姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（

）A．女媧（wā）

蜷伏（juǎn）

拈輕怕重（zhān）B．蒞臨（wèi）

憔悴（cuì）

隨聲附和（hé）C．熱忱（chénɡ）

匿笑（ruò）

人跡罕至（hǎn）D．干涸（hé）

恍惚（huǎnɡ）

神采奕奕（yì）

2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．愧怍

碗諜

狂瀾

悲天憫人B．遺憾

籠罩

取締

語無倫次C．拍懾

屏障

閑暇

誨人不倦D．竹篾

累贅

懺悔

鋒芒必露

3、下列句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．辯論會上，正方咄咄逼人的氣勢壓得反方連連失誤。B．這次活動為了顧全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人對其不是很滿意。C．今天又吃蛋炒飯，小明用筷子在碗里翻來覆去，一臉不快。D．隨著天氣變暖，空氣濕度增大，各種病菌也油然而生。

4、下列語句中有語病的一項是（

）A．成都承辦全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動，不僅展示了美育成果，還擴大了城市影響力。B．5月22日10時40分“祝融號”火星車安全到達火星表面，執(zhí)行一系列巡視探測。C．經(jīng)過精心設(shè)計的大運會吉祥物“蓉寶”，外形憨態(tài)可掬，寓意豐富深刻，深受大家喜愛。D．據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少、不科學(xué)使用電子產(chǎn)品。

二、古詩文默寫

5、根據(jù)課文默寫古詩文。

（1）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，_____，_____，七十而從心所欲，不逾矩。”（《論語》）

（2）_____，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）

（3）楊花落盡子規(guī)啼，_____。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（4）夜發(fā)清溪向三峽，_____。（李白《峨眉山月歌》）

（5）_____，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）

（6）_____，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）

（7）《天凈沙?秋思》中點明主旨，寫游子孤寂愁苦之情的名句是：_____，_____。

（8）李商隱在《夜雨寄北》中，則想象了與友人剪燭夜談的情景“_____，_____”

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、“天下國家”是一個古老的話題，孟子說：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”，個人與國家的命運是息息相關(guān)的。關(guān)心祖國的命運，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動……請完成下列任務(wù)。

(1)學(xué)校組織活動，有位同學(xué)寫了一副對聯(lián)，請修改下聯(lián)，使其對仗工整。

上聯(lián)：看九州方圓，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。

下聯(lián)：回憶那崢嶸歲月，真是生靈涂炭啊，老百姓多災(zāi)多難，漫長的黑夜何時才有盡頭。

修改：_____________________________________________

(2)講述一個愛國故事，請將人物和主要事跡寫在下面。

人物：__________；主要事跡：_____________________________________________

(3)自古以來，無數(shù)仁人志士歌頌祖國，留下許多名言警句，請你推薦一句。

愛國名言：_____________________________

推薦理由：______________________________________________

(4)在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霑的《我的中國心》。假如你是主持人，請你設(shè)計一段串聯(lián)詞。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、薺菜花陳曉卿①過了元旦，北京一家超市里就有薺菜賣，大塑料袋裝著，碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有功夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動。②三月三，薺菜賽靈丹。其實再過幾天的清明時分，才是吃薺菜最好的時節(jié)。一望無際的大平原上，滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥，一片片綠的，一片片黃的，好像無數(shù)塊巴西國旗。我和兩個妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩子的那種小鏟子，行走在田埂上。這正是挖薺菜的時節(jié)：再早的薺菜味道不夠明顯，而且不多；晚半個月，它又老了，不能再吃。③小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶外運動，大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長大的，天生認(rèn)得薺菜的長相，就是我這個當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖，大妹一面講解。但說實話，薺菜挺難辨別，認(rèn)薺菜這件事，曾耗費了我好幾年的時間。你說邊緣是鋸齒狀吧，也不完全對，說像鑰匙的齒牙，它的頭又是圓的……當(dāng)然，薺菜也有好辨認(rèn)的時候——不過那時已經(jīng)不能食用了——我指的是開了花的薺菜。薺菜開的花小小的，白色。在一本植物圖譜（印象中為汪曾祺先生所繪）中我看到過，確實不打眼。花落結(jié)子，薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。④每次我們要挖滿一籃子薺菜才會回家，我媽接過籃子開始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因為我還是帶回了諸如苦榪菜、灰灰菜等等一些近似野菜。⑤薺菜也分兩種，田埂上的和麥田里的。⑥田埂上的伏地生長，每日光合作用充分，顏色略深，味道濃郁；麥田里的，也就是北京超市里賣的那種，碧綠油嫩，體形也大一些。前者適合做餡兒，后者更宜羹湯。但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。⑦然而我們勤儉的媽，絕不會因為我們的勞動而犧牲口袋里的錢。她身邊隨處都能找到不買肉的理由，“這月家里財政緊張”，“今天太晚，賣肉的下班了”，“薺菜燴豆腐你沒吃過吧”……我爹則是個樂觀主義者，他發(fā)明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。⑧我注意過父親放香油的動作，香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的，我爹每次會在涼菜里倒入兩滴或三滴，收回的時候，他會在瓶口輕輕舔上一下，然后做一個很滿足的表情。⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素，很窄，需要用動物油做牽引，它本身的香味才會彰顯出來，進而無限放大，這也是為什么大家做薺菜的時候喜歡用它來包餃子、汆肉圓湯的原因。⑩可能我是這個世界上為數(shù)不多的吃過素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲，依然讓我們甘薺菜若飴，以至于年復(fù)一年，我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動。?后來，我和妹妹離開家鄉(xiāng)，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家買了房，孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對麥子有興趣，一路摸索過去，竟然在冬小麥的叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時，超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉(xiāng)。?春在溪頭薺菜花。說得好，要體會春天，最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是：城中桃李愁風(fēng)雨。是啊，不能呆在北京這地方，而要去鄉(xiāng)下，有藍天，有野花，沒有沙塵，也沒有堵車。?所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。（選自《至味在人間》，有刪改）4.閱讀全文，補全思維導(dǎo)圖。

