高中語文選擇性必修中冊1社會歷史的決定性基礎同步練習（含答案解析）

1社會歷史的決定性基礎

一、單選題

1．下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是（）

A．氏族（sì）惰性（duò）庸人（yōng）

B．疲憊（bèi）虔誠（qián）純粹（suì）

C．獨裁（cái）扮演（bàn）編纂（zuǎn）

D．范例（fán）闡述（chǎn）崇高（chóng）

2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

①在中國共產黨第七次全國代表大會通過的黨章，特別是黨章的總綱中，就是____著群眾路線的精神的。

②他多次到這一帶農村地區____，研究這里的風土人情。

③因為一次____的機緣，他倆一見如故，結為至交。

A．貫串考察偶然B．貫穿考察偶爾

C．貫穿考查偶然D．貫串考查偶爾

3．根據課文《社會歷史的決定性基礎》，下列說法錯誤的一項是（）

A．經濟關系是“社會歷史的決定性基礎"，歸根到底制約著歷史發展。

B．經濟是制約歷史發展和上層建筑的唯一因素。

C．上層建筑的發展是以經濟發展為基礎的。

D．偉大人物在一定時間出現于某一個國家，這是一種偶然現象。

二、語言表達

4．語言嚴謹，邏輯嚴密，充滿辯證性思維，是《社會歷史的決定性基礎》這篇文章的一大特色。請仿照下面這段話另寫一段話。(句式不必完全一致)

這種技術，照我們的觀點看來，也決定著產品的交換方式以及分配方式，從而在氏族社會解體后也決定著階級的劃分，決定著統治關系和奴役關系，決定著國家、政治、法等等。

三、問答題

5．《社會歷史的決定性基礎》中，句子“社會一旦有技術上的需要，這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進”使用了什么論證方法？有何作用？

6．《社會歷史的決定性基礎》，針對瓦·博爾吉烏斯的來信，恩格斯首先解決了來信的什么問題？

7．《社會歷史的決定性基礎》重點2：根據恩格斯在信中闡述的觀點，怎樣理解偉大人物出現的偶然性？

四、現代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

尊敬的先生：

對您的問題回答如下：

我們視之為社會歷史的決定性基礎的經濟關系，是指一定社會的人們生產生活資料和彼此交換產品(在有分工的條件下)的方式。因此，這里包括生產和運輸的全部技術。這種技術，照我們的觀點看來，也決定著產品的交換方式以及分配方式，從而在氏族社會解體后也決定著階級的劃分，決定著統治關系和奴役關系，決定著國家、政治、法等等。此外，在經濟關系中還包括這些關系賴以發展的地理基礎和事實上由過去沿襲下來的先前各經濟發展階段的殘余(這些殘余往往只是由于傳統或惰性才繼續保存著)，當然還包括圍繞著這一社會形式的外部環境。

如果像您所說的，技術在很大程度上依賴于科學狀況，那么，科學則在更大得多的程度上依賴于技術的狀況和需要。社會一旦有技術上的需要，這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。整個流體靜力學(托里拆利等)是由于16世紀和17世紀意大利治理山區河流的需要而產生的。關于電，只是在發現它在技術上的實用價值以后，我們才知道了一些理性的東西。可惜在德國，人們撰寫科學史時習慣于把科學看作是從天上掉下來的。

我們把經濟條件看作歸根到底制約著歷史發展的東西。而種族本身就是一種經濟因素。不過這里有兩點不應當忽視：

(a)政治、法、哲學、宗教、文學、藝術等等的發展是以經濟發展為基礎的。但是，它們又都互相作用并對經濟基礎發生作用。這并不是說，只有經濟狀況才是原因，才是積極的，其余一切都不過是消極的結果，而是說，這是在歸根到底不斷為自己開辟道路的經濟必然性的基礎上的相互作用。例如，國家就是通過保護關稅、自由貿易、好的或者壞的財政制度發生作用的，甚至德國庸人的那種從1648一1830年德國經濟的可憐狀況中產生的致命的疲憊和軟弱(最初表現為虔誠主義，而后表現為多愁善感和對諸侯貴族的奴顏婢膝)，也不是沒有對經濟起過作用。這曾是重新振興的最大障礙之一，而這一障礙只是由于革命戰爭和拿破侖戰爭。把慢性的窮困變成了急性的窮困才動搖了。所以，并不像人們有時不加思考地想象的那樣是經濟狀況自動發生作用，而是人們自己創造自己的歷史，但他們是在既定的、制約著他們的環境中，是在現有的現實關系的基礎上進行創造的，在這些現實關系中，經濟關系不管受到其他關系――政治的和意識形態的――多大影響，歸根到底還是具有決定意義的，它構成一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線。

