第四單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hánɡzhōuqiánshuǐbiānjiānɡbùjūyìɡé（）（）（）（）diàntánɡfènɡxiànhuīhuánɡzhònɡxīnɡɡǒnɡyuè（）（）（）（）二、選擇題。（18分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）A.己亥（hé）灰燼（jìn）抖擻（sǒu）不可估量（ɡū）B.鱗爪（lín）剔透（tì）玲瓏（lónɡ）武陵春色（línɡ）C.傾瀉（xiè）快艇（tínɡ）波瀾（lán）奇花初胎（tāi）D.步履（lǚ）美哉（zāi）湯勺（sháo）百獸震惶（huánɡ）2.給詩句中的加點字詞選擇正確的解釋。（8分）（1）死去元知萬事空（）A.同“原”，本來。B.朝代名，元朝。C.元旦。D.貨幣單位。（2）家祭無忘告乃翁（）A.老爺爺。B.你們的母親。C.你們的父親。D.你們的祖先。（3）九州生氣恃風雷（）A.用以指生靈。B.指朝氣蓬勃的局面。C.因不合心意而不愉快。D.活力。（4）天戴其蒼，地履其黃（）A.踩，踏。B.履行。C.腳步。D.鞋子。3.下面的四組詞語中感情色彩相同的一組是（）（2分）A.安居樂業民不聊生豐衣足食B.嘔心瀝血國泰民安流離失所C.政通人和內憂外患兵荒馬亂D.舉世聞名興高采烈足智多謀4.讀下面的句子，對朗讀語氣判斷最正確的一項是（）（2分）（1）這里樹少，草少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。（2）漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。（3）大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。A.陶醉、贊美驚奇、感嘆憤怒、惋惜B.驚奇、感嘆陶醉、贊美憤怒、惋惜C.驚奇、感嘆憤怒、惋惜陶醉、贊美D.陶醉、贊美憤怒、惋惜驚奇、感嘆5.《題臨安邸》中詩人對統治者提出質問，表達無情批判的詩句是（），《己亥雜詩》中作者強烈表達憂國憂民的情懷和希望有救國救民的人才出現的詩句是（）。（4分）A.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休B.暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州C.九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人材三、給下面一段話加上恰當的標點符號。（5分）圓明園不但建筑宏偉還收藏著最珍貴的歷史文物上自先秦時代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以它又是當時世界上最大的博物館藝術館四、按課文內容填空。（9分）1.死去元知萬事空，________________。________________，家祭無忘告乃翁。2.美哉，我____________，____________！壯哉，我____________，____________！3.圓明園由________、________和________組成，所以也叫圓明三園。五、口語交際。（7分）五年級（1）班決定開展一次以“不忘國恥，振興中華”為主題的演講活動，如果你是其中的一員，你會怎樣來寫自己的演講稿？請根據提示，為自己的演講稿列一個簡單的提綱。我演講的題目：________________________我要表達的主要意思：_______________________________________________我想從以下幾個方面來把意思說清楚：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀課內選段，完成練習。（8分）紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。1.選段節選自________先生的《________________》。（2分）2.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）鷹隼試翼，風塵吸張：___________________________________________________________________________________________________（2）干將發硎，有作其芒：___________________________________________________________________________________________________3.選段運用象征的手法描繪了____________未來的光輝前景。如，以“紅日初升”，象征________________________________；以“天戴其蒼，地履其黃”，象征少年中國頂天立地。（2分）七、閱讀短文，完成練習。（13分）（一）圓明園的毀滅（節選）1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿得動的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化為一片灰燼。（二）空前浩劫鏡頭之一：英國陸軍軍官赫利斯，第一次進入圓明園，搶到一個縷花花盆。這個花盆，在金縷中鑲嵌著用白珊瑚琢成的文字。花盆里栽著一棵黃金樹，高約一尺，樹上掛滿了用紅玉石做果核的藍寶石果子，碧瑩瑩，黃燦燦，光彩奪目。