對于火災的心得體會

對于火災的心得體會篇1在這個大熱天里，為了豐富暑假生活，媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。在這里我首先在講解老師的帶領下了解了消防的基本知識。從古至今，消防在日益壯大。最早時，消防的意思只是把火撲滅。到了后來，德國出產了第一輛消防車。然后是英國，中國。1957年，我國的第一輛消防車誕生了。我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災時實景，我們模擬撥打119電話，力求在最短時間內講清楚發生火災的地點，然后等待消防員來救火。在基地，我們還體驗了模擬滅火。我知道了：煙頭引燃課桌該用清水滅火器，但電器引燃的火不會被水撲滅，要用干粉滅火器撲滅。最令人感到緊張的還是最后一項活動，我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的通道，當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下，如果沒有彎到1.2米，小屋內就會發出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸，我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋，外面那刺眼的陽光，也沒有那么令人討厭了。消防安全真的十分重要。它不是只有專業人士才用得到，生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣，當危險來臨時，我們才不會慌亂，才能在最短的時間挽救自己，也能幫助別人。對于火災的心得體會篇2火辣辣的天氣也沒能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進府西社區的消防安全教育基地，開啟新奇有趣的體驗之旅。到了目的地，社區的講解員熱情地接待了我們。一進門，我就被那琳瑯滿目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區不是很大，但五臟俱全，分為資料區、體驗區和展示區。講解員先帶著我們來到了資料區，我們看到了最早的消防工具和消防車的圖片，還給我們講解了消防的歷史，在遇到火災時應該如何疏散逃生，讓我們收獲了很多。接著我們又去了展示區，一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時，講解員指著一套森林消防服問我們它為什么是橙色的？我們百思不得其解。后來經過講解才知道原來是為了突出衣服顏色，以便在夜晚的森林里讓人更加顯眼。接下來就是屬于我們的快樂體驗之旅了。在這里，更多地應用了高科技的手段，處處充滿了神秘感，也促使我更想親自去體驗一番，去探個究竟。我有幸第一個模擬了報火警，知道報火警時要說出起火具體地址，起火點，火勢大小，有無人員傷亡或被困，周圍有無危險品，還有姓名和電話。最重要的是要快速并口齒清楚，以便接警人員能更快掌握具體信息，更快地給出營救方案，讓損害降到最低。我還體驗了模擬滅火，根據不同的起火原因選擇不同的滅火器材，并對著火苗根部噴射，很快火就被我撲滅了。我們還跟著老師們進行了消防知識搶答，從游戲中學到了更多安全標志和知識。最后是此次活動的重頭戲了——疏散演練，當刺耳的警報被拉響，滾滾濃煙從機器里大量噴出，讓人覺得緊張和害怕，我們馬上用學到的消防知識半蹲下身體，用濕毛巾捂住口鼻，快速又有秩序地逃出了“火災現場“。當遇到緊急情況時，只有沉著冷靜，利用學到的消防知識，才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的“生機”。時間過得真快，我們的參觀學習就要結束了，我依依不舍地離開了基地。今天的收獲真不小啊！生命是可貴的，火魔是無情的，這次消防安全之旅，不僅讓我學到了消防知識，也學到了危險情況下的自救，通過模擬訓練，利用學到的知識，在災難來臨時沉著應對，更好地保護自己和他人。對于火災的心得體會篇34月6日利用團活動時間組織各班開展了消防安全知識普及專題教育活動。本次活動主要以消防安全主題班會、觀看消防安全宣傳影片以及組織班級的“癮君子”簽訂防火安全責任書三種形式進行。通過一系列的宣傳講解消防知識，呼吁同學們關注消防，關愛生命。各個班級根據自己班級的模式，分別組織學生觀看了消防安全知識宣傳片，進行消防知識主題班會等形式多樣的活動。同學們在班委的講解下結合自己的生活經驗總結出了正確的火災事故處理方法。各班級都圍繞消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情進行展開。強調在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。通過此次消防知識宣傳教育主題班會活動，進一步強化了同學們的消防常識和消防安全防范意識。提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力，對我校認真落實各項消防安全制度和措施，創建平安和諧校園具有重要的現實意義。對于火災的心得體會篇4小學生尚未成年，不管是經驗上，還是實際操作上，他們的消防意識、對火災的防護能力等，都極為薄弱。經過調查發現小學生中存在著消防器材不會使用、消防意識不強、消防常識不懂、自護能力較差等現象。要克服這些不良現象，小學消防安全教育必須做到日常化、活動化、安全化。日常化，就是把消防法律、法規的學習和消防知識教育列入教育教學計劃中，做到進課堂，利用專題安全課、專題課外活動、團隊會、滲透課堂教學等形式，做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導人員。采用靈活的形式對學生進行經常性的消防安全教育，使得消防安全意識能深入學生心里。活動化，就是針對中小學生的特點，遵循活動性原則，寓教于活動之中，寓教于樂趣之中。對學生進行團隊式教育；開展了“制作消防宣傳畫、漫畫、火警標志”的活動、觀摩模擬火警逃生演習、舉辦消防知識講座等活動；培養學生的火災預防、火災撲救、消防器材使用、逃生自護等技能，增強學生對火災的預防和自護意識。豐富多彩的活動對于孩子來說能起到事半功倍的教育效果，吸引更多孩子的注意力。