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當代中文測試題當代中文測試題優質資料(可以直接使用，可編輯優質資料，歡迎下載）第一單元測試題（0—4課）一、第一單元測試題分三部分：1．聽力（共3小題，約10分鐘）2．閱讀（共3小題，約15分鐘）3．書寫（共3小題，約15分鐘）二、答案先寫在試卷上，最后10分鐘再寫在答題卡上。三、全部考試約50分鐘（含考生填寫個人信息時間5分鐘）。一、聽力hearing第一部分Thefirstpart1、寫出你所聽到的拼音。DictationpinyincszhchshqxenianieuauoüeuenfánghónglǚfǎngjiāyóuyuèérziyóuyǒngLóngténghǔyuèyǒngyòngqíjìxīyàoquèdìngquántiānxiūxi2、指出你所聽到的音節。Indicatewhichoneyouhear.(1）jiāqiā[]（2）jiǒngqióng[]（3）gāojiào[]（4）kànquán[]（5）hǎoxiǎo[]（6）qiúqú[]（7）jiǔjǔ[]（8）xiānxuān[]（9）qīnqūn[]（10）jiějué[]（11）jiājiǎ[]（12）xuéxuě[]（13）jiàngjiǎng[]（14）xiàoxiǎo[]3、標出所聽到的音調。Makethetonesyouhear.(1)Jiqi(2)jiujing(3)jianbing(4)pingqiong(5)mingliang(6)lingdang(7)qianmian(8)mianbao(9)qifen(10)xiawu第二部分閱讀reading1、（判斷圖與漢字是否一致，一致的請打√，不一致的請打×）FigureandChinesecharater,judgetrueorfalse地圖（）書（）女孩兒（）（）2、選詞填空Wordselectingblanks也都（1）我是加拿大人，他＿是加拿大人，我們＿是加拿大人。（2）我不是中國人，他＿不是中國人，＿不是中國人。嗎呢（3）您說英語＿？我不說英語。您＿？我也不說英語。打發喝喜歡認識工作（4）我可以給你＿嗎？（5）我可以給你＿電子郵件嗎？（6）很高興＿你！（7）你在哪兒＿？（8）請＿茶。幾多少（9）你們有＿個漢語老師？（10）加拿大有＿人？兩二（11）我們班有＿個漢語老師。（12）我們大學有十＿個漢語老師。本張個本下（13）讓我看一＿你的中國地圖，可以嗎？（14）這＿詞典很有用。（15）那＿本子是誰的？（16）我有兩＿加拿大地圖。（17）這＿書很有意思。3、閱讀下面這張名片，回答問題。Readthefollowingbusinesscardandanswerquestions.北京大學中文系北京大學中文系江力教授地址：北京白馬大街134號405室：54647086（O）81887976（H）回答問題：江力是什么人？他在哪里工作？他住在哪里？他的號碼和號碼是多少？第三部分書寫Writing寫出下列漢字的拼音和筆順。WritethefollowingChinesepinyinandstrokeorder筆課好英行去因萬沒兩孩地很件系號友坐識同2、看拼音寫漢字、看漢字寫拼音。SeewritingChinesepinyin、SeeChinesecharacterswritepinyin1）、(shānɡ)(diàn)2）、到3)、(qǐnɡ)(wèn)4)、要5)、(xiǎng)6)、在7)、(hǎo)8)、工作9)、（hànyǔ）10)、老師11)、（mǐngzi）12)、漂亮13)、（kě’ài）14)、詞典3、補充句子Complementsentence。（1）用“很+adj.”的形式來補充句子。認識你我＿＿＿＿。我的大學＿＿＿＿。（2）那個地方＿＿＿＿，＿＿＿＿。（大漂亮）（3）他英語＿＿＿＿，法語＿＿＿＿＿。（好）（4）他們學校老師＿＿＿＿＿，學生＿＿＿＿。（少多）第二單元測試題（5—10課）一、第二單元測試題分三部分：1．聽力（共3大題，約15分鐘）閱讀（共3大題，20分鐘）3．書寫（共3大題，15分鐘）二、答案先寫在試卷上，最后10分鐘再寫在答題卡上。三、全部考試約60分鐘（含考生填寫個人信息時間5分鐘）。一、聽力hearing第一部分1、寫下你聽到的拼音。Dictationpinyinjīqìxūyàoquēdiǎnxuéxíqīnwěnjiéyuēyuánliàngxuǎnjǔjīntiānqiūtiānqùniánmíngniánměiguóyīngguóxúnxùjiànjìn2、指出你所聽到的音節。Indicatewhichoneyouhear.