(b)人們自己創造自己的歷史，但是到現在為止，他們并不是按照共同的意志，根據一個共同的計劃，甚至不是在一個有明確界限的既定社會內來創造自己的歷史。他們的意向是相互交錯的，正因為如此，在所有這樣的社會里，都是那種以偶然性為其補充和表現形式的必然性占統治地位。在這里通過各種偶然性來為自己開辟道路的必然性，歸根到底仍然是經濟的必然性。這里我們就來談談所謂偉大人物問題。恰巧某個偉大人物在一定時間出現于某一國家，這當然純粹是一種偶然現象。但是，如果我們把這個人去掉，那時就會需要有另外一個人來代替他，并且這個代替者是會出現的，不論好一些或差一些，但是最終總是會出現的。恰巧拿破侖這個科西嘉人做了被本身的戰爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者，這是個偶然現象。但是，假如沒有拿破侖這個人，他的角色就會由另一個人來扮演。這一點可以由下面的事實來證明：每當需要有這樣一個人的時候，他就會出現，如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等。如果說馬克思發現了唯物史觀，那么梯葉里、米涅、基佐以及1850年以前英國所有的歷史編纂學家則表明，人們已經在這方面作過努力，而摩爾根對于同一觀點的發現表明，發現這一觀點的時機已經成熟了，這一觀點必定被發現。

歷史上所有其他的偶然現象和表面的偶然現象都是如此。我們所研究的領域越是遠離經濟，越是接近于純粹抽象的意識形態，我們就越是發現它在自己的發展中表現為偶然現象，它的曲線就越是曲折。如果您畫出曲線的中軸線，您就會發現，所考察的時期越長，所考察的范圍越廣。這個軸線就越是接近經濟發展的軸線，就越是同后者平行而進。

在德國，達到正確理解的最大障礙，就是著作界對于經濟史的不負責任的忽視。不僅很難拋掉學校里灌輸的那些歷史觀，而且更難搜集為此所必需的材料。例如，老古·馮·居利希在自己的枯燥的材料匯集中的確收集了能夠說明無數政治事實的大量材料，可是他的著作又有誰讀過呢!

此外，我認為馬克思在《霧月十八日)一書中所作出的光輝范例，能對您的問題給予頗為圓滿的回答，正是因為那是一個實際的例子。我還認為，大多數問題都已經在《反杜林論》第一編第九至十一章、第二編第二至四章和第三編第一章或導言里，后來又在《費爾巴哈》最后一章里談到了。

請您不要過分推敲上面所說的每一句話，而要把握總的聯系；可惜我沒有時間能像給報刊寫文章那樣字斟句酌地向您闡述這一切。

請代我……先生問好并代我感謝送來……它使我十分高興。

致以崇高的敬意。

您的弗·恩格斯

（摘編自恩格斯《社會歷史的決定性基礎》）

8．下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．恩格斯在回信中開門見山，揭示寫信的目的，并從廣義上指明經濟關系是什么。

B．恩格斯從技術與科學的關系的角度進一步闡明經濟關系的決定性基礎作用。

C．偶然有如曲線，從該曲線中可以找到一條與經濟發展規律完全重合的中軸線。

D．針對瓦爾特·博爾吉烏斯的困惑，恩格斯具體推薦了三部著作，指明方向。

9．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）

A．文章評說德國在撰寫科學史時把科學看成是從天而降的，這是一種否定上層建筑反作用的錯誤認知。

B．文章是以書信體形式寫作的政論文，結構嚴謹，在行文時用簡潔、鮮明的方式做了標識，層次清晰。

C．文章綜合運用舉例論證、比喻論證、假設論證等多種論證方法來闡明觀點，論證充分，說服力極強。

D．文章“這并不是說"“而是說”“并不像"“而是”等詞語的使用，體現了用詞準確、邏輯嚴密的特點。

10．根據原文內容，下列說法正確的的一項是（）

A．恩格斯啟示我們在研究歷史時，必須善于從大量紛繁復雜的必然性中發現它的偶然性。

B．政治、法、哲學等上層建筑的發展以經濟發展為基礎，它們之間雖有交集，但各自獨立。

C．恩格斯提醒收信人注意學習研究的方法，并表達了自己對書信內容敘寫翔實的高興之感。

D．要正確理解歷史就必須注意學習經濟史，并從馬克思主義的原著中學習歷史唯物主義。

五、寫作

11．馬克思早就說過：“經濟基礎決定上層建筑。"恩格斯在《社會歷史的決定性基礎》中再次闡釋，經濟關系是社會歷史的決定性基礎。讀過本文，你有什么看法呢？請寫一段文字，表達你的看法。不少于200字。

