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蜜蜂引路人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解課文內(nèi)容,培養(yǎng)觀察事物和分析能力。2.掌握與課文相關(guān)詞句知識(shí),了解相關(guān)常識(shí)。3.經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí)、自由討論,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、交往能力、合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第2頁(yè)你認(rèn)識(shí)蜜蜂嗎?說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)蜜蜂。第3頁(yè)自讀課文,想一想什么是蜜蜂引路。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。第4頁(yè)列寧住在莫斯科附近一座小山上,經(jīng)常派人找那個(gè)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)蜂人談天。有一次列寧親自找到了養(yǎng)蜂人,養(yǎng)蜂人非常詫異。讀讀認(rèn)認(rèn)mòsīfùpàitányà第5頁(yè)訝談引列蜂敲附近讀讀寫(xiě)寫(xiě)第6頁(yè)讀讀想想列寧為何要親自去找養(yǎng)蜂人?列寧和養(yǎng)蜂人關(guān)系怎樣,你從哪里看出來(lái)?養(yǎng)蜂人看見(jiàn)列寧為何會(huì)詫異?第7頁(yè)列寧一邊走一邊看,在路邊發(fā)覺(jué)了什么?他是怎么想?你知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人嗎?為何列寧說(shuō)蜜蜂是他向?qū)В阉I(lǐng)到這兒來(lái)?幫忙分析一下。2)列寧仔細(xì)地觀察,觀察到了什么?他是怎樣觀察呢?3)這時(shí)列寧繼續(xù)觀察,又發(fā)覺(jué)了什么?第8頁(yè)請(qǐng)你試著畫(huà)一畫(huà)列寧住處,花叢,園子,養(yǎng)蜂人小房子各在什么地方,把列寧找養(yǎng)蜂人路線話出來(lái)。課外閱讀列寧故事。第9頁(yè)列寧(1870-1924),世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其它勞感人民領(lǐng)袖和導(dǎo)師、殖民地半殖民地被壓迫民族朋友。創(chuàng)建了俄國(guó)布爾什
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