①______________________________________________

②______________________________________________

③______________________________________________

5.品讀下面句子，探究加點詞語的表達效果。（1）所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。——《薺萊花》陳曉卿（2）那個星期天母親答應(yīng)帶我出去，去哪兒已經(jīng)記不清了，可能是動物因，也可能是別的什么地方。總之她很久之前就答應(yīng)了、就在那個星期天帶我出去玩，這不會錯；一個人平生第一次盼一個日子，都不會錯。而且就在那天早晨，母親也還是這樣答應(yīng)的；去，當(dāng)然去。我想到底是讓我盼來了。——《那個星期天》史鐵生6.作者陳曉卿常說：“最有味道的是食物背后的人的故事。”他認(rèn)為“吃什么、在哪里吃這些問題遠不如‘和誰吃’來得重要，人間至味往往醞釀于人與人之間，最好吃的永遠是人。”請結(jié)合本文內(nèi)容。說說你對作者這段話的理解。

8、閱讀下面的選文，完成下面小題。父親不是“百度”羅光太①小時候，我很崇拜自己的父親，覺得他無所不能，只要我搞不定的事情，他一定會有解決的辦法。②父親是一名建筑工程師，設(shè)計、繪圖、預(yù)算、施工、結(jié)算，每一樣他都親力親為，參與建設(shè)了很多優(yōu)質(zhì)工程。我很為自己有這樣能干的父親驕傲。我會指著路邊的高樓對別人炫耀：“這房子是我爸爸建的。”③那時，我容不得別人在我面前說我父親的任何不好。我想，很多人都有過這樣的經(jīng)歷吧，我們愛著自己的父親，他是我們年少時心中的神，是比百度還無所不知的能人。④可是隨著年紀(jì)漸長，在學(xué)校讀了十幾年的書后，有一天我突然發(fā)現(xiàn)，父親其實也很平凡，甚至只是一個平庸的中年人。他一樣有很多不知道的事情，甚至有些字不會寫還得問我。那些字并不難，可是父親居然不懂。他怎么能夠不懂呢？我非常吃驚，心里第一次對父親的無所不能產(chǎn)生了懷疑。⑤電腦普及后，我們家也買了一臺。在我看來，電腦操作是一件再簡單不過的事情了，可是父親居然要花錢去學(xué)。“自己買本書翻翻就懂了，很簡單的。”我說得輕描淡寫。但父親摸著鼠標(biāo)，在桌子上劃來劃去，卻怎么也不懂如何“復(fù)制”、“粘貼”。他還是去電腦培訓(xùn)學(xué)校報了名，足足學(xué)了3個月，每天晚上風(fēng)雨無阻準(zhǔn)時去上課。⑥學(xué)有所成的父親終于可以獨立操作電腦了，可是打字卻很慢，最煩人的是有很多字他不會拆，更是打不出來。他很虛心，不會就問，但我卻被搞得頭大。有一天晚上我在家寫文章，他竟然在半個小時里問了我十幾個字，搞得我一肚子怒氣，連構(gòu)思好的文章都沒心情寫了。“你上課都干嗎啦？什么都不懂。”我埋怨他。A、父親漲紅了臉，支吾著說：“老師講課太快，確實有很多地方聽不懂。”⑦B、看著站在我面前窘迫的父親，我的心突然就疼了一下。現(xiàn)在的他，站在我面前再沒有了過去的那種威嚴(yán)。在他垂下頭時，我還注意到了他稀疏的發(fā)絲中夾雜的縷縷白發(fā)。父親老了，這是最讓我難過的感受。⑧我深吸了一口氣，靜下心來坐在父親身邊，對著書本手把手教他那些他怎么也弄不懂的操作程序。這樣的情形我很熟悉，只不過角色換了。小時候的我是個比較笨的孩子，學(xué)會一個“手”字就用了很長時間。我還特別搞不明白雞和鴨為什么要裝在一個籠子里，那些東西跟我有什么關(guān)系，我為什么要花時間去算它？6+6為什么就等于12，不可以是13嗎？那時，父親忙了一天回來后，總是會先教我寫作業(yè)，然后再去畫它的圖紙。瑩亮的臺燈下，父親循循善誘，一步步開導(dǎo)我對數(shù)字的認(rèn)識。他會握住我的手，一筆一畫教我寫字。我這個笨兒子最后能夠成為班級里最優(yōu)秀的學(xué)生，全靠父親長期耐心的輔導(dǎo)。那時對父親的依戀和崇拜，就是這樣一點點積累起來的。⑨我長大了，父親卻老了。面對日新月異的電子產(chǎn)品，他好奇卻心有余悸，他不知如何使用，有太多新奇的東西他沒見過。但我能感覺到父親對我的依賴，就像小時候我依賴他一般。在我面前，他總是“不恥下問”，毫不掩飾自己的貧乏和落后，他說：“你是我兒子，教教我應(yīng)該的。”⑩現(xiàn)在有很多的事情，父親都要先征求我的意見。如何辦銀行信用卡，要不要辦，辦了如何使用，安全嗎？社會保障卡可以當(dāng)醫(yī)療卡使用嗎？防火墻和金山毒霸一樣嗎？太多太多的事情父親居然不懂。?父親還是原來的父親，我也依舊是他疼愛的兒子，可是父親卻又真的變了，他不再是我心目中百度一般無所不知的神奇父親。反倒是我，常常在為他排憂解難后，C、他會用一種欣賞的口吻對我說：“兒子，你真厲害，什么都懂。”有崇拜，有欣喜，還有不想掩飾的驕傲。?成為讓父親驕傲的兒子是我小時候的目標(biāo)，我一直很努力在實現(xiàn)。看著日漸蒼老、頭發(fā)花白的父親，面對他問這問那時我終于明白了：D、父親不是百度，兒子終有一天也會成為他的搜索引擎，但父親永遠是我心中最偉岸的一座山。《思維與智慧：下半月》2013年第7期8.小時候到現(xiàn)在，作者對父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪些變化？

