聲音非常動聽，“有金玉之聲”，他覺得這塊木頭是斫琴的良材，就跑去把它急救下來，做了一床琴，由于尾部有燒焦的痕跡，故而得名“焦尾琴”。⑥_____________________________________________________________________⑦號鐘琴，系齊桓公公子小白所操，因音質洪亮，如同號鳴震耳、鐘聲激蕩而得名。但在典籍當中，它有時被寫作伯牙琴，這是有人認為它也曾被伯牙彈奏而得名。齊桓公一次巡游中看到一種孤兒被打，他的手里還緊緊地抱著一床琴，那是父母留給他的遺物。齊桓公請琴師輔導孩子，他在后來出征時專事撫琴，以壯軍威。⑧春秋五霸之一的楚莊王有一床繞梁琴，今天我們形容歌聲動聽，可以說“余音繞梁三日而不絕”，而最初“繞梁三日”的實物正是這個來源。楚莊王是“不鳴則已，一鳴驚人”的主人公，宋華元獻琴給他，“其聲裊裊，繞于梁間，循環不已”。楚莊王為了聽繞梁琴，整整七天不上朝，王妃樊姬提醒他不要由于琴而耽誤朝政，楚莊王才恍然大悟，用一把鐵如意把繞梁琴錘破，從此勵精圖治。⑨從四大名琴的故事，我們可以感知到：作為一種器物，付諸了先人太多美妙的故事和心意。一床好琴和人的關系是要靠際遇連接的，只有緣、有慧眼之人才能發現琴的美，完善琴的美。⑩此前古琴有諸多禁忌：“不端坐不彈”，彈琴時必須要敬心誠意；“衣冠不整不彈”，衣冠是人知廉恥的標志，不整是無禮；“琴不辦宴”，對于雅樂應當有所尊重，不能肆意飲樂；“與俗物不彈”，對生活有一定的文化品位；“遇商不彈”，這是封建社會重農抑商的想法，今天應當有所變化。從這些復雜嚴格的規定中，我們不難看出，琴在怎樣成就文人，而文人又在怎樣成就了琴。14、第③段出現的一種錯別字是_______，對的的寫法是____________。（2分）15、第②“清濁相濟”在文中的意思是_____________________________（3分）16、根據文意，在⑥段橫線處填上合適的語句。（4分）17、對全文內容的理解和分析，對的的一項是（）（3分）A以《太古遺音》中的記載作為開頭，目的是闡明古琴的來歷。B第⑧段所舉之例闡明了“繞梁三絕”的出處與楚莊王有關。C結尾段列舉了大量此前古琴的禁忌，闡明今天應有所變化。D本文通過列舉四大古琴的故事闡明了琴與人之間奇妙的際遇。根據文章內容，說說“一床好琴和人的關系是要靠際遇連接的”的詳細體現。（8分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文，完畢第19-23題（20分）岳母的千層底鞋①岳母丁尚氏，今年剛去世，皖北人。直到上世紀60年代，她一直是丁家大小衣服鞋子的生產者，那年月農村人哪有余錢置衣買鞋呢？她與姥姥全是自給自足，自己種棉，紡紗織布，然后制衣做鞋。那時岳母每天不是忙著裁剪衣片制衣褲，就是用舊布涂漿打袼褙（舊時為做布鞋鞋底鞋面，用舊布一層層裱成厚片），繡花納底绱鞋子。②岳母對納制的千層底尤為精心：她疊加兩三塊袼褙貼布剪裁成鞋底，每針都先用錐子扎透，針線緊隨其后，拉力緊、針碼勻，一周時間才能做出一雙鞋底厚實、牢固、挺刮的單布鞋！大家印象最深的是，每到陰歷年前，大姨家的表哥表弟來送年貨，回家時就能換上新衣，并且背上十幾雙用納底線串成嘟嚕的新鞋了。③她尚有個特技，無師自通，會把一張報紙或白紙四疊，用一把快剪輕敲兩下，然后不必鉛筆描樣，三下五除二，幾剪就會絞出一幅幅活靈活現的把戲來：富貴的牡丹，姹紫的海棠，怒放的荷花……把戲一一貼上鞋面、衣襟、袖口，然后她日夜兼程，用五彩絲線將紙樣全覆蓋，鮮活綽約的花兒就一朵朵在水藍緞子、漆黑緞子面上開放出來，給沉重灰暗的鄉村生活帶來些許亮色。由于心靈手巧，周圍幾種村的婆姨做針線活時有需求，一般都會來找她討把戲，請教絲線的配色。她也來者不拒，只是規定對方帶幾張紙來，由于那年月莊戶人家想找幾張紙可是大不易。④妻1964年考上了合肥的省立師范學校，雖免了學費，但免不了書費，只好背了一布袋娘與姥姥種的辣椒，到食堂換了幾元錢才算交了費。1965年她收到娘寄來的一雙千層底布鞋，鞋面繡的是___________，鞋幫里多縫了一塊布，拆開后露出二元錢來，這是老人們從牙縫里擠出來的二元錢！⑤自上世紀70年代后社會滄海巨變，價廉物美的工業鞋進軍市場，解放鞋、回力鞋、皮鞋占了天下，三千年的布鞋文化結束了，千層底載著先人漸行漸遠。岳母的手藝漸漸沒了用武之地。岳父去世之后，岳母就由4個子女輪番shanyang_________。在我家的時候，她有時在樓下樹蔭閑坐，靜聽鄰居天南地北閑聊；有時又在樓上從北屋走到南屋，看著窗南面重重疊疊的樓宇發愣，流露出一絲無措和凄惶。⑥書生書生，以書為生。我有六書架的書，為了學術研究，都是節衣縮食滿世界淘來的學術名著、經典作品。家人知是我的命根子，因此都倍加愛惜。