另外他還搶到一塊皇帝的玉璽、一只鑲嵌著許多寶石的大表和許多匹上等質量的綢緞，總共裝了七筐，叫人替他抬回軍營。他第二次進園，搶到一座七尺高的黃金塔。這樣的黃金塔只有三座，另一座被法軍搶去，還有一座現存于北京故宮博物院珍寶館。僅這一座，當時就值二萬二千多英鎊。就是這個赫利斯，返回英國后，因為擁有大批從圓明園搶得的古玩珍寶而發了大財，享用終身。鏡頭之二：軍官們有搶劫的優先權，士兵們也不甘落后，他們紛紛闖進圓明園，有的搶到鑲滿了鉆石的筆盒；有的搶到無數金表，把其中最好的據為己有，他們的“戰利品”裝滿了所有的口袋；口袋裝不下了，他們就把紅寶石、藍寶石、珍珠、水晶放進自己的襯衫里，有的甚至掛在脖子上。士兵們拿來大斧把家具劈碎，然后取下鑲在上面的寶石。有一個人打碎了路易十五世的掛鐘，取出鐘面，因為他以為鐘面上的數字是鉆石做的，但實際是水晶的。還有一個士兵發現了一個地窖，里邊兩個箱子裝滿了鑲著珍珠和鉆石的鐘表，他迅速拿出行軍袋，在伙伴們沒來到之前，把這些財寶統統塞進袋子里。后來，僅這一只袋子他就賣了兩萬五千法郎。1.這兩個文段都是描寫________________________的，都表達了作者對侵略者強盜行徑的________________________。（2分）2.文段（一）和文段（二）的不同之處是：文段（一）是對侵略者野蠻行徑的________描寫，文段（二）則具體描述了________________對圓明園進行瘋狂搶劫的情形。（2分）3.文段（一）中“園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華”讓我們又想到了作者這樣的描寫：“圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的‘買賣街’，也有象征著田園風光的山鄉村野。”而“________、________、________、任意”等詞語，揭露了英法聯軍野蠻、殘暴的強盜行徑。（3分）4.文段（二）中，“________、________、________、________”等詞語讓我們感受到了圓明園里的奇珍異寶無比珍貴，它們被劫掠一空令人痛惜。（4分）5.讀完這兩個文段，我想對侵略者說：“________________________________________________”我還想對同學們說：“________________________________________________”（2分）八、習作表達。（30分）近年來，我們的祖國日益強盛，周圍的環境在發生著翻天覆地的變化。再過二十年，我們的學校會是怎樣的呢？發揮想象，以“二十年后的學校”為題，把你的想象寫下來。450字左右。

第四單元測試卷參考答案一、杭州潛水邊疆不拘一格殿堂奉獻輝煌眾星拱月二、1.D2.（1）A（2）C（3）B（4）A3.D4.B5.AD三、，：，、、、、。，、四、1.但悲不見九州同王師北定中原日2.少年中國與天不老中國少年與國無疆3.圓明園萬春園長春園五、勿忘國恥，振興中華以史為鑒，談談振興中華的原因及做法。①我國曾經遭受的屈辱歷史。②我國歷代名人報效國家的典型事例。③聯系實際，談談自己的感受。④結合當前形勢，談談振興中華的做法。六、1.梁啟超少年中國說2.（1）鷹隼展翅試飛，掀起狂風，飛沙走石。（2）寶劍在磨刀石上磨出來，發出耀眼的光芒。3.少年中國少年中國的燦爛前程七、1.圓明園的空前浩劫仇恨（憤慨）之情2.概括軍官和士兵3.凡是統統實在4.白珊瑚黃金樹紅玉石鉆石5.可惡的侵略者，你們真是罪不可恕。我們應當居安思危，為振興中華而努力。2023年人教版五年級語文上冊期末試卷及答案【必考題】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、我是拼寫小能手。jiǎowàngéjúzhītǐfánmángpòzhàncíxiángzònghéngqiáoliángzànxǔfùyōng二、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。郵差（chāchāi）待會兒（dāidài）張冠李戴（guānguàn）更改（gēnggèng）削蘋果（xiāoxuē）落落大方（làoluò）三、比一比，組詞語。鎖（_______）嫌（_______）流（_______）梢（_______）塘（_______）瑣（_______）謙（_______）梳（_______）銷（_______）糖（_______）競（_______）檢（_______）仿（_______）慕（_______）境（_______）竟（_______）撿（_______）訪（_______）幕（_______）鏡（_______）四、先補全下面的詞語，再選詞填空。不可（____）數樂此不（____）相（____）成趣（____）鄉背井美妙絕（____）良（____）美景1．父親在年輕時就_________________，來到城市打拼擔負起養家的重任。2．夏日夜晚，明月當空，荷花滿池，面對這樣的_________________，我不蔡想要高歌一曲。3．雪花飛舞，蠟梅悄悄開放，枝頭上的梅花與雪花_________________。4．月亮是古代文人經常吟詠的對象，中國古詩詞中寫月的作品_________________。五、選詞填空。一邊……一邊……既……又……即使……也……如果……就……1．我（______）靦腆（______）得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。2．（______）你當時在場，恐怕（______）沒有別的辦法。3．這位演員（______）唱歌，（______）跳舞。