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【分析】A．“氏族”中的“氏"應讀作“shì”。

B．“純粹"中的“粹”應讀作“cuì"。

C．正確。

D．“范例”中的“范"應讀作“fàn”。

故答案為：C

【點評】本題主要考查識記并辨析現代漢語中常見漢字的讀音的能力。解答本題時，要結合平時所積累字音知識及相關技巧進行辨析，尤其是要結合詞義、詞性進行。

2．【答案】A

【解析】【分析】第一組，“貫穿"除指“從頭到尾穿過一個或一系列事物”，還指“連貫、穿過、通過"，既可用于抽象的事物，也可用于具體的事物。“貫串”一般只指“從頭到尾穿過一個或一系列事物"，一般用于較抽象的事物。語境形容黨章的總綱，應選“貫串”。

第二組，“考察"指到現場實地進行觀察了解，也指深入細致地進行觀察研究，以弄清真相或本質。“考查”指用一定的標準來檢查、衡量或評定，以作出判斷。從“研究這里的風土人情"推知，應選“考察”。

第三組，“偶然"指突然的，不是經常的；意想不到的，表示超出一般規律的。“偶爾”指很少出現，不是經常的，側重于出現次數少。語境形容意想不到的“機緣"，應選“偶然”。

故答案為：A

【點評】本題考查學生理解和正確使用詞語的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后把握詞語的意思，再結合語境選用合適的詞語。

3．【答案】D

【解析】【分析】D.“偶然現象"錯誤，文中說的是“恰巧某個偉大人物在一定時期出現于某一國家，這當然純粹是一種偶然現象。但是，如果我們把這個人去掉，那時就會需要有另一個來代替他，并且這個代替者是會出現的，不論好一些或差一些，但是最終總是會出現的”，一定的時代一定會出現這一時代的偉大人物，“最終總是會出現的"，因此，偉大人物的產生體現了歷史發展的必然性，但是由誰來體現時代發展的要求，恰巧是某個人而不是別人，偉大人物出現的具體時間、地點、方式，則具有一定的偶然性，因此，偉大人物的出現體現了必然性和偶然性的辯證統一。

故答案為：D

【點評】本題考查學生分析理解文章內容的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，然后到文中圈出有關文字，再瀏覽選項的內容，與文本進行比較。

4．【答案】(示例)對我們來說，培養良好的思維是非常重要的。因為在很多情況下，人的思維決定著人的行為，決定著人的習慣，也決定著人的性格，同樣，還決定著人的命運。

【解析】【分析】所給句子中“從而”等詞語的使用增加了句子的嚴謹和嚴密性，“決定著階級的劃分，決定著統治關系和奴役關系，決定著國家、政治、法律等"在邏輯上是遞進關系。我們在另寫句子時也可以使用“因為”“所以"等表達邏輯的關聯詞語，可以選用如“決定著人的行為，決定著人的習慣，也決定著人的性格，同樣，還決定著人的命運”等遞進關系明顯的內容來表達。

故答案為：(示例)對我們來說，培養良好的思維是非常重要的。因為在很多情況下，人的思維決定著人的行為，決定著人的習慣，也決定著人的性格，同樣，還決定著人的命運。

【點評】本題考查仿寫句子的能力。本題的仿寫主要是考查內容上的一致性，即所寫句子語言要嚴謹，邏輯要嚴密，同時要充滿辯證性思維，對句子形式上的要求相對寬泛。

5．【答案】用了道理論證和對比論證的方法。作用：作者引用恩格斯的名言，屬于道理論證，增強了文章的權威性和說服力。拿“技術上的需要"和“十所大學”做比較，屬于比較論證，具體形象地論證了“科學則在更大得多的程度上依賴于技術的狀況和需要"這個觀點。

【解析】【分析】本題引用了恩格斯的名言，是道理論證，主要是為文章的權威性服務。而引用部分又拿“技術上的需要”和“十所大學"做比較是對比論證的方法，使得觀點更鮮明突出，而且加一個表遞進關系的“更”字，就越發凸顯了“技術上的需要"對“把科學推向前進”的重大作用，從而充分有力地論證了“科學則在更大得多的程度上依賴于技術的狀況和需要"這中心論點。回答作用時只要結合兩種論證方法的作用并具體結合文章內容進行分析即可。

故答案為：用了道理論證和對比論證的方法。作用：作者引用恩格斯的名言，屬于道理論證，增強了文章的權威性和說服力。拿“技術上的需要”和“十所大學"做比較，屬于比較論證，具體形象地論證了“科學則在更大得多的程度上依賴于技術的狀況和需要”這個觀點。

【點評】本題考查學生分析論證方法的能力。平時應掌握常見的論證方法，如：道理論證、舉例論證、比喻論證、引用論證、對比論證、類比論證等，答題時具體問題具體分析。

6．【答案】作者對“經濟關系"做了闡釋，特別是對于瓦·博爾吉烏斯所認為的“技術在很大程度上依賴于科學狀況”的觀點，作者發表了自己的意見，并耐心地做了講解，從而解決了來信者的疑惑。

