感恩節幼兒講話稿匯總感恩節幼兒講話稿匯總篇一

大家好！今日我演講的題目是：《感恩的心》。

今日我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師和同學的支持，感謝學校賜予的機會，感謝母親的培育，由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

居里夫人作為出名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會議上看到自己的學校老師時，用一束鮮花表達她對老師的感謝之情；偉人毛澤東也同樣在佳節時送上對老師深深的感謝。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲召喚，一個行動。有人幫了我們，我們隨口說聲“感謝”，會給對方心里帶來一股暖流。看到媽媽拖著疲乏的身軀回到家中，一杯熱茶，會解除她全身的疲憊。廊道里一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”他們會為之傲慢。

同學們不要認為父母對我們的哺育是理所當然的，老師的關心是情理之中的事，埋怨生活，埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學會感恩，用感恩的心回報我們身邊每一個關懷你的人。

感恩，其實無處不在。感恩于給予我們生命的父母，感恩于賜予我們學問的老師，感恩于供應我們學習環境的學校，感恩于關心、關懷和愛惜我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。同學們常懷感恩的心，讓我們的生命絢爛多彩，讓我們的生活五光十色。

大家上午好！

行感恩教育，必需將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不行。而對孩子進行教育，必需與他們的生活實際相聯系，詳細來講，我們可以從以下幾方面進手。平常生活中，同事、親戚伴侶及其子女、乃至生疏人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓舞孩子有禮貌地與人交往，對其友好、關心、關愛表示感謝，給他人添了麻煩時，要表示賠禮等等。再如，醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士，常常看到的——，公路上的清潔工，還有在外吃飯時的。服務員，在商場里買東西時打交道的銷售職員等等，當然他們都是生疏人，但是，也應當讓孩子熟識到他們工作的重要性，并讓孩子學會應用常常使用的禮貌用語，對孩子不禮貌的行為，家長應準時訂正。在這類狀況下，進行隨機教育，效果最好。因而可知，感恩教育就蘊躲在生活中，就蘊躲在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從本身做起，捉住教育契機，以榜樣的氣力影響孩子。

現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母，對待老師，對待身旁的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“感謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上潔凈的衣服，孩子卻以為天經地義，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小伴侶預備了生日蛋糕，老師和小伴侶一起為她唱生日歌是，孩子興奮地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的哺育……從以上事例不丟臉出，有些孩子對家長、老師的愛，視而不見，這是幼兒缺少感受愛的力量。因此我們有必要綻開感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學會“感恩”。

記得在大班的畢業儀式，老師舍不得孩子而難過的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面，而有的孩子觀察老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎？為了孩子良好的身心進展，我們都應當從自己做起，在孩子幼小的心里播種下慈愛的種子，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的`孩子學會感恩，知道感恩吧！只有敬重他人，他人材會敬重你！

感恩節幼兒講話稿匯總篇二

大家好。

我叫xxx，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

有一個人始終占據著你心里最松軟的地方，你情愿用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨便索取，隨便享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！

母愛是世界上最平凡最宏大的情感。它和我們一起成長，愛護我們免受風雨的損害。我們全部的榮耀都來源于這種平凡而宏大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿意，只盼望自己的孩子能有一個美妙的將來，有一顆感恩的心，將來回報社會。嘉獎關懷自己的人。

我愛我的父母，由于他們為我付出了太多！

讓我們永久感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和全部愛我們的人。

感恩節幼兒講話稿匯總篇三

你們好！

魚兒感恩清泉，由于清泉給了它溫馨的`家；小鳥感恩天空，由于天空能讓它展翅飛翔：樹苗感恩雨露，由于雨露讓它健壯成長。而我們應當心懷感恩，感恩許很多多的人，由于他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。

我們應當感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。出門時，父母會囑咐我們留意平安；生病時，父母會無微不至地照看；摔倒時，父母會鼓舞我們英勇地爬起來；遇到困難時，父母會傾注全部來幫忙；遭受挫折時，父母會悄悄地為我們排憂解難；取得勝利時，父母會為我們誠心慶賀，與我們同歡樂；犯錯誤時，父母會毫不遲疑地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教導，關心父母做家務，關愛父母的健康，用健康的人格和優異的成果回報父母，這是對父母的感恩。

教會我作文們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂用心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教導，用優異的成果來回報老師吧！

我們還應當感恩伴侶。培報說過：“友情使歡樂倍增，使苦痛減半。”的確如此，當我們失敗時，伴侶甘愿與我們一起分擔苦痛：當我們勝利時，伴侶愿意與我們一起共享喜悅：當我們遭受困苦時，伴侶總會與我們井肩作戰……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是伴侶對我們暖暖的愛。我們理所當然應當感恩伴侶。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

我們更應當感恩那些關心過我們的陽生人。或許，他在公交車上為我們讓座；或許，他給迷路的我們指明方向；或許，他在我們跌倒時，伸出暖和的手將我們扶起……在不經意的剎那，是他們給了我們暖和和力氣，讓我們覺得世界如此溫馨美妙！那么，請學會關愛他人，關心他人，善待他人，這是最真的感恩。

人們常說；“滴水之恩，當涌泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美妙！

感恩節幼兒講話稿匯總篇四

大家好！

今日，11月的第四個星期四，感恩節！這一天布滿了情感，布滿了幸福！這一天所帶來的精神上的好處，每天都要體會到，感恩的`思想、行為、感情，都要貫徹落實到我們生活的每一天！

老師們，同學們，現在我們在學習中國傳統文化，踐行弟子守則，就是告知我們要做一個有道德的人，一個感恩的人！作為校長，我感謝全部的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復了每一項繁瑣的工作。是你讓xx學校的進步越來越大，讓xx學校的榮譽越來越多！感謝你們！

感謝我的孩子們，他們淘氣，天真，有很強的集體榮譽感。你讓我看到了xx的盼望，你讓我感受到了當老師的歡樂和滿意！感謝你們！雖然你有一些缺點和問題，沒有形成良好的生活和學習習慣，但我信任你在老師的帶領下會取得進步的！

感謝。

感恩節幼兒講話稿匯總篇五

大家好！

今日，11月的第四個星期四，感恩節！這一天布滿了情感，布滿了幸福！這一天所帶來的精神上的好處，每天都要體會到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實到我們生活的每一天！

老師們，同學們，現在我們在學習中國傳統文化，踐行弟子守則，就是告知我們要做一個有道德的人，一個感恩的人！作為校長，我感謝全部的人：我感謝我的老師們，