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文檔簡介

欣賞的演講稿5篇欣賞的演講稿篇1

優(yōu)點的反義詞是缺點,世界上的每一個生靈都有它的優(yōu)點與缺點。人無完人,金無足赤。我們首先要學(xué)會欣賞自己,再去欣賞別人。

望著鏡子中的自己,猛然發(fā)現(xiàn)自己長大了,但好像并沒有什么異常之處。自己沒有別的女孩那么眉清目秀,沒有別的女孩的窈窕身材,學(xué)習(xí)又不如好一部分人……看來看去,皺了皺眉頭,好像自己真的一無是處。腦海里浮現(xiàn)出一些同學(xué)的身影。我的好朋友她們打乒乓球很厲害,還在縣里拿過一等獎;我的班長學(xué)習(xí)很棒,是學(xué)校里的第一名;我的一位室友在美術(shù)方面很有成就,我們班的黑板報就是她帶領(lǐng)大家出刊的,我們總是能拿到班容班貌評比的第一名;我的一個新朋友,她的字寫得十分漂亮,而我總是想學(xué),卻半途而廢……我欣賞了無數(shù)個人,好像除我之外每個人都有優(yōu)點。

心中的焦慮越來越強烈,我拿起手機打電話給教師,我視教師為友,經(jīng)常和教師談心。我問教師我是不是很差?教師說每個人至少有一個優(yōu)點,那便是衣裝整潔,這也是一個不可忽視的優(yōu)點。要學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞,要先學(xué)會欣賞自己,再去欣賞別人。一個人如果自己都不會欣賞自己,認(rèn)為自己一無是處,那有什么資格去欣賞別人呢?一個不會欣賞自己的人,將來踏上社會也不可能成為一個成功的人。

掛上電話,我重新看著鏡中的自己,我突然想起來,上次同學(xué)聚會時,我給大家唱了一首歌,大家都為我鼓掌了呢,都說我唱歌好聽。耳邊響起好朋友的聲音:“有你在,想不開心都難啊!”幽默也算一個優(yōu)點吧,回想一些事,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點也不少。笑了笑,好心境又回來了。

我給教師發(fā)了一條信息:我已經(jīng)學(xué)會了欣賞自己,接下來我要開始欣賞別人。

欣賞的演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

梔子花開的美麗,潔白無瑕。人生也如梔子花開,展示其純潔的美麗。

孔雀開屏的美麗,令人炫目。人生也如孔雀開屏,展示其美麗的多彩。

蝴蝶輕舞綠叢的美麗,令人遐想。人生也如蝴蝶展翅,放飛其美麗的夢想。

其實,生活是美麗的、多彩的、充滿夢想的,只要有一雙善于觀察的眼睛,就有發(fā)現(xiàn)自己理由,就有向人展示自己的機會。相信自己吧:你的一個笑容就是冬日的暖陽,能融化那結(jié)在心靈的堅冰;你的一個眼神就是春天里的一縷東風(fēng),能喚醒在人心已經(jīng)枯萎的綠意;你的一句問候就是夏日里的一瓶清涼劑,能撫平積壓在人心的糾結(jié);你的一段感悟和獨白就是大江上的一盞航燈,能指引人們安然渡過人生的激流險灘。這些都是你的美麗,不經(jīng)意中的美麗。

希望你有一雙善于觀察的眼睛,能看到自己的缺點,更能知道自己的魅力。憑這魅力,大雪壓不彎,狂風(fēng)吹不倒,險壑飛渡,青云平步;憑這魅力,能展示自己的美麗,放飛青春的夢想。

欣賞自己,就是對自己的肯定;欣賞自己,才有真正快樂的生活,愿“學(xué)生園地”這個小小的版塊,為你提供欣賞自己進而欣賞他人的大舞臺。

欣賞的演講稿篇3

“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自己欣賞……”

這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩。

我靠在床邊,坐在地上,手里拿著一張作文草稿,不!那是一份失敗的作品!那時一份被教師批注為“不合格”的次品。難道我的努力換來的是這樣的結(jié)果嗎難道我那么用心寫出來的文章,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,越想越氣憤。看著這張草稿,我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可畢竟它此刻已是一張廢紙,一份垃圾。我兩手用力一撐,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁邊,一股莫名的辛酸涌上心頭,但還是伸出了手,就這樣停留了十幾分鐘,思想掙扎著。

