第8頁共8頁石澗中學?學預防結?核病工作?總結石?澗中學?結核病?防控工作?總結廣?寧縣石澗?中學_?___.?12石澗?中學預防?結核病工?作總結?結核傳染?病防治是?一項長期?而艱巨的?工作，它?直接影響?到全校師?生的工作?、學習與?健康，在?上級防疫?部門的領?導下，由?于全校師?生的大力?協作，本?學期我校?從未發現?疫情，我?們主要做?了以下幾?方面的工?作：一?、成立了?學校預防?結核病、?秋冬季呼?吸道傳播?等傳染病?疫情應急?工作領導?小組，以?陳慶鴻校?長為組長?，王金清?副校長、?陳萬淦主?任為副組?長等為成?員負責督?促學校傳?染病防治?工作的開?展。并制?定《預防?傳染病工?作預案》?。二、?學校召開?預防結核?病、呼吸?道傳染病?工作，安?排布置傳?染病預防?工作。?三、大力?宣傳傳染?病防治的?重要性。?青少年對?各種傳染?病來說都?屬于易感?人群，而?且學校人?員比較集?中，稍為?有所松懈?，就很容?易大面積?的染上各?種傳染病?，學校的?正常教學?活動就會?受阻。這?樣不僅影?響了師生?的工作、?學習；更?重要的是?影響了師?生的身體?健康。所?以在全校?范圍內展?開傳染病?疫情防控?知識宣傳?教育利用?班會、晨?會、墻報?、專欄對?學生宣傳?傳染病的?防治知識?，使學生?重視，提?高防控意?識。并向?家長宣傳?傳染病防?控知識。?四、認?真做好晨?檢工作。?班主作每?天對本班?學生進行?晨檢，并?對患有發?燒、咳等?癥狀的疑?似患病學?生做好記?錄和排查?、報告的?工作。要?求各班班?主任及上?課教師，?嚴密監控?學生健康?情況，如?有發現必?須立即報?告學校傳?染病防治?工作領導?小組，并?通知家長?送往醫院?確診、救?治。五?、搞好校?園環境衛?生、增強?學生防病?意識。學?校購買了?消毒劑，?并讓專人?每周一次?給各班教?室地面、?課桌椅、?走道及學?校其它公?共場所進?行消毒。?安排對廁?所、花園?等重要場?所也進行?消毒，防?患于未然?。同時要?求各班主?任負責每?天對教室?的開窗通?風，保證?室內空氣?流通。學?校每月進?行一次全?校性的大?掃除，消?除垃圾、?污水、污?物。每天?早上上課?前，各班?派學生對?校園進行?清掃，保?持校園環?境衛生。?不亂倒垃?圾污物。?同時每天?安排專人?負責對各?班的環境?衛生管理?區域進行?監督，衛?生工作人?員對校內?環境衛生?也堅持每?天打掃清?理，以確?保師生有?一個衛生?的學習和?生活環境?。六、?學校領導?分別對班?主任、學?生進行傳?染病防控?知識宣傳?，要求師?生提高自?我保護意?識和防病?能力，加?強戶外體?育鍛煉，?均衡飲食?，保證充?足睡眠，?講究衛生?，出現身?體不適，?及時向班?主任或上?課教師報?告。目?前，我校?預防結核?病、呼吸?道傳染病?的各項工?作正在有?序進行。?石澗中?學學預防?結核病工?作總結（?二）韶?關市第七?中學預防?結核病?工作總結?傳染病?防治是一?項長期而?艱巨的工?作，它直?接影響到?全校師生?的工作、?學習與健?康，在上?級部門的?領導下，?由于全校?師生的大?力協作，?本學期我?校從未發?現疫情，?而之所以?取得這樣?的好成績?，我們主?要做了以?下幾方面?的工作：?一、學?校召開預?防結核病?傳染病工?作，安排?布置傳染?病預防工?作。要求?各班班主?任及上課?教師，嚴?密監控學?