（1）zhèshìtāngzhèshìtáng[]（2）niúròuliúyóu[]（3）chènshāncēnsān[]（4）hóngshāohùshāo[]（5）kùzigǔzi[]（6）qiúqú[]（7）piányibiànyi[]（8）xiānxuān[]（9）dǎqiúgājiú[]（10）bǎngzhùfángshǔ[]（11）yóujúqiújú[]（12）dōngwútòngkǔ[]（13）xīnxiānjīntiān[]（14）sùshèzhùzhè[]3、根據聽到的內容，補充完整句子。（1）能不能???去？（騎自行車）（2）那是他們飯店最???的菜。（好吃)(3)我想請你一起去???。(喝茶)（4）要是你想去的話，我???。（陪你一起去）（5）A:今天星期幾？B:今天???。（星期四）（6）A:能不能???？B:當然可以。（試一試）（7）A:你是不是???？B:這怎么可能呢？（吃了不干凈的東西）（8）A今天早上你吃什么了？B:今天早上我吃了???。（一碗米飯）第二部分閱讀1、（判斷圖與漢字是否一致，一致的請打√，不一致的請打×）FigureandChinesecharater,judgetrueorfalse襯衫()餃子()電視()眼鏡()2、選詞填空和也還（1）我要買襯衫＿褲子。（2）我想買一件襯衫，他＿想買一件襯衫。（3）我想買一件襯衫，＿想買一條褲子。打喝做看休息（4）你喜歡＿什么球？（5）今天星期天，他在家里＿。（6）我不喜歡＿電視。（7）今天晚上我要＿很多功課。（8）要不要＿咖啡？怎么怎么樣什么（9）請問，去郵局＿走？（10）那個飯店＿？（11）那是＿詞典？離從（12）這兒＿市中心遠不遠？（13）＿這兒到市中心遠不遠？在有（14）郵局＿我家左面。（15）大學門口就＿一個飯店。新鮮干凈著急舒服疼（16）這個城市的馬路非常＿。（17）他等了十分鐘，菜還沒來，他有點兒＿了。（18）昨天晚上沒好好兒睡覺，今天有點兒頭＿。（19）你哪兒不＿？頭疼還是肚子疼？（20）這個面包是不是上個星期的，不＿。3、閱讀短文，判斷正誤或回答問題。1）閱讀短文（一）這是我的房間。我跟我的朋友住。她是意大利人。我們的房間不太大。這個舊箱子是我的，那個新的是我朋友的。她的衣服很多，我的不太多。這些書、詞典是她的，那些是我的。我們的房間不錯。你覺得怎么樣？判斷正誤：我自己住一個房間。（）我的房間很大。（）我的箱子是新買的。（）我沒有書和詞典。（）我們的房間不太好。（）2）閱讀短文（二）最近我買了一輛電動車。這輛電動車是黑色的。我每天都騎著它去上課，或者去外面玩。這個周末我要跟我的朋友去明珠廣場逛街，我們騎車去。回答問題：、最近我買了什么？、我每天都騎車出去做什么？、周末我要去哪兒做什么？3）閱讀短文（三）我們學院教學樓一樓有一個留學生圖書室。圖書室不太大，但是也有不少書、雜志和報紙。每天都有留學生去那兒看書、借書、還書。我也常常去圖書室。有時候我去那兒看書、學習，有時候我去那兒上網。今天我要去那兒找一本關于中國傳統文化的書。回答問題：留學生圖書室在哪兒？留學生圖書室里有什么？留學生去圖書室做什么？我去圖書室做什么？今天我要去圖書室找什么樣的書？第三部分書寫1、根據所學生詞填空。旅心發師鄰路鐵歡票物城牛2、句子排序。（1）他起床了已經肯定（2）我說沒還完（3）你進出口公司在工作是不是（4）他吃晚飯的每天在飯店學校旁邊（5）我給我朋友昨天打一個了（6）我進出口公司在工作（7）他我們老師的是（8）我東亞學系學生的是（9）我打可以嗎給你（10）有空兒你下午嗎（11）我去看你晚上明天（12）休息我明天家里在（13）我們見面晚上九點咖啡館在（14）我他去打球想請3、補充句子（1）用“很+adj.”的形式來補充句子。1）這個飯店的菜非常＿。2）這條褲子很＿。3）兩百塊，太＿了！4）這是一本非常＿的書。5）我喜歡吃＿的，不喜歡吃＿的。（2）用“……的”形式填空。1）她＿(高)，頭發＿(長)。2）這個湯＿(酸)，＿(辣)，真好喝。（3）用“……了”的形式來補充句子。1）我以前不會說漢語，現在＿。2）那兒的東西以前很便宜，現在＿。第三單元測試題（11—15課）一、分三部分：1．聽力（共3小題，約10分鐘）閱讀（共24小題，40分鐘）3．書寫（共35小題，30分鐘）二、答案先寫在試卷上，最后10分鐘再寫在答題卡上。三、全部考試約90分鐘（含考生填寫個人信息時間5分鐘）。聽力1～10題，這部分試題，都是一個人說一句話，第二個人根據這句話提一個問題。請你在四個書面答案中選擇惟一恰當的答案。1.A.去公園玩兒B.畫畫兒C.去公共場所玩兒D.收集畫畫兒的材料2.A.家里B.學校C.電影院D.飯店3.A.離宿舍很近B.圖書館里人很少C.比較安靜D.可以練習說漢語4.A.買東西B.開會C.旅游D.工作5.A.