“我還是忘不了那一刻,筆尖憤怒的在紙上揮動著‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻著……”想到那里,我立刻把手松開,頭也不回的跑回了房間,關(guān)上門,背貼著門跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起來。腦海里不停浮現(xiàn)出這樣的場面:我為了找到一個適宜的形容詞,絞盡腦汁的想,瘋狂的翻書,翻字典……這些我都忘了嗎那是我第一次那么用心地去寫一篇作文,每字每句都飽含著我的心血!怎能忘記!雖然這換來的是沉重的一擊,可是,這畢竟我是努力的成果,不管別人怎樣看待,那都是我的作品,這是無法改變的。盡管別人覺得它是垃圾,只要我覺得它是珍珠,那么,它就將是珍珠。因為誰也無法剝奪我欣賞它的權(quán)力!

我擦干了眼淚,去把作文稿紙拾了起來,輕輕地拍去上頭的灰塵,我告訴自己,我要將它變成珍珠!

這是,耳邊又響起了那奮斗的旋律“想唱就唱,要唱得漂亮,不管這舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的銀光棒……”

欣賞的演講稿篇4

“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的應(yīng)當(dāng)是你自己。”記得第一次讀到這句話,不懂得什么含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面。

父親心境不好時,歡喜在陽臺上擺弄他的幾株花。我的心境不好時,則喜歡到陽臺上欣賞父親的花。父親說,澆花松土,除草是一種享受,我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺。

父親的實驗項目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時就到陽臺上種花,我心疼父親的身體,到陽臺看他。父親凝視著花盆里的一株小草,一動不動。“爸爸,為什么不把它拔了?”我問。父親說:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我覺得好笑,一株草竟也可惜!卻聽父親喃喃地說:“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過頭來說:“不,我欣賞我自己。”

“啊!”我不禁一愣,一向書生氣十足的父親,這句話竟有幾分書生以外的嚴(yán)厲和堅定。父親忽然緩緩地說:“我欣賞我自己,因為我和這草一樣堅韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實驗項目被人換掉了,但我昨日又遞交了參加實驗的申請書,我要參加這次我并不拿手的實驗,想看看自己人的本事,僅這一點,就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的目光。我相信父親必須能在這次實驗中成功,就憑他的這種目光,我相信。

父親頓了一下,愛憐地問我:“孩子,你欣賞你自己嗎?”我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見我沒回答,笑著對我說:“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,要自信、要樂觀。你是大人了,應(yīng)當(dāng)明白了。”父親的話很深沉,但我聽得很入耳,我明白父親用深深的父愛,澆鑄著我的品格、性格和人格。

學(xué)會欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我最終明白了以前說過的那句話:“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的是你自己。”在豁然開朗后,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己。”

欣賞的演講稿篇5

生活在這個復(fù)雜而又繁華的世界里,每個人都會遭受到周圍人對你的不一樣眼光。有羨慕的、嫉妒的、喜愛的、欣賞的、厭惡的……。

在我所學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校里,我每一天都會看見不一樣的人會用不一樣的眼光來對待未發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事。

甲是我以前的同桌,學(xué)習(xí)也算是中等的,略差我一點點,可他從不氣餒,一向把想要取得好成績作為他學(xué)習(xí)的動力,想要使自己成為一個好學(xué)生作為目標(biāo),每一天規(guī)劃著今日該干什么,提前做好作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)等。經(jīng)過他堅持不懈的努力,他最終取得了好成績,在期末考試上他取得了優(yōu)異的成績,我看見了他的眼神中流露出的欣慰、滿意、高興、激動,我也很替她高興,他最終成功了。教師的眼光里是欣賞的,同學(xué)的眼光了是羨慕的,而我卻是不一樣的欣賞。

乙是我的好朋友,雖然他的學(xué)習(xí)不太好,但她的性格開朗大方,從來不會因為自己是差生而自暴自棄。每每當(dāng)她周圍的人遇到挫折時,她總是能夠很快的幫忙他們,替他們分憂。那時,我看著他那張?zhí)煺鏌o邪的臉,眼光是欣賞的、敬佩的。一回月考成績單發(fā)下來的時候,他的成績出乎尋常的不夢想,我生怕她難過,于是走過去想要安慰他,但沒想到的是,他卻笑著對我說:

“放心,我沒事,只是這回月考不好,我就當(dāng)它是一次我對只是的掌握程度不夠,并沒有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

聽著他的

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