把握新聞發(fā)掘信息

——新聞寫作應注意的問題xxx1感謝你的觀看2019年5月20日把握新聞發(fā)掘信息

——新聞寫作應注意的問題xxx一、什么是新聞二、消息寫作中注意的幾個問題

三、如何發(fā)掘信息資源2感謝你的觀看2019年5月20日一、什么是新聞2感謝你的觀看2019年5月20日一、什么是新聞1、新聞原則

2、新聞要素

3、消息寫作3感謝你的觀看2019年5月20日一、什么是新聞3感謝你的觀看2019年5月20日

新聞“是新近發(fā)生的事實的報道。”

——陸定一1943年《我們對于新聞學的基本觀點》4感謝你的觀看2019年5月20日新聞“是新近發(fā)生的事實的報道。”4感謝你的觀1、新聞的原則真：新聞的本源是客觀事實。事實本身并不構成新聞，經(jīng)過報道和傳播才成為新聞。新：新聞反映的必須是“新近”發(fā)生的事實。新是新聞的本質特征之一。意：新聞不是“每事錄”。它反映的是有價值、重要而有意義、公眾關心、欲知應知而未知的事實。5感謝你的觀看2019年5月20日1、新聞的原則真：新聞的本源是客觀事實。事實本身并不構成新聞

用新聞要素的要求理解什么是新聞，然后才能更容易地按照新聞的要素選好新聞題材，撰寫新聞稿件，可以事半功倍，少走彎路。

6感謝你的觀看2019年5月20日用新聞要素的要求理解什么是新聞，然后才

2、新聞六要素：“六個忠實的仆人”

五個“w”

何時（when）何地(where)

何人(who)

何事(what)

為何(why)

一個“h”

如何(how)7感謝你的觀看2019年5月20日2、新聞六要素：“六個忠實的仆人”7感謝你的觀3、消息寫作

在諸多新聞體裁中，消息是最難把握的一種體裁。8感謝你的觀看2019年5月20日3、消息寫作8感謝你的觀看2019年5月20日3.1消息的分類動態(tài)消息、綜合消息、經(jīng)驗消息、評述性消性、人物消息、公報式消息、簡訊、一句話新聞9感謝你的觀看2019年5月20日3.1消息的分類動態(tài)消息、綜合消息、經(jīng)驗消息、93.2消息的經(jīng)典結構

“倒金字塔”結構：

把最新、最重要的信息放在消息的前面表述。

10感謝你的觀看2019年5月20日3.2消息的經(jīng)典結構10感謝你的3.3、消息的組成“倒金字塔”結構一般包括：

1、標題

2、導語

3、主體內容

4、結尾（還包括：新聞背景）11感謝你的觀看2019年5月20日3.3、消息的組成“倒金字塔”結構一般包括：11感謝你的觀看3.5、消息標題的構成單一型標題：單行標題，也可兩行。必須是實標題。如“社區(qū)衛(wèi)生機構合法了”復合型標題：包括主題和輔題。輔題主要包括：引題和副題。至少必須有一個實標題。12感謝你的觀看2019年5月20日3.5、消息標題的構成單一型標題：單行標題，也可兩行。必須是復合型標題的形式：

引題（字號小一些，字體與主題不同）

主題

副題（字號最小，字體與主題不同）（三者兼而有之，或者引題與副題二者取一。）

13感謝你的觀看2019年5月20日復合型標題的形式：13感謝你的觀看2019年5月20日3.6消息標題的寫作要求

傳神、生動、凝練主標題一般控制在10個字以內。如：跑！跑！跑！（主題）

華北東北敵軍官兵紛紛跑到解放區(qū)來（副題）14感謝你的觀看2019年5月20日3.6消息標題的寫作要求傳神、生動、凝練14感謝你的觀看23.7、怎樣寫導語

把最吸引人的，最想表達的內容，或者人們最關心的部分放在消息的最前面就形成了消息的導語。它是促使讀者把文章讀下去的“誘餌”。

導語要有力量，最好直截了當，把要報道的新聞事實概括點明。好的導語要盡量簡潔。15感謝你的觀看2019年5月20日3.7、怎樣寫導語把最吸引人的，最想表達3.8、導語的類型概括式導語——歸納新聞事實，直截了當提出結論。提問式導語——設問，回答。以問句引起讀者的關注。引語式導語——用別人的話講出新聞重點。怪事式導語——讓人奇怪，不解，引人進入正題。引而不發(fā)式導語——講一件事，把結論放在正文中。主題式導語——一句話蓋棺定論。16感謝你的觀看2019年5月20日3.8、導語的類型概括式導語——歸納新聞事實，直截了當提出結比如：《一些醫(yī)院不會應對醫(yī)療事故鑒定》

本報訊雖然《醫(yī)療事故處理條例》已經(jīng)實施了4年之久，但是一些醫(yī)療機構目前還不重視醫(yī)療事故鑒定，不會運用法律法規(guī)應對醫(yī)療事故鑒定。這是記者從3月2日中國醫(yī)院協(xié)會主辦的提高醫(yī)療服務質量，構建和諧醫(yī)患關系報告會上得到的信息。（概括式導語，集中了專家觀點，屬于綜合性消息）17感謝你的觀看2019年5月20日比如：17感謝你的觀看2019年5月20日3.8、消息的主體與結尾消息的主體：即消息的主干部分，是消息的展開部分。作用是解釋和深化導語，對導語的內容加以補充。寫作要求：注意變換角度，不要重復導語。要緊扣消息的主要信息，不要離題萬里。

