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文檔簡介

（湘教版）二年級語文第十單元第1頁

學習目標：

1.練習正確、流利地朗誦課文。

2.經過學習文章，指導學生練就生活本事。

3.了解六個兒子別學會了哪些生活本事，體會辛勤勞動能創造幸福生活。第2頁一點兒河水買賣施肥扁擔產量勤勞堤壩投入掙錢釀酒糞便嬉笑喂養疲憊比一比,誰讀得好。第3頁

老人樂呵呵地問“你們是怎樣過日子呀？”第4頁老大：我在為八只腳忙。老二：我是靠六只腳生活。老三：我買了十多只四條腿。老四：我呀，養了幾百只兩條腿。老五：我在草房了鋪上麥稈，放些牛馬糞養一條腿。老六：我專養沒有腳。第5頁

學習課文、思索問題：

1.六個兒子花了多長時間學會本事？

2.你是怎樣知道？3.六個兒子是怎樣回答呢？第6頁

想一想：

老人對獨生子回答滿不滿意？從哪里能夠看出來？第7頁

拓展延伸：

1.學生說說課文講了一件什么事。2.假如你是老爺爺第七個兒子，你能學會哪些生活本事？第8頁

老人開心地笑了：“你們學會了生活本事，都是聰明勤勞好兒子。”第9頁作業：

疲憊厭倦1.李文已經（）了那種漂泊不定生活。2.父親工作了一整天，晚上回到家以為很（）。觀賞觀賞3.老師組織我們去（）荷花。4.

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