告訴我她要來中國B.讓我回國當翻譯C.有一個代表團要來中國D.讓我給代表團當翻譯6.A.去買東西B.去醫院看病C.陪朋友去醫院D.去醫院看病人7.A.馬丁聽力考得很好B.表揚馬丁學習很努力C.其他同學都不太努力D.讓馬丁介紹學習經驗8.A.老師教的B.跟別人學的C.從電腦上學的D.通過詞典學的9.A.走路B.跑步C.騎自行車D.坐汽車10.A.面條B.蛋糕C.面條和蛋糕D.餃子第二部分閱讀1、（判斷圖與漢字是否一致，一致的請打√，不一致的請打×）FigureandChinesecharater,judgetrueorfalse教室（）楓葉()面包（）夏天（）2、看圖寫出時間＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在恰當的地方標注方向4、1）閱讀短文（一）請假條金老師我感冒了，身體不舒服，頭疼，咳嗽，還有點兒發燒。昨天下午我去醫院看了醫生。醫生說，我得吃藥，還得打針。醫生告訴我，感冒以后，要多喝水，多睡覺。他讓我休息兩天。所以，今天和明天我不能去上課了。對不起！王英1月20日回答問題（1）王英今天怎么了？（2）她去過醫院沒有？（3）醫生讓她休息幾天？2）閱讀短文（2）馬力從圖書館借了一本書，書名叫《怎么跟中國人做生意》。這本書是用英文寫的，是一個美國人寫的。馬里說這本書不錯，建議我也看看。他這本書是上個月二十號借的，快一個月了，所以得趕緊去還，要是過了期的話，根據圖書館的規定，要罰款的。今天下午我們一起去圖書館，他去還書，我去借書。他要還的，我要借的，是同一本書，就是那本《怎么跟中國人做生意》。回答問題：（1）馬力從圖書館借了一本什么書？是什么時候借的？（2）這本書是誰寫的？這本書怎么樣？“我”看過嗎？（3）今天下午我跟馬力去圖書館干什么？3）回答問題張山是我的朋友。他高高的，胖胖的，每天睡得很早，起得很晚，吃得很多。他說他以前睡得很少，吃得很少，所以很瘦，現在吃得多了，睡得多了，所以就胖了。他平時穿的隨隨便便，一件T恤，一條短褲，可是去跟女朋友約會的時候，穿得特別漂亮。他愛騎自行車。每次都騎得特別快，快得讓人害怕。他喜歡唱歌、跳舞，不過，他唱得不太好聽，跳得不太優美。他不喝酒，因為他現在還不可以喝，明年就可以了。回答問題（1)張山胖不胖？以前呢？(2)他平時穿得怎么樣？(3)他騎自行車騎得怎么樣？(4他唱歌唱得怎么樣？跳舞跳得怎么樣？選詞填空新鮮優美方便熱鬧（1）農村空氣＿，環境＿。（2）他的老家喲很多的山，所以交通不太＿。（3）我家在市中心，從早到晚，車水馬龍，＿極了。離從往到給對（4）我家＿學校不太遠。（5）＿我家到學校不太遠。（6）你打算＿哪兒去？（7）明天晚上我＿你打。（8）他＿我們非常客氣。（9）到十字路口，＿右拐，就是我家。下刮來滑（10）冬天，我們常常到山上去＿雪。（11）天氣預報說，明天要＿雨（12）昨天晚上＿大風。（13）這兒的春天比我家＿得早。大概左右（14）今天＿有三十五度把？（15）今天的最高溫度是三十五度＿。第三部分書寫給下列詞語或句子注上拼音。博物館興趣厲害餐廳罰款外事活動季節熱鬧糊里糊涂1）你普通話說得很標準，英語也說得非常流利。2）那時候很少下雨，也不刮風，天氣好極了。2、句子排序。（1）他們很高興得玩兒（2）我睡比較晚得每天都（3）生意好老板高興越……越……就（4）工作做多得錢拿多得越……越……就（5）我們見面晚上九點咖啡館在（6）他起床了已經肯定（7）你進出口公司在工作是不是（8）他吃晚飯的每天在飯店學校旁邊（9）我給我朋友昨天打一個了（10）他客氣很我們對3、用下列詞語各造一個句子。恐怕著急舒服正在差不多比可能大概早就見面第四單元測試題（16—20課）一、第四單元測試題分三部分：1．聽力（共3小題，約20分鐘）閱讀（共24小題，40分鐘）3．書寫（共35小題，30分鐘）二、答案先寫在試卷上，最后10分鐘再寫在答題卡上。三、全部考試約100分鐘（含考生填寫個人信息時間5分鐘）。聽力第一部分第1-10題：判斷下列句子是否和所聽到的內容相同。買到以后請您給我們發一個。（）我們都摔倒了。（）星期二的火車票已經賣完了。（）如果你們想租的話，現在就可以搬進去。（）麻煩您快點買來裝上去。（）她累得連話都說不出來了。（）我馬上把錢包給你們送過來。（）河里的魚都被毒死了。（）第二部分，這部分試題，都是一個人說一句話，第二個人根據這句話提一個問題。請你在四個書面答案中選擇惟一恰當的答案。A很酸B很甜C很咸D很辣A周末B下周C兩周后D下個月A打掃B等人C爬山D購物A辦簽證B去學校C打網球D打羽毛球A警察B司機C學生D家長A公司B商店C洗手間D公共汽車7、A.爬山時掉下去了B.下車時沒站穩C.上樓時摔的D.被汽車撞的8、A.學習漢語B.旅游C.當老師D.