18感謝你的觀看2019年5月20日3.8、消息的主體與結尾消息的主體：即消息的主干部分，是消息《一些醫(yī)院不會應對醫(yī)療事故鑒定》主體內容

一位負責醫(yī)療事故鑒定的專家在報告會上提出，目前有些醫(yī)院對醫(yī)療事故的鑒定，遠不如患者重視，有位患者曾經(jīng)出具了39篇文獻，從各方面論證醫(yī)院為自己提供的治療有誤。但是有些醫(yī)院在應對醫(yī)療事故鑒定時卻存在諸多問題：

——有的醫(yī)院不會充分發(fā)表觀點，把鑒定會當成了學術討論會，先是由經(jīng)治醫(yī)生報告病歷，接下來科主任做補充，最后醫(yī)務人員表態(tài)，3～5分鐘就草草收尾，沒有充分利用鑒定會規(guī)定的時間，對案例進行分析和發(fā)表觀點。

——一些醫(yī)院出具的答辯書缺少法律依據(jù)，內容蒼白乏力，沒有具體舉證哪些治療是沒有過錯的。

——有的醫(yī)院對保留證據(jù)和收集相關文獻的重要性認識不足。發(fā)生醫(yī)療事故后，對有可能引起患者發(fā)生不良反應的藥品、醫(yī)療器械等不進行封存，不注意收集保存證據(jù)，不注意提交已經(jīng)做過的尸檢、病理資料。有的醫(yī)院不重視患者發(fā)生藥品、器械不良反應的分析，卻一味推脫責任，以致陷入被動局面。19感謝你的觀看2019年5月20日《一些醫(yī)院不會應對醫(yī)療事故鑒定》主體內容消息結尾：“倒金字塔”依然要“有頭有尾”。寫作要求：要順勢而行，不草率收尾，也不拖泥帶水。緊扣事實，增添信息。給人回味，不生硬說教。20感謝你的觀看2019年5月20日消息結尾：“倒金字塔”依然要“有頭有尾”。20感謝你的觀看2《一些醫(yī)院不會應對醫(yī)療事故鑒定》結尾

專家提醒說，在進行醫(yī)療事故鑒定前，醫(yī)院要做好充分的準備，要收集齊全醫(yī)療活動的原始資料、病歷，并妥善保管，充分提交鑒定機構。經(jīng)治醫(yī)生和科室要仔細核實診治情況；要多方查找相關記錄、文獻，詳盡分析患者治療情況；在保留證據(jù)時，像植入人體的心臟起搏器等醫(yī)療器械的條形碼都應粘貼在病歷上；對患者要求封存的病歷材料和醫(yī)療器具要及時封存。21感謝你的觀看2019年5月20日《一些醫(yī)院不會應對醫(yī)療事故鑒定》結尾專家什么是新聞背景

也叫背景材料，是“新聞背后的新聞”。（并非每條消息必不可少的部分）寫作要求：靈活穿插，少而精不喧賓奪主。

22感謝你的觀看2019年5月20日什么是新聞背景

22感謝你的觀看2019二、消息寫作中注意

的幾個問題

從一些實例談起23感謝你的觀看2019年5月20日二、消息寫作中注意

的幾個問題二、消息寫作注意的幾個問題1、工作報道沒有務實措施，沒有提煉新意。2、缺少細節(jié)，采訪不扎實。3、缺少新聞背景。24感謝你的觀看2019年5月20日二、消息寫作注意的幾個問題1、工作報道沒有務實措施，沒有提煉三、如何發(fā)掘信息

新聞報道是信息的傳播，信息是新聞報道的核心，如何選擇好各種信息組織報道，是新聞寫作的重要技巧。25感謝你的觀看2019年5月20日三、如何發(fā)掘信息新聞報道是信息的傳播，信息是

“我在閱讀采訪記錄和文件資料時，會把這些資料里面的信息挖出來，分類整理，把同一信息源的材料放在一起。這樣，我不僅能知道掌握了哪些信息，還能知道這些信息是什么性質的。而在沒有做這些工作的時候，我時常找不到正確的主線，甚至連動筆的機會都沒有。”

——美國報紙編輯協(xié)會無期限特稿作品杰出寫作獎獲得者、《〈華爾街日報〉是如何講故事的》一書作者威廉·E.布隆代爾

26感謝你的觀看2019年5月20日26感謝你的觀看2019年5月20日1、信息處理難題一是出現(xiàn)“感覺剝奪”二是信息發(fā)掘和處理能力不足27感謝你的觀看2019年5月20日1、信息處理難題27感謝你的觀看2019年5月20日

“感覺剝奪”是心理學術語，指有機體與外界的環(huán)境刺激處于高度隔絕狀態(tài)，就是剝奪了一個人的所有感官刺激。對記者或通訊員而言，一旦出現(xiàn)新聞的“感覺剝奪”，對新聞的感覺是麻木的，敏感度不夠。28感謝你的觀看2019年5月20日“感覺剝奪”是心理學術語，指有機體與外界的2、如何提高信息處理能力

（1）轉換思維方式（2）多問“為什么”（3）閱讀信息增強信息加工能力。

29感謝你的觀看2019年5月20日2、如何提高信息處理能力（1）轉換思維方式291、轉換思維方式：從嚴謹?shù)尼t(yī)學思維，轉換到消息寫作的“點式思維”。學會找新聞點。30感謝你的觀看2019年5月20日1、轉換思維方式：30感謝你的觀看2019年5月20日2、多問“為什么？”一定要刨根問底。問多了，發(fā)現(xiàn)新聞熱點的能力也會逐漸增強。31感謝你的觀看2019年5月20日2、多問“為什么？”31感謝你的觀看2019年5月20日3、學會閱讀信息，有助于延伸報道。32感謝你的觀看2019年5月20日32感謝你的觀看2019年5月20日注意：

寫別人已經(jīng)寫過的內容，要注重“特”字