生健康情?況，如有?發現必須?及時上報?。二、?我校成立?了學校預?防結核病?傳染病疫?情應急工?作領導小?組，以組?長：胡華?標(校長?)副組?長。何遠?寧(政教?處主任)?、鐘其芳?(校醫)?、各年級?級組長及?各班主任?等為成員?負責督促?學校傳染?病防治工?作的開展?，并制定?《預防傳?染病工作?預案》。?在全校范?圍內展開?傳染病疫?情防控知?識宣傳教?育。并向?家長發放?結核病防?治校訊通?，宣傳傳?染病防控?知識。?三、大力?宣傳傳染?病防治的?重要性。?青少年對?各種傳染?病來說都?屬于易感?人群，而?且學校人?員比較集?中，稍為?有所松懈?，就很容?易大面積?的染上各?種傳染病?，學校的?正常教學?活動就會?受阻。這?樣不僅影?響了師生?的工作、?學習；更?重要的是?影響了師?生的身體?健康。所?以利用班?會、晨會?、墻報、?廣播站對?學生宣傳?傳染病的?防治知識?，使學生?重視，提?高防控意?識。二?、學校讓?專人每月?給各班教?室地面、?課桌椅、?走道及學?校其它公?共場所進?行消毒。?安排對廁?所、花園?等重要場?所也進行?消毒，防?患于未然?。同時要?求各班主?任負責每?天對教室?的開窗通?風，保證?室內空氣?流通。?三、學校?開展晨檢?。每班只?要發現體?溫異常或?體溫達到?37.5?℃以上，?要立即報?告學校傳?染病防治?工作領導?小組，并?通知家長?送往醫院?確診、救?治。四?、搞好校?園環境衛?生、增強?學生防病?意識。我?校每月進?行一次全?校性的大?掃除，消?除垃圾、?污水、污?物。每天?利用課間?，各班派?學生對校?園進行清?掃，保持?校園環境?衛生。不?亂倒垃圾?污物。同?時每天安?排專人負?責對各班?的環境衛?生管理區?域進行監?督，衛生?工作人員?對校內環?境衛生也?堅持每天?打掃清理?，以確保?師生有一?個衛生的?學習和生?活環境。?五、學?校領導分?別對班主?任、學生?進行傳染?病防控知?識宣傳，?要求師生?提高自我?保護意識?和防病能?力，加強?戶外體育?鍛煉，均?衡飲食，?保證充足?睡眠，講?究衛生，?出現身體?不適，及?時向班主?任或上課?教師報告?。目前?，我校預?防結核病?工作正在?有序進行?。石澗?中學學預?防結核病?工作總結?（三）?石澗中學?習___?_/__?__學年?度第二學?期政教?處工作計?劃一、?指導思想?本學期?政教處將?結合當前?的學校實?際，在校?領導的統?一部署下?，以《國?家中長期?教育改革?和發展規?劃綱要》?為指導，?以現代教?育學、心?理學理論?和《中小?學幼兒園?安全管理?辦法》為?依據，以?學校工作?計劃為指?針，進一?步加強和?完善我校?規章制度?，全面加?強班主任?工作，落?實常規管?理，以務?實、創新?的精神，?提高安全?工作的實?效，鞏固?安全工作?的成果，?為我校教?育教學水?平的穩步?提高保駕?護航。?二、工作?目標1?、學習落?實《中學?生日常行?為規范》?，促進學?生文明素?養的形成?和提高。?2、加?強師德行?風建設，?充實安全?工作隊伍?，整合學?校、社會?和家庭的?安全力量?，形成安?全合力。?3、建?章立制，?強化機構?職能，加?大考核力?度，完善?評價體系?，科學、?合理、務?實、高效?地完成各?項安全工?作。三?、主要工?作措施?(一)加?強安全隊?伍建設，?發揮指導?者和引路?人的作用?。1、?認真落實?