9.請從修辭角度對下句中劃線部分進行賞析。

父親不是百度，兒子終有一天也會成為他的搜索引擎，但父親永遠是我心中最偉岸的一座山。

10.文章第⑧自然段釆用什么記敘順序？有什么作用？

11.品析文章以“父親不是‘百度’”為題的妙處。

12.父親雖不是百度，仍為我們撐起一片天空。長大的我們，該如何做父親的搜索引擎？

13.請選出對選文中ABCD四個句子評析不正確的一項（

）A．句中“漲紅了臉”“支吾著”運用了神態(tài)描寫，寫出了父親難堪和窘迫的情形。B．句中“疼”的原因是覺得父親學(xué)東西太慢，要反復(fù)打擾“我”感到心煩痛苦。C．句寫出了父親對“我”的認(rèn)可和感激，表現(xiàn)了父親因有這樣優(yōu)秀的兒子感到自豪欣慰。D．句是說父親曾經(jīng)是百度，現(xiàn)在需要更多的關(guān)愛與呵護，表達作者對父親的理解與敬重。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面詩歌，完成下面小題?【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪?我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?【乙】峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?15.這兩首詩的作者是唐代大詩人_____________（人名），甲詩是詩人在得悉好朋友王昌齡被貶后寫下，遙寄給他的。乙詩是詩人在二十幾歲時初次離開故鄉(xiāng)，四處游歷時的作品。

16.甲詩首句借助漂泊無依的“楊花”和啼聲哀切的“子規(guī)”，點明了_____________時令，渲染了_____________的氛圍；乙詩前兩句極具畫面感，描繪了一幅月映清江的美景。

17.甲乙兩詩都表達了詩人對友人的思念，但又不同，你能簡要分析一下嗎？

六、對比閱讀

10、比較閱讀下面兩則短文，完成小題

【甲】愛蓮說（周敦頤）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。19.解釋下列加點詞語的意思。

（1）可愛者甚蕃(

)

（2）不蔓不枝(

)

（3）晉陶淵明獨愛菊(

)

20.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

（2）蓮之愛，同予者何人？

【乙】夏日賞荷（李盛仙）余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，現(xiàn)荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時雨過天睛波瀾不驚湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，婀娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙艷。21.下列各項中加點詞語意思不相同的一項是（

）A．每至夏日/過中不至B．鮮妍