參加考試9、A.開晚會B.漢語演講會C.歌舞表演D.放電影10、A.參觀B.游玩C.找房子D.買東西第二部分閱讀1、1）閱讀短文（一）王英和園園一起租了一套公寓。這套公寓有兩個臥室，一個客廳，一個衛生間，一個廚房。家具、電器都有。一個月租金兩千五百塊。她們比較滿意。可是搬進去沒幾天，空調就壞了。這么熱的天，沒有空調怎么行？她們很生氣，給房東打了好幾個。昨天，房東給她們送來了一臺新空調。裝上新空調，她們剛開始高興了兩個小時，麻煩又來了：機出了問題，別人可以打進來，她們不能打出去。這更麻煩了：她們只好走出房間去給房東打公用了。回答問題：（1）王英和張園園住的公寓每個月房租多少？（2）空調是什么時候壞的？（3）現在又出了什么問題？2）閱讀短文（2）杰克這次來，發現這兒有了很大的變化。上次來的時候，污染很嚴重，河水發臭，河里的魚被毒死了，空氣也不好，綠地很少，路兩遍的樹被砍到了。這次來，河水變清了，河里又有魚了，天比以前藍了，地比以前綠了。另外，他還發現，馬路比以前干凈了，交通也比以前方便了，商店里更熱鬧了，服務員更客氣了。人們穿得比以前更漂亮了。這些都讓他覺得高興。不過，他也看到，高樓造得越來越多了，汽車開得越來越慢了，孩子變得越來越胖了。這些不能不讓他有點兒擔心。回答問題（1）這個城市的環境有什么變化？（2）杰克為什么覺得高興？（3）杰克為什么有點兒擔心？3）回答問題老王師傅開了十幾年車，第一次見到這么糊涂的老外：把錢包忘在了出租汽車的座位上。不過，發現錢包的不是老王。是一位乘客。乘客把錢包交給老王，老王就把錢包交給了公司領導。領導打開錢包一看，里面有五百美元，還有一張信用卡，其他什么也沒有。領導也沒辦法了，沒有名字，沒有地址，到哪兒去找？可是，老王不著急：發票上有公司的號碼，那位老外發現丟了錢包，一定會打來的。那就等著吧。等了三天，打來的真不少，有忘了雨傘，有忘了行李的，可就是沒有忘了錢包的。老王覺得奇怪了：怎么，那位老外一直到現在還不知道自己丟了錢包？回答問題（1）發現錢包以后，老王把它交給了誰？（2）錢包里有些什么？（3）老王為什么不著急？（4）丟錢包的人打來過嗎？2、選詞填空安排打算參加參觀發生（1）昨天的晚會你＿了沒有？（2）歡迎你們來＿我們公司（3）前面是不是＿了交通事故？（4）上完大學以后，你＿做什么工作？（5）我有個朋友想去貴校學習，能不能給他＿一個房間？倒傷壞破疼（6）昨天晚上刮大風，刮＿了很多大樹。（7）這本詞典＿了，能不能換一本？（8）我的汽車＿了，我要請人修一下。（9）她的話＿了我的心。（10）我肚子有點兒＿。變換（11）一美元＿多少人民幣？（12）天氣＿得越來越熱了寄打發（13）你＿給我的信，我收到了（14）剛才我接到一個，是一個不認識的人＿來的（15）他＿給我們的電子郵件有病毒，別打開。記記住記得（16）你還＿我嗎？我們去年見過一面（17）朋友們的號碼，他都＿在心里（18）他只聽我說一遍就＿了剛剛才（19）你＿去哪兒了（20）我＿到這兒，對附近還不熟悉。（21）＿我在他家吃飯的時候，發現他家的人都愛吃甜食張本頓遍（22）他一天只吃兩＿，早飯和晚飯，不吃午飯。（23）這＿護照上的照片看上去不像你（24）他把賓館的地址寫在一＿紙上（25）他的聽力真糟糕，我說了三＿他才明白注意建議教跑爬趕（26）請＿“參”這個字的發音，是can,不是kan。（27）他們有兩位漢語老師，一位＿讀寫，一位＿聽說。（28）你這么著急，是要去＿幾點的飛機？（29）小時候，他喜歡＿樹；大了以后他喜歡＿山。（30）每天早上，我們都能看見他在校園里＿步。的地得（31）這是我養＿花兒（32）他做＿菜很好吃（33）他菜做＿很好吃（34）看，那位老人慢慢＿走過來了（35）他走＿很慢第三部分書寫1、完成句子（1）他買了一束漂亮的花兒，打算把花兒＿。（2）我住在六樓。我讓他們把空調送到家里，可是師傅把空調＿就走了，我得自己把空調搬上樓去。真不像話！（3）別人都把冰箱放在廚房里，在他把冰箱＿，真奇怪！（4）這里不能停汽車，請你把汽車＿。（5）A:昨天晚上你們談了很長時間吧？B:沒有，我們＿九點就休息了。（6）A:你上午去書店了？B:是啊，我想買一本漢英詞典。可是漢英詞典賣完了，我沒＿。（7）A:這兩個句子我寫得對不對？B:有兩個漢字你＿了，別的都對。（8）A:喂，王海在家嗎？B:這兒沒有王海，你＿了（9）A:你怎么啦？B:我肚子疼。A:你是不是吃了不新鮮的東西，＿了肚子？（10）A:路上有雪，小心別＿。B:放心吧。2、請結合圖片寫一篇30字左右的短文。本頁為著作的封面，下載以后可以刪除本頁！本頁為著作的封面，下載以后可以刪除本頁！【最新資料Word版可自由編輯！！】【最新資料Word版可自由編輯！！】安全知識常識一、選擇題（每題2分）l、全國消防宣傳日是哪一天？（Ｂ）

