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文檔簡介

小學值日生細則1.背景值日生是小學日常管理中的一項重要工作。通過擔任值日生，學生能夠培養責任感、鍛煉組織能力、提高自主管理能力。為了更好地管理小學值日生工作，制定這份小學值日生細則，明確值日生的職責和要求。2.值日生的職責和要求2.1日常職責每天按值日表輪流擔任值日生，按時到校，認真履行值日生的職責。每天晨檢后，負責保持教室內外的衛生，包括掃地、擦桌椅、整理學習用具等。決不允許在值日生期間留下任何垃圾，必須保持教室整潔干凈。2.2值日生的權利值日生有權利協調學生在課間的秩序，做到安靜有序。值日生有權利監督和提醒同學們遵守學校的規章制度。若同學們有不聽話、調皮搗蛋的行為，值日生有權利向班主任或班級管理老師報告。2.3值日生的權限在值日生期間，值日生有權得到老師的指揮，并應忠實履行。值日生有權利向任課老師借用必要的工具和設備，以便完成值日生的任務。值日生在遵守學校規定的前提下，有權調整同學們的行為和順序。3.值日生的工作流程每學期開始時，班級將會制定一份值日生表，明確每個學生的值日生輪值順序。以每周為一個單位，一般選擇每周輪換一次。3.1交接班值日生應提前5分鐘到校，找前一位值日生進行交接班。交接班時，應了解當天值日的任務以及上一位值日生的情況。3.2晨檢在晨檢后，值日生需要負責整理好晨檢的紀錄表，并將紀錄表交給班主任或班級管理老師。確保班級衛生狀況良好，包括教室內外的整潔和學習用具的擺放。3.3值日生任務根據值日生表的要求，完成值日生的任務。包括掃地、擦桌椅、整理學習用具等。值日生應按時完成任務，并確保教室在課前整潔干凈。3.4組織秩序值日生需要在課間和午飯時間維護班級的秩序，確保同學們能夠安靜規范地活動。遇到同學們行為不當的情況，值日生有權利提醒他們，并適時向老師報告。3.5交接班值日生在下一位值日生到來時，需要將當天的情況進行交接。交接時要將值日生的任務完成情況、班級的衛生狀況等進行詳細記錄。4.值日生的獎懲制度為了激勵值日生刻苦工作，也為了促進班級整體衛生和秩序的維護，制定以下獎懲制度：4.1獎勵值日生工作認真負責、班級衛生狀況良好的，可得到班級表揚。每學期末，通過班級評比，表彰表現優秀的值日生，并頒發獎狀和獎品。4.2懲罰值日生工作敷衍塞責、班級衛生狀況差的，將被扣除值日生積分。每學期末，通過班級評比，對多次敷衍塞責的值日生進行批評教育。5.總結通過制定小學值日生細則，可以明確值日生的職責和要求，規范值日生的工作流程，促進學生的自律和能力發展。值日生在

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