特別是了解消防歷史，體驗火場自救逃生，舉行家庭消防技能趣味運動會，以家庭為單位，設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目，讓更多的學生有機會將所掌握的消防知識用于實踐；對消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識深植心中。安全化，消防安全教育活動必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學生的消防安全意識和能力，當然在一系列的消防安全教育實踐活動中要體現安全意識，輔導細致，組織嚴密，避免在活動中由于不安全因素的存在而導致事故的發生。總之，不管以何種形式，安全教育必須是放在首位的，教師要加強組織、引導，以保證各種教育方式達到預期目的。對于火災的心得體會篇5星期六的上午，雖然天空中下周蒙蒙細雨，但是一想：今天要班級活動，我就馬上又興奮起來。我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來，同學們慢慢地都到齊了，在消防員叔叔的帶領下，我們就進入了消防教育館內。走進去，第一個看到的就是消防車的模型，還有復古消防車的模型。其中，最常用的就是云梯消防車。再往前走，就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說：“家中著火了，可以用到滅火器，如果火勢很大，可以使用滅火球，只要它達到一定的溫度，就會爆炸。”然后，消防員叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續往前走，經過了一個個模擬的自救演示區，比如說：模擬報警，CPR急救自救，繩結訓練，模擬滅火等，最終來到了模擬火災逃生區。在現場，我們經過消防員叔叔的指示，做好了逃生動作準備，慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里，我們迎來了最后一個環節———試穿消防服。當我穿上笨重的消防服，我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易，他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來，還要把大火滅掉，真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒！這次的親子活動真的是太有意義了！對于火災的心得體會篇6一大早，我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗，學習日常防火知識和消防逃生。首先，講解員把我們領到了消防標識展示區，給我們講解了消防車的發展史、古代的消防工具、中國消防史簡介，也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發火災，要保持鎮靜。撥打火警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，語句表達要清晰，特別是在說明著火的地點，一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號，這樣在發生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現場，利于及時組織撲救。接下來的是自由參觀時間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來的一道是二十分題，哎！我手慢了……。最后，消防課堂的重頭戲是火災發生時的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來，接著通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺好像來到真正的“火場”，小伙伴們的心里都有些緊張。接著，一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據老師的講解，我們捂著鼻子，緊隨著帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場”。面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時，只有熟練運用消防知識，沉著冷靜應對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏得更多的“生機”。生命是可貴的，火魔卻是無情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災時，從“被動”變為了“主動”，真正讓我們受益匪淺。對于火災的心得體會篇7x年12月10日，來自教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧。火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設施；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并且記錄在案即時整改。5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的.危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識由于有些工作涉及到高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。對于火災的心得體會篇87月26日，我和小記者們走進了新安江街道消防安全宣傳教育基地，參加消防安全教育體驗活動。別看基地空間不大，但卻分布著火災案例、消防標識、隱患排查、模擬滅火等各個展示區，我們這些小記者們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得馬上體驗一下這些模擬場景。