Ａ、12月9日

Ｂ、11月9日

C、1月9日

2、在操場、食堂、教室、閱覽室等公共場所時，貴重物品應該（A）A．隨身攜帶B．任意放置C．委托他人看管3、人員在公共場所應（A）。A.服從管理規定B.可以追逐、嬉鬧C.大聲喧嘩4、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：（A）A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事5、乘坐公共汽車時，下面的行為哪個不安全？（C）A.在車廂內站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外6、我國的道路通行原則是：（A）A.右側通行原則B.左側通行原則C.中間通行原則7、在有人行道的路上，你應該：（A）A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒8、著火時以下幾種逃生方法哪種是不正確的？（Ｃ）

Ａ、用濕毛巾捂著嘴巴和鼻子

Ｂ、彎著身子快速跑到安全地點

Ｃ、躲在床底下，等待消防人員救援9、機動車駕駛員駕駛車輛時，須攜帶(C)。A、駕駛證B、行駛證C、駕駛證和行駛證10、在校內實習車間實習時應該（A）A.遵守操作規程B.天冷時戴手套C.夏天可以穿背心11、對于路邊無證攤點小吃，我們應該（B）A.人家買我也買B.不食用C.偶爾食用12、相對方向同類車相遇，左轉彎的車讓(A)的車先行。A、直行B、右轉彎C、直行或者右轉彎13、遇到搶劫，我們可以（C）A.不聲張B.不抗衡C.注意觀察作案人并記住其主要特征14、在學生宿舍，我們可以（C）A.大聲喧嘩B.留宿親戚朋友C.養成良好習慣15、機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織，應當對本單位的(C)進行安全教育。A、外來工B、新工人C、工作人員16、對遵守道路交通安全法律、法規，在(A)無累積記分的機動車駕駛人，可以延長機動車駕駛證的審驗期。（）A、一年內B、二年內C、三年內17、車輛、行人應當按照交通信號通行；在沒有信號的道路上，應當在確保(A)的原則下通行。A、安全、暢通B、安全、方便C、暢通、方便18、機動車行經沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，應當(B)。A、通過B、避讓C、停車19、為防止焊工不受弧光傷害,宜穿什么顏色的衣服?（B）

Ａ、黑色Ｂ、白色Ｃ、灰色20、事故快報內容包括(A)。A、事故發生的時間、地點、傷亡人數等B、事故發生的時間、地點、原因人數等C.事故發生的時間、地點、雙方責任等21、用滅火器進行滅火的最佳位置是（Ｂ）。