【解析】【分析】針對博爾吉烏斯來信提出的關于“技術在很大程度上依賴于科學狀況"的觀點問題，恩格斯回答了作為社會歷史的決定性基礎的經濟關系指的是什么，論述了以技術裝備為標準的生產力，對于交換方式和分配方式對于階級的劃分統治和從屬的關系以及國家政治，法律等決定作用，指出經濟條件歸根到底具有決定意義，“它構成一條貫穿于全部發展進程中，唯一能使我們理解這個發展進程的紅線”。

故答案為：作者對“經濟關系"做了闡釋，特別是對于瓦博爾吉烏斯所認為的“技術在很大程度上依賴于科學狀況”的觀點，作者發表了自己的意見，并耐心地做了講解，從而解決了來信者的疑惑。

【點評】本題考查分析概括文本內容的能力。解答本題，應根據對文意的理解，從文本中篩選出主要信息，然后運用文中詞語概括作答。

7．【答案】偶然性是相對的，它作為必然性的表現形式和補充，只能在各個必然過程的交叉點上出現，而不是脫離必然性的。也就是說，不是任何人在任何條件下都能成為偉大人物，某人恰恰被社會選擇為完成一定歷史任務的偉大人物，是有條件的。從主觀條件看，他所具備的才能、素質使他比別人更加適合時代的需要，更能勝任時代的重任；從客觀條件看，社會恰恰能為他提供諸多施展才能的條件和機遇。可見，只有從必然性和偶然性的辯證關系中，才能正確闡明某一特定的偉大人物的出現。

【解析】【分析】文章說“如果我們把這個人去掉，那時就會需要有另外一個人來代替他，并且這個代替者是會出現的"，說明偶然性是相對的，它作為必然性的表現形式和補充，只能在各個必然過程的交叉點上出現，而不是脫離必然性的。當然，不是任何人在任何條件下都能成為偉大人物。如文章說“恰巧拿破侖這個科西嘉人做了被本身的戰爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者”，說明一個人成為偉大人物，首先他本人要“被需要"，即他所具備的才能、素質使他比別人更加適合時代的需要，更能勝任時代的重任。文章還說“但是，假如沒有拿破侖這個人，他的角色就會由另一個人來扮演”，說明偉大人物的出現是時代、社會所需。可見，只有從必然性和偶然性的辯證關系中，才能正確闡明某一特定的偉大人物的出現。

故答案為：偶然性是相對的，它作為必然性的表現形式和補充，只能在各個必然過程的交叉點上出現，而不是脫離必然性的。也就是說，不是任何人在任何條件下都能成為偉大人物，某人恰恰被社會選擇為完成一定歷史任務的偉大人物，是有條件的。從主觀條件看，他所具備的才能、素質使他比別人更加適合時代的需要，更能勝任時代的重任；從客觀條件看，社會恰恰能為他提供諸多施展才能的條件和機遇。可見，只有從必然性和偶然性的辯證關系中，才能正確闡明某一特定的偉大人物的出現。

【點評】本題考查分析、理解文章內容的能力。解答本題，應根據對文意的理解，從文本中篩選出主要信息，然后運用文中詞語概括作答。

【答案】8．C

9．A

10．D

【解析】【點評】

（1）本題考查學生對文章內容的理解和分析的能力。此類試題解答時，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容，此題主要從概念的內涵的方面考核，概括文章的內容較難，答題時首先閱讀題干，在文中找到題干對應的區位，然后仔細分析。

（2）本題考核分析論點、論據和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關系，論點和論據之間的關系，論證方法的類型，重點考核為論點是否正確，論據證明的是什么觀點和論證的方法，同時關注選項敘述與文章內容表達的細微差別。

（3）本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。此類試題解答時，一般先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關的語句，進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區間，確定對應語句；聯系上下文體會，要死摳字眼。

8．本題考查學生對文章內容的理解和分析的能力。C．“完全重合"錯誤。原文“如果您畫出曲線的中軸線……這個軸線就越是接近經濟發展的軸線，就越是同后者平行而進”。

故答案為：C。

9．本題考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。A．“否定上層建筑反作用的錯誤認知"錯誤。該句把科學看成是從天而降的，實際是在否定經濟基礎的決定作用。

故答案為：A。

10．本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。A．“從大量紛繁復雜的必然性中發現它的偶然性”錯誤。研究歷史必須從偶然性中發現它的必然性。

B．“它們之間雖有交集，但各自獨立"錯誤。政治、法、哲學等上層建筑的發展以經濟發展為基礎，它們之間相互作用，并對經濟基礎產生影響。

C．“對書信內容敘寫翔實的高興之感”錯誤。原文“可惜我沒有時間能像給報刊寫文章那樣字斟句酌地向您闡述這一切"，可見恩