4．（______）明天下雨，（______）不去爬山了。敬愛敬仰敬佩尊敬5．（______）師長，是學生應有的品德。6．他是青年們（______）的導師。7．他見義勇為的行為讓人（______）。8．周恩來是全中國人民深深（______）的總理。六、句子加工廠。1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反問句）____________________________________________2.親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？（改成陳述句）____________________________________________3.會場上爆發出一陣陣掌聲。（改為夸張句）____________________________________________4.王母娘娘十分憤怒。織女私自下天庭和牛郎成親。（用關聯詞將兩句話合并成一句話）____________________________________________七、根據課文內容填空。1.王師北定中原日。________________。2.________________，直把杭州作汴州。3.我勸天公重抖擻，________________。4.黃昏的空中________白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種________。那是________的形象化，而且具有了________。5.不飽食以終日，________________，6.《將相和》一文中，將指_____，相指_______，將相不和是因為________，將相和好是因為相_______，將____________。八、閱讀課文片段、完成練習。太陽曬著地面、有些地區吸收的熱量多，那里的空氣就比校熱；有些地區吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱，才能流動，成為風。太陽光有殺菌的作用、我們可以利用它來預防和治療疾病。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽地球上將到處是黑暗到處是寒冷沒有風雪雨露沒有草木鳥獸自然也不會有人一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。1．從文中找出兩組反義詞。（________）——（________）（________）——（________）2．給第三段的句子加上標點。3．最后一段話的中心句是哪一句？用“”畫出來。4．從以上片段中，我們可以了解到太陽有哪些作用？_______________________________________________________九、課外閱讀。“鳳辣子”初見林黛玉一語未了（liǎolē），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zēnɡcénɡ）迎接遠客。”黛玉納罕道。這些人個個皆（）斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系（xìjì）誰，這樣放誕無禮。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門進來。這個人打扮與眾不同（），彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zhāocháo）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩緙絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞……這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細地打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。”1．用“√”給多音字選擇恰當的讀音。2．為畫“____”的字詞寫一個近義詞，填在旁邊的括號里。3．“只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門進來。”從這句話中可以看出，王熙鳳在賈府的地位怎么樣？_______________________________________________________4．短文通過哪兩個方面的描寫，向我們展示了王熙鳳這個人物形象？_______________________________________________________5．請你結合對人物的描寫，試著評價王熙鳳是一個怎樣的人。_______________________________________________________十、作文。題目：我得到了_______要求：在橫線上填一個詞語，如表揚、鍛煉、理解、啟示、教訓等，圍繞題目，選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經過寫具體，做到語句通順，有真情實感，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、腳腕格局肢體繁忙破綻慈祥縱橫橋梁贊許附庸2、chāidāiguāngēngxiāoluò3、鎖頭嫌棄流水樹梢池塘瑣碎謙和梳頭銷毀白糖競爭檢查仿佛仰慕境況竟然撿東西訪問幕布眼鏡4、勝疲映離倫辰離鄉背井良辰美景相映成趣不可勝數5、既又即使也