Ａ、下風位置Ｂ、上風或側風位置

Ｃ、離起火點１０米以上的位置22、觸電事故中，絕大部分是（Ａ）導致人身傷亡。

Ａ、人體接受電流遭到電擊

Ｂ、燒傷Ｃ、電休克23、火災撲滅后，起火單位應（Ｃ）。

Ａ、速到現場搶救物質Ｂ、盡快搶修設施爭取復產

Ｃ、予以保護現場24、身上著火時，應（Ｂ）。

Ａ、用滅火器噴滅Ｂ、就地打滾或用厚衣物覆蓋壓滅火苗

Ｃ、使勁拍打25、安全宣傳教育的最終目的是（Ａ）

Ａ、提高師生員工的安全生產素質Ｂ、樹立全局觀

Ｃ、提高科技水平26、遇有信號燈黃燈亮時（Ｃ）。

Ａ、車輛、行人迅速通行

Ｂ、車輛在確保安全的情況下通行

Ｃ、不準車輛、行人通行，但越過停止線的車輛和行人可以繼續通行27、因事故導致嚴重的外部出血時，應（Ｂ）。

Ａ、清洗傷口后加以包裹

Ｂ、用布料直接包裹，制止出血

Ｃ、用藥棉將流出的血液吸去28、(C)不得瞞報、謊報、拖延報告或阻礙他人報告施工安全事故。A、任何單位B、任何個人C、任何單位和個人29、火災初起階段是撲救火災(B)的階段。A、最不利B、最有利C、較不利30、采取適當的措施，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅，這種方法稱作(A)。A、窒息滅火法B、隔離滅火法C、冷卻滅火法31、消防工作貫徹(C)的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。A、誰主管、誰負責B、以防為主、以消為輔C、預防為主，防消結合32、任何單位、(B)都有參加有組織的滅火工作的義務。A、義務消防隊員B、個人C、成年公民33、據統計，火災中死亡的人有80％以上屬于(B)。A、被火直接燒死B、煙氣窒息致死C、跳樓或驚嚇致死34、檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用(B)來尋找漏氣點。A、劃火柴B、肥皂水C、聞氣味35、打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速(B)，以防止引起火災。A、打開燃氣灶具查找漏氣部位B、打開門窗通風C.用電扇吹36、煙頭中心溫度可達(C)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。A、10～200℃B、200～300℃37、發現消防通道被堵塞或封閉時個人采取以下哪種行動最正確(B)?A、自己想法打通B、向防火監督機構舉報C.與我無關38、每年全國的“中小學生安全教育日”是在（A）月份最后一周的星期一。A、三B、六C、九D、十39、放學路上如果被陌生人跟蹤，你認為最好的做法是（C）。A、與陌生人拼B、趕快跑回家C、打110報警40、如果發現鄰居發生火災，要及時報警，報警是（B）。A、120B、119C、122D、11041、當你單獨一人在家時，遇有陌生人敲門，你認為最好的做法是（C）。A、把門打開問他有什么事B、打開門，讓他進來C、始終不開門42、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認為下面做法正確的是（B）。A、身上準備些錢，免得沒錢挨打B、盡快告訴父母和老師C、不告訴別人，免得遭報復D、找幾個同學教訓他一頓43、小東家發生火災，他身上的衣服著火了，他應該采取的正確滅火方法是（C）。A、用手拍打身上的火B、趕快脫掉衣服C、就地打滾壓滅身上火苗44、家中電視機著火了，下更做法錯誤的是（B）。A、迅速切斷電源B、用滅火器對準熒光屏滅火C、用水把火滅掉45、在上體育時腳不慎扭傷，下列做法最好的是（C）。A、馬上用熱水袋熱敷B、馬上揉搓患處C、馬上用冷水浸泡46、未滿（C）歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。A、10B、11C、12D、1447、點燃的蚊香應放在（C）。A、窗口B、桌子上C、地板磚上48、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了，他應該（A）。A、找警察叔叔幫忙B、在原地等待C、找過路的人幫忙49、一個未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是（C）。A、大聲斥責歹徒B、絕食抗爭C、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑50、乘坐公共汽車、電車、出租車時，不準攜帶（C）。A、食品B、飲料C、易燃易爆物品51、坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認為最好的做法是（A）。A、向他表示感謝，但不接受他的可樂B、接過可樂，并向他道謝C、不要理他，保持沉默52、放學時，可能會給自己帶來危險的行為是（C）。A、和同學一起回家B、等媽媽來接C、為問路的陌生人帶路53、觀看燃放煙花爆竹，應至少遠離燃放點（C）米以上。A、1B、2C、1054、如果發現小朋友要假報火警，你應該（B）。A、配合他B、制止他C、不理他55、發生食物中毒，自己能采取的最有效的應急措施是（B）。A、多喝開水B、催吐C、找解毒藥56、（B）應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育。A、地方人民政府B、學校C、教育主管部門57、（B）用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A、允許B、禁止C、歡迎58、（C）亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準防礙直行的車輛和被放行的行人通行。A、紅燈B、黃燈C、綠燈59、如果家里有人突發危險疾病，應撥打的是（B）。A、110B、120C、119D、12260、遇到交通事故，應撥打的是（D）。A、110B、120C、119D、12261、父母還沒有下班，如果你放學回家時發現門開著，屋里東西很亂，這時你應該（B）。A、趕快進屋看到底發生了什么事B、趕快想法打110報警C、叫小區的小朋友一起進去62、小明家里一群公雞患禽類傳染性疾病，快死了，你認為最好的處理辦法是（C）。A、趕快殺了自家煮吃B、趕快殺了拿到市場去賣C、趕快報告衛生防疫部門，由他們幫助處理。63、如果看見有汽車撞人后要逃跑，你認為應該立即（B）。A、告訴老師或家長B、記下車牌號并報警C、去追車64、影院、商場、賓館等公共場所都設有消防安全標志，標志的顏色不同，表示的意義也不同，綠色表示（C）。A、禁止B、火災爆炸危險C、安全和疏散途徑65、人們吃了（C），會引起食物中毒。A、韭菜B、小白菜C、已發芽的土豆66、如果你不幸溺水，當有人來救你時，你應該（B）。A、緊抓往來人的胳膊或腿B、身體放松，讓來人托著你的腰C、雙手抱往來人的身體67、在野外遇到雷雨時，不容易出現危險的做法是（B）。A、躲在大樹下B、雙腿并攏，蹲下身子C、站在原地不動68、高層建筑發生火災時，應立即（B）。A、乘電梯逃離現場B、沿防火通道朝樓下跑C、打開窗戶跳下去69、假報火警是一種（A）的行為。A、擾亂公共秩序，防礙安全B、小孩子鬧著玩C、小孩子不聽話70、小學生要初步了解吸煙、酗酒等不良習慣的危害，知道吸毒是（A）的行為。A、違法B、浪費錢C、損害身體健康71、小學生小青在河邊散步，突然發現有一人掉進河里，他應該（B）。A、立即跳進河里救人B、馬上喊叫大人過來救人C、馬上叫同學小東一起跳下去救人72、下面行為屬于侵犯他人隱私的是（B）。A、背后打小報告B、私拆他人信件C、無中生有，中傷別人74、下面行為屬于妨害社會秩序行為的是（C）。A、經常逃學B、模仿家長在考卷上簽字C、拉幫結派，欺負小朋友75、媽媽帶7歲的小剛去動物園玩，小剛從一個洞里伸出手逗猴，被猴子抓傷，事故的責任在于（D）。A、小剛自己B、小剛媽媽C、動物園D動物園和小剛媽媽76、“未成年人”指未滿（C）周歲的公民。A、15B、16C、1877、小明8周歲了，他的父母因經濟原因還不讓他入學，由（C）對他父母批評教育，并責令其送小明入學。A、所在學校B、所在縣市教育主管部門C、當地人民政府D、當地公安部門78、藍底、白色圖案的交通標志是（B）。A、警告標志B、禁令標志C、指示標志79、橫穿馬路時要做到：從斑馬線上過，看行人過街指示燈（B）亮時，才能通過。A、黃燈B、綠燈C、紅燈80、冬天常用（B）洗臉、洗手、洗腳，有助于提高身體的抗寒能力。A、熱水B、冷水81、校園周圍幾百米以內不得開辦電子游藝廳(C)A、500米B、800米C、200米D、300米82、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？（A）A.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規定B.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車C.爸爸違反了道路交通安全法的有關規定，小紅沒有83、火災時脫身不正確的是（B）A當處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻B遇山林火災時，朝下風方向跑C、山林火災時，朝上風向跑D當樓房發生火災時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去84、救護溺水者不恰當的方法是（C）A攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人B在岸邊用長竹竿扔向落水者C讓被落水者的同學緊緊抱住，游向岸邊85、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（C）A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期、生產單位B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具C、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”D、養成良好的個人衛生86.采取恰當的措施,使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅,這種方法稱做(A)

