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分數乘法的意義第2課時人教版小學數學六年級

激趣導入1桶水有12L3桶是多少升？12×3

=36（L）答：3桶是36升。表示3個12L是多少知識講解12×=6（L）表示12L的是多少12桶是多少升？1桶水有12L12×=3（L）表示12L的是多少桶是多少升？1212141414答：桶是6升。12答：桶是3升。14

一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。練習鞏固4×=1326

×=1852×=321342×138=1865×1335=34練習鞏固310一袋面粉重3kg。已經吃了它的，吃了多少千克？×=310910(千克）答：吃了千克。9103練習鞏固計算，并說出算式所表示的意義1.一條路，每天修千米，4天修多少千米？＝4×16164×＝23（千米）答：4天可以修。23

千米2.一條路，每天修全路的，4天修全路的幾分之幾？23＝4×16164×＝2323答：4天可以修全路。23練習鞏固1只樹袋熊一天大約吃kg的桉樹葉，10只樹袋熊一星期大約吃多少千克桉樹葉？＝10×7×676710×7×＝60（千克）答：10只樹袋熊一星期大約吃60千克桉樹葉。11知識總結分數乘法的意義求一個數的幾分之幾是多少時，我們也可以用乘法計算來表示。在計算時要做到能夠約分的先約分。分數乘分數人教版六年級數學上冊第一單元

分數乘分數【學習目標】·在動手操作中探究分數乘分數的計算法則。·掌握分數乘分數的意義和計算方法?！だ斫夥謹党朔謹档乃憷怼７謹党朔謹担?）算一算。

×3＝

×5＝3×＝7×＝（2）說一說分數乘整數的計算法則，思考分數乘分數計算方法。分數乘分數求的是多少？求的是多少？分數乘分數※求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算?！??分數乘分數×=分數乘分數×==由此得出：分數乘分數，用分子相乘的積做分子，用分母相乘的積做分母。

鞏固練習1、看圖計算?！?×=×=鞏固練習

王伯伯家有一塊公頃的地。種花生的面積占這塊地的，種花生的面積是多少公頃？2、解決問題。根據題意，你得知了哪些信息？有一塊公頃的地，種花生是這塊地的，求種花生的面積

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