可是近來一次在我長住上海回皖后，眼前的“浩劫”叫我驚呆了：靠近書架的地板散亂著七八張噴塑、精裝的書皮：黑格爾的《美學》、康德的《判斷力批判》、盧卡契的《審美特性》等經典都已尸首狼藉、徒存皮相了，里面的書頁內容竟空無一張。問詢之余，才知是岳母所為。家人知我嗜書如命，一時還不敢和我說。⑦事情的原委是：岳母在生命的最終一段光陰里，不知觸發了哪個興奮點，對我的藏書產生了愛好。她竟乘人不備，繞過書架前的矮柜，到書架跟前好似牛入菜園，先是抽了二本，撕下里面的書頁，邊用她從老家帶來的絲線扎得緊緊的，邊嘟噥著：“這下又可替鞋樣了，又可打袼褙了……”等到家人發現上前攔阻，她已經坐在矮柜上用拐杖把最上層的美學經典著作鉤下來三四本了……⑧聽到這些，我和愛人都淚流滿面，一切釋然了：面對著四卷用絲線扎得緊緊的書頁，眼前依稀碼放出成千上百雙黑面白底的千層底鞋……19、根據拼音寫中文shanyang（）（2分）20、填入第④段橫線內的詞語，符合語境的一項是（）（3分）A．天女散花 B．一品當朝 C．耄耋富貴 D．喜鵲登梅21、文章以“岳母的千層底鞋”為題展開論述。請在括號內填寫恰當的內容。（4分）（）----(岳母藏潛入鞋)-----（）------（岳母撕書納鞋）22、第⑥段畫線句與“岳母的千層底鞋”似無關聯，請簡析作者這樣寫的用意。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________細讀第⑧段，緊緊圍繞加點之處，說說結尾的妙處。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、綜合運用（10分）閱讀下面材料，完畢第24-26題（10分）材料一全國大眾創業萬眾創新活動周（如下簡稱“雙創周”）于9月15日至21日隆重舉行。雙創周主題為“雙創促升級、壯大新動能”，主會場設置在上海。9月15日，“雙創周”在上海楊浦區長陽創谷拉開大幕。150多種代表我國最高水平的創新創業項目在這里被展示，涵蓋了科創成果、科技企業和創新創業人物等諸多內容。主會場展示期間，多種主題展覽、創新創業嘉年華、創新創業七日談、“我是創客小達人”創客真人秀等閃亮登場，共同展示一年來全國上下積極營造雙創生態環境，精確落地雙創政策獲得的新進展、新成效、新突破。材料二中國網財經9月7日訊國家發改委今日召開新聞公布會，簡介雙創活動周有關狀況。上海市發改委巡視員王思政在會上表達，雙創周活動主會場設在上海楊浦區的長陽創谷，楊浦區具有百年大學、百年工業、百年市政的底蘊，我們有上海復旦大學、同濟大學、財經大學都是百年老校，同步這個地方又有諸多超過1的企業。王思政在會上簡介，長陽創谷位于楊浦區的中部關鍵地帶，原為近百年歷史的紡織機械廠，通過更新改造，已經打導致為上海城區具有代表性的園區。材料三1月26日，上海市委書記韓正在上海市政協專題會議上表達，“大力實行創新驅動發展戰略，加緊建設具有全國影響力的科技創新中心”是上海市委當年的頭號課題。近年來，圍繞加緊建設具有全國影響力的科技創新中心、吸引全國人才創新創業，上海持續推出了一系列重大政策。24、班級將組織同學開展雛鷹假日小隊活動，對“雙創周”活動進行宣傳推廣，同學們準備了四句宣傳語。下列不適合作為宣傳語的一項是（）（3分）A為創新筑巢，為創業筑夢！B雙創促升級，壯大新動能！C沒有創新，何以生存？D懷揣創新創業夢想，鑄就不一樣樣的未來！25.假如一位小學三年級的同學受邀參觀長陽創谷，你將提議他（她）選擇哪項主題活動。請簡述理由。（50字以內）（3分）①“創新創業七日談”，邀請創新創業導師，以主題演講的形式，展開頭腦大碰撞。②“我是創客小達人”：以創客小達人訓練營的形式展示青少年創新創業的青春活力。③“創客真人秀”：以“人工智能”為主題，圍繞創新命題，組織創客團體開展72小時馬拉松角逐。④“創新創業嘉年華”：打造實景版“X”未來星辰，讓大眾沉浸體驗創新城區一天的生活方式。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀以上材料，總結雙創周選擇“上海楊浦長陽創谷”作為主會場的原因。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（60分）27、題目：學會傾聽規定：（1）寫一篇600字左右的文章；(2)不得透露個人有關信息，不得抄襲【參照答案】一、1、決眥入歸鳥2、手把文書口稱敕3塵暗舊貂裘4、向來枉費推移力5、其岸勢犬牙差錯二、6、水仙子張養浩7、B（寫景次序應由遠及近）三、8、蘇軾歐陽修9、庭院中的月光如積水同樣清澈透明，水中有藻、荇同樣的水草交錯縱橫，本來是竹柏的影子。（關鍵：空明交橫蓋也）10、欣賞月色美景的同步，抒發壓抑、無奈的苦悶心情，夾雜著自矜、自嘲、自解的諸多況味。四、（12分）11.A12.