A窒息滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法87.有人對到學校心理咨詢室或到醫院去看心理醫生的行為有很多說法，下面哪些說法是正確的?（B）

Ａ．有精神病才去找心理老師或心理醫生。

Ｂ．把自己的苦惱說出來會減輕自己的心理壓力，并能得到一些有效的幫助。

Ｃ．這些人真笨，自己想辦法解決不就行了嗎?88.某學校給學生喝加餐牛奶，由于牛奶過期，導致學生集體腹瀉、嘔吐。對此應該由誰承擔責任?（B）

Ａ．學校。Ｂ．學校和供應商。Ｃ．學生自己。89、國際禁毒日是每年的幾月幾日？(D)A、5月1日B、10月1日C、3月15日D、6月26日90、學校附近有些商店和“網吧”采取記賬消費的方式引誘同學們花錢，對于這種“賒賬消費”，應該保持的正確態度是什么？（A）Ａ．要學會拒絕這種誘惑。Ｂ．賒賬也是一種消費方式，相互幫忙，各取所需。Ｃ．這是小事，無所謂。91、經過一個有信號燈的鐵路道口時，應該：（C）A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒火車就快速走過去C.在準許通過的信號燈亮時通過92．如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險（A）Ａ、把鑰匙掛在脖子上Ｂ、把鑰匙放在衣兜里Ｃ、把鑰匙放在隨身的包里93、著火時，當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法不妥當的是（A）A、立即從樓上往下跳B、比較低的樓層，可以利用結實繩索（也可以床單，窗簾布等物撕成條擰結成繩）拴好繩索，沿繩爬下C、若被困于二樓，也可以先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳D、可以轉移到其他比較安全的房間，窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員援救94、下列情形屬于用眼不衛生的是（A）A、邊走邊看書B、在下課后到室外進行望遠活動C、做好眼保健操D、眼、書距離保持在30----50cm左右95、泡沫滅火器不能用于撲救火災.(D)A塑料B汽油C煤油D金屬鈉96、一個和你要好的同學，找到你說：某同學家里很有錢，明天把他帶到一個很隱蔽的地方，然后打給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家一起去網吧。這時你應該怎么做？（A）

Ａ．堅決制止，告訴他這是違法行為。

Ｂ．既不參與也不向任何人報告，因為我們都是好朋友97、叮當最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件：恭喜你在某自動抽獎活動中，中得大獎，可以免費獲得電腦、等高價商品，不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當找到最正確的處理方法。（B）

Ａ．真是“天下掉下個大餡餅”，趕快取了壓歲錢寄出去。Ｂ．把情況報告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。Ｃ．給對方寫回信，詢問具體獲獎情況，并告訴對方如何聯絡自己。98、校門口流動小攤販賣的食品，沒有商標和生產廠家，對于這些食品，正確的看法是什么？（B）