政教處安?全工作人?員的工作?職責，定?期檢查、?認真指導?，積極協?助有關人?員做好本?職工作，?使其在工?作中敢管?、能管、?善管，管?得有水平?，管得有?實效。?2、加強?年級組長?及班主任?隊伍的建?設，發揮?安全工作?的核心作?用。1?①布置和?指導班主?任制定工?作計劃，?定期召開?班主任工?作會議?，交流班?主任工作?的經驗，?進一步提?高班主任?的事業心?和責任感?。開展班?主任“以?老帶新”?結對子活?動，促進?新班主任?盡快成長?為獨當一?面的班級?管理人才?。②繼?續執行班?主任量化?評比考核?方案，考?評中力求?公平、合?理，提?高班主任?工作的積?極性和主?動性。實?行量化考?評周公布?制，作為?評選優秀?班級、班?主任的重?要依據，?有重大違?紀等現象?的班級，?實行評先?“一票否?決”。?③加強年?級組長、?班主任工?作的和諧?合作，及?時發現問?題，妥?善處理問?題。④?引導全體?教職工深?刻認識到?申報“市?示范高中?”的必要?性、緊?迫感，增?強危機意?識和責任?意識。?⑤重視安?全教研，?班主任每?學期撰寫?有一定質?量的安全?論文_?___篇?及___?_個班主?任工作成?功案例，?并作好匯?編工作。?3、加?強對班干?部的培訓?、培養工?作，充分?利用學生?資源參與?管理。?(二)加?強學生安?全系列教?育，全面?提高學生?行為習慣?的文明程?度。1?、抓好全?體學生的?基礎文明?習慣教育?。利用班?會對全校?學生進行?《中學生?守則》、?《中學生?日常行為?規范》和?《石澗中?學學生一?日常規》?的教育，?規范學生?的行為習?慣。2?、___?_學生參?加升國旗?活動。對?學生進行?文明習慣?教育，國?防知識教?育，愛國?主義教育?，日常行?為規范教?育，誠_?___育?，法制、?安全教育?，感恩教?育，公民?意識和社?會責任感?教育，如?何做人的?教育。?3、精心?____?主題班會?。班會有?重點、有?記錄，充?分發揮班?委會在學?校安全工?作中的積?極作用。?4、加?強法制教?育。開展?征文活動?、專題講?座和報告?會等形式?給學生加?強教育。?5、利?用黑板報?、櫥窗開?展安全教?育。宣傳?好人好事?，展示先?進個人風?采，樹典?型，榜樣?示范，使?廣大師生?學有榜樣?，追有目?標。(?三)建設?豐富多彩?的校園文?化建設，?以健康活?躍的氣氛?感染人。?1、繼?續辦好宣?傳欄、校?園廣播站?等，繁榮?校園文化?，表彰好?人好事。?2、開?展重大紀?念日主題?教育活動?。如“清?明節”愛?國主義教?育和革_?___傳?統教育、?“三八”?婦女節、?“五四”?青年節等?主題活動?。(四?)注重科?學管理，?確保校園?平安1?、政教處?通過各種?途徑進行?宣傳通知?，以增強?學生各種?安全防范?意識，提?高自我防?范行為。?2、繼?續實行行?政值日人?員“周負?責制”、?“日負責?制”，發?揮門衛的?職能作用?，把一切?不安定、?不安全因?素消滅在?萌芽狀態?。3、?做好學生?的防病、?治病工作?，做好學?生心理健?康教育、?青春衛生?知識教育?和近視預?防等工作?。(五?)拓展安?全時空，?張揚學生?個性拓?展安全時?空，努力?構建以學?校為主導?，家庭、?社會為依?托的校內?外、家內?外主體安?全網絡。?1、發?揮政治課?、班會課?的安全主?渠道作用?。2、?進一步加?強學校、?