PAGE溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業(十四)光的反射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.(2013·泰安中考)如圖所示,若入射光線與平面鏡成30°夾角,則()A.反射角是60°B.反射光線與鏡面的夾角是60°C.入射角是30°D.入射角增大5°,反射角增大10°【解析】選A。本題考查入射角和反射角的概念及對光的反射定律的理解。入射角是入射光線與法線的夾角,反射角是反射光線與法線的夾角,在光的反射現象中,反射角等于入射角。由題圖可知入射光線與鏡面的夾角是30°,因此入射角是60°,反射角也是60°,入射角增大5°,反射角也增大5°,故選A。2.如圖所示是“探究光的反射規律”的實驗裝置,一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面O點,為了研究反射角與入射角之間的關系,實驗時應進行的操作是()A.繞ON前后轉動板EB.繞ON前后轉動板FC.改變光線AO與ON之間的夾角D.改變光線OB與ON之間的夾角【解析】選C。研究反射角與入射角之間的關系,應多次改變入射光線的位置,也就是改變入射角的大小,觀察反射角的變化,從而得出兩者的變化規律,故選C。3.在探究光的反射規律時,老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學。在這一現象中,光線的反射角是()A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4【解析】選B。B點的甲同學通過平面鏡看到乙同學,是由于乙同學反射發出的光線,經鏡面反射后,反射光線進入了甲同學的眼睛,所以圖中的OB為反射光線,則OB與法線N′N的夾角∠2是反射角。4.(2013·湘西中考)如果你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,那么無論這平面鏡多么小,該同學也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因為()A.光的漫反射B.光的鏡面反射C.反射現象中光路可逆D.彼此處在眼睛的明視距離位置【解析】選C。本題考查光的反射的相關知識。在光的反射現象中,光路是可逆的,如果光線沿反射光線入射,反射光線將沿原來的入射光線原路返回,此時的反射光線與原來的入射光線只是傳播方向相反,而傳播路徑相同,所以你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,無論這平面鏡多么小,該同學也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛。故選C。二、填空題(本大題共2小題,每空2分,共6分)5.如圖所示是一種液面升降監測裝置原理圖。點光源S發出的一束激光與水平面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為;光經液面反射后射到液面上方水平標尺上的S′點;當液面下降時,光點S′將(選填“向左”“向右”或“不會”)移動。【解析】本題考查了光的反射。反射光線與入射光線之間的夾角為反射角和入射角的和。入射角指的是入射光線與法線之間的夾角,反射角指的是反射光線與法線之間的夾角。由題意可知入射角為40°,反射角也為40°,則入射光線與反射光線之間的夾角為80°。如圖所示,當液面下降時,入射光線的傳播方向不變,入射點會向右下方移動,根據光的反射定律可知,光經液面反射后射到液面上方水平標尺上的S′點將向右移動。答案：80°向右6.(2013·臨沂中考)我們能從不同方向看到本身不發光的桃花,是由于光射到桃花上時,發生了。【解析】本題考查漫反射的應用。由于光通過桃花的表面發生了漫反射,所以我們能夠從不同的方向看到桃花。答案：漫反射三、作圖題(本大題共2小題,共8分)7.(4分)如圖所示,有束入射光線AO經平面鏡反射后沿OB的方向射出,請作出平面鏡的位置。【解析】本題已知入射光線和反射光線,根據光的反射定律,反射光線和入射光線夾角的平分線即為法線所在的位置,由此可確定法線(注意用虛線),作垂直于法線的直線即為平面鏡的位置。答案：如圖所示8.(4分)(2013·雅安中考)如圖所示是一種稱為“角反射器”的光學裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經平面鏡S1、S2反射后的光路,并保留必要的作圖痕跡。【解析】本題考查利用光的反射規律作圖。“角反射器”的特點是對光線進行兩次反射,根據反射定律可知,兩次反射的光線與入射光線是始終平行的,因此,只要入射光線的方向不變,兩次反射后的光線方向就不會改變。答案：如圖所示四、實驗探究題(本大題共2小題,共14分)9.(6分)為了探究光反射時的規律,小明進行了如圖所示的實驗。(1)請在圖中標出反射角的度數。(2)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發生了反射。(3)若將B板向后折轉一定的角度,則在B板上(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線和入射光線(選填“在”或“不在”)同一平面內。(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明：

。【解析】反射角是指反射光線與法線的夾角,根據反射定律可知,在反射現象中,反射角等于入射角。人從不同角度看到光屏上光的傳播路徑,是因為光在光屏上發生了漫反射;當B板向后折轉一定角度時,B板和A板不在同一平面內,這樣在B板上就不能看到反射光線,但此時反射光線和入射光線還是在同一平面內。如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明在光的反射中,光路是可逆的。答案：(1)(2)漫(3)不能在(4)在光的反射中,光路是可逆的10.(8分)(2012·貴陽中考)為了驗證光的反射定律,海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。(1)這個實驗還需要的一個重要器材是：。(2)海若按如圖甲所示方式開始實驗,紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究,請你為她設計一個簡便的方法：。(3)改變入射角,繼續保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現,實驗時應該怎樣做呢?。(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現的現象是_______。(5)海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON為軸旋轉缺角紙板,發現無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現象說明了：_____。【解析】本題考查光的反射實驗。(1)在做光的反射實驗時,需要有光源,故實驗中還需要的一個重要器材就是光源(激光筆等)。(2)由于兩點確定一條直線,所以沿光的傳播路徑用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,然后用直尺、鉛筆將兩點連接起來,即可將光線的傳播路徑保留在紙板上。(3)區分哪條反射光線與哪條入射光線對應,可給對應的入射光線和反射光線編號。(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將在紙板上看不到反射光線。(5)發現無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光,這一現象說明反射光線、入射光線、法線在同一平面上。答案：(1)光源(激光筆等)(2)沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上(兩點確定一條直線)(其他合理答案均可)(3)給對應的入射光線和反射光線編號(其他合理答案均可)(4)在紙板上看不到反射光線(5)反射光線、入射光線、法線在同一平面上【培優訓練】(2013·資陽中考)如圖所示,已知一束光的一條邊緣光線a的傳播光路,請根據光的反射定律作出另一條邊