Ａ．這些小食品，味道鮮美，價格便宜，可以購買。Ｂ．這些小食品的衛生缺乏保障，堅決不要買來吃。Ｃ．偶爾吃幾次，不會有什么問題。100、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（A）A、原諒同學或報告老師，讓老師處理B、據情節給予報復C、記恨在心，事后叫校外人員教訓對方D、叫家長到學校來教訓對方101、關于自然災害時的自我保護，哪種做法是錯誤的？（A）Ａ、聽說有了洪水，趕緊到水邊去看熱鬧Ｂ、住在高樓上，地震時趕緊躲到衛生間、桌子底下等空間狹小的地方Ｃ、遇到熱帶風暴時，趕緊離開有玻璃的門窗102、世界衛生組織曾宣布，在某些洋快餐中有一種致癌物質存在于炸薯條、薄脆餅、烤豬肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中，它是（A）A、蘇丹紅B、二氧化硫C、苯并芘D、丙烯酰胺103、對違反交通法規的行為（B）。A、非交通管理人員無權過問；B、任何人都有勸阻的權利；C、只有交通警察才有權勸阻104、遇到燈光信號，交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時（B）。A、服從信號燈；B、服從交通警察指揮；C、服從交通標志或交通標線105、路旁劃什么顏色的標線禁止停車？（A）A、黃色和紅色；B、白色；C、沒有顏色106．電器起火時，要先＿＿＿。（B）A打家里報警B切斷電源C用滅火器滅火107．放煙花爆竹應該在哪里放？（B）A人多的地方B堆放著易燃物處C草地上108.點蚊香要在＿＿＿的地方點。（C）A窗口B桌子上C空地上109．上體育課時，＿＿＿.（B）A.可帶別針、小刀等金屬硬物B.不帶與體育課無關的物品110．在單杠、雙杠練習時，周圍應擺放＿＿＿.（A）A.海綿墊B.紙張111．要飲用＿＿＿水。（A）A、優質B、自來C、白開D、泉112．火災發生時應馬上＿＿＿。（A）A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走C跳下窗113．千萬不要到去玩耍。（B）A、沙灘B、建筑工地C、樂園114．在外面不能吃給的東西。（A）A、陌生人B、家人C、同學裝維安全測試題單位：班組：姓名：分數單選題（請選出正確或最符合題意的答案）1、電桿上有人作業時，桿下周圍必須有人監護，距桿根半徑（）米內不得有人，在交通路口等地段必須在電桿周圍設置防護欄。

A:1B:2C:3D：42、遇有（）級以上強風或暴雪、暴雨、濃霧、雷電、冰雹等惡劣氣象條件時，應停止室外作業。不準在電桿、鐵塔、大樹、廣告牌等下躲避。A:六B:五C:四D：三3、桿上作業，隨身攜帶工具的總重量不得超過（）KG；操作中暫不使用的工具必須隨手裝入工具袋內。A:6B:5C:4D：34、火災報警是（）。A:119B:120C:122D：1105、登高（）米及以上作業時，必須執行一人防護、一人作業制度。A:1B:1.5C:2D：2.56、在高壓線下方或附近作業時，作業人員的身體（含超出身體以外的金屬工具或物件）距離1KV—35KV電力線路及電力設備最小間距應保持（）米。A:2B:2.5C:3D：3.57.安全生產中的“三違”是指違章操作、()和違反勞動紀律。A:違章指揮B:違反勞動法C:違反規定D:以上都不對8.滅火的基本方法有：()、冷卻法、窒息法、抑制法等四種方法。A:隔離法B:注水法C:掩埋沙土法D:控制可燃物法9.有架空電力線和其他障礙物的地方，不得（）移動。A:舉梯B:登梯C:車載梯子D:拖拽梯子10、裝維過程中涉及登高作業時，必須由具有（）的相關人員操作，無證人員禁止進行登高作業，且登高作業過程中遵守登高安全規范。A:通信工程師證B:登高作業證C:電工作業證D:安全員證11、進入地下室、管道人孔前，必須進行氣體檢查和監測，確認無易燃、有毒、有害氣體并（）后方可進入。A:放味B:檢測C:通風D:試驗12、登高梯所搭靠的支撐物（），并能承受梯上的最大負荷。A:必須堅固B:不必堅固C:可以松懈D:可以是玻璃13、觸電事故應急處置方案要求：其中之一應該立即呼叫（）急救服務；妥善處理局部電燒傷的傷口。A:110B:120C:119D:12214、（）是經過長期的安全生產、勞動保護管理實踐證明的成功制度與措施。A:質量第一B:安全生產責任制C:人人有責D:效益第一15、（）是造成生產安全事故發生的基本因素.A:物的不安全狀態B:人的不安全行為C:人的不安全行為和物的不安全狀態D:不對人進行安全教育16、在電力線、電力設備下方或附近作業時，嚴禁使用（）。A:竹或木制長梯B:絕緣長梯C:絕緣伸縮梯D:金屬伸縮梯17、救出中毒人員后，迅速將患者移離中毒現場至空氣新鮮處并（），氣溫低時注意保暖,密切觀察呼吸和意識狀態。A:緊急搶救B:人工呼吸C:松開衣領D:及時治療18.如裝維作業人員不服從管理、違反規章制度和操作規程冒險作業造成重大傷亡事故或其他嚴重后果的，可（）A.不追究責任B.追究領導責任C.追究刑事責任19.梯子靠在鋼絞線上，其頂端至少要超出吊線（）CM。A:20B:30C:40D:5020、關于戶外作業下列描述正確的是()。A:如遇強風、暴雨、雷電、冰雹等惡劣天氣時，應立即停止室外作業。B:雷雨天氣時，允許在電桿、鐵塔、大樹、廣告牌下躲避C:雷雨天氣時，可以在曠野中行走或撥打D:雷雨時因緊急故障可以爬塔處理饋線問題21.使用高櫈作業時，下列描述正確的是（）。A:拿來即用B:上下高櫈時可攜帶笨重材料和工具C:一個人不能腳踩兩只高櫈作業D