我們先去看了簡介，使我印象最深的是眼前赫然出現了一位穿得像星球大戰里的面具人一般的消防員，挺拔魁梧地站在那里，雖然他的裝備沒有我們現在的人完美，救援的東西也只有滅火器，但看著他那盡職盡責、挺拔站立的樣子還是讓人發自內心地充滿了敬佩。接下來我們來到了一個模擬廚房，老師讓我們找出不該放在廚房里、可能發生火災隱患的東西，光是我就找出三四個，大家樂不可支，高興地喊著：耶！之后，我們又去體驗了模擬119報警。原來當火災發生時，撥打119報警電話要詳細、準確、快速地說出起火點、著火情況、自己的電話和名字，這樣才有利于救援隊伍的及時趕到。當老師告訴我們可以打一個報警電話時，我們個個爭先恐后，生怕晚了輪不到自己。鏡頭一轉，小測試來了。首先一個問題，在野外時，起火時要用什么滅火器？有人說清水滅火器，有人說干粉滅火器，還有人說用二氧化碳滅火器。而我支持用清水滅火器，果然不出我所料，就是用清水滅火器，我們這些選清水滅火器的小朋友一蹦三尺高。小測試后是搶答題，有些奇葩到沒聽說過，有些簡單到想都不用想。我有對有錯，有時五個第一連勝，有時五個第三連輸，有時樂不可支，有時自言自語道：“第三也是愛。”就這樣，在歡快的體驗學習過程中，消防安全體驗活動就要結束了，學到的消防安全知識卻讓我永遠記在了心里。消防安全，從小學起，我們都要爭當小小消防安全員。對于火災的心得體會篇9大家都知道11月9日是國際消防日。相信大家都理解“平安是福”等話語所包含的對生命的思考;也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝愿。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩定的保障線。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，取暖，等.用火不慎極易引起火災，同學們一定要小心.想想看，同學們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全;在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。萬一遇到火災，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。“119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。發生火災時一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這時，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。同學們，珍愛生命，遠離火災，從小事做起，從點滴做起。讓我們每個人心中充滿著愛，為保護自己和他人的幸福平安而共同努力吧!對于火災的心得體會篇10生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!全國中小學生消防安全公開課觀后感二“同學們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當老師布置完作業，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關著，再加上窗戶也關的嚴嚴實實的，所以，什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了!出去后，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道，一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊，那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀?看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀!我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“!對于火災的心得體會篇11此時的森林防火一切還是那么的寧靜，那么的和諧！但突然，山頂上的一道火光打破了平靜……小喜鵲急忙跑到一棵老榕樹前，停了下來，說：“大家快跑！有一個火！直到那時，鳥兒們才明白發生了什么事。于是他們都逃走了。很快，火吞噬了半個山，火從山頂到山腳看起來像一條龍棲息在山上！是的！這樣的火災在我們國家發生過無數次。每年至少有五起火災。面對這樣的災難，人類不僅不能預防災難，而且經常制造災難。例如，當人們去掃墓的時候，或者當人們去野餐的時候……這些是災難的原因。有句諺語說得好：“萬人不亂開槍，一人不小心釀成大禍”，這完全沒有錯。有時，一個小煙頭扔的人可以燒毀一座山。如果我們繼續這樣下去，我們國家的樹木和森林將會越來越少，空氣將會越來越少，我們的日常必需品：紙，以及木制的桌子、椅子、凳子、筷子……它會隨著我們生命中的樹木一起消失。人類也將生活在一個沒有氧氣的世界。森林防火關系到千家萬戶。森林是人們在林區生存的物質基礎。森林火災給林區人民的生產生活帶來了困難。1987年，大興安嶺森林大火不僅造成200多人死亡，而且使5萬多人無家可歸。這個消息讓我們知道森林火災對人類、房屋和動物的危害。因此，我們必須加強森林火災的預防，使森林火災遠離我們，使世界成為一個綠色家園！對于火災的心得體會篇12不知大家是否聽說過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚得說：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國后小伙子又結交了一位中國姑娘，結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：一個連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？大家一定還記得近年來全國各地化工企業一次又一次的“爆炸泄漏事故”，還有咱們廠xx年的“死人”事故等等，這對一個企業是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災難。從調查結果上看，都是違歸作業和各方面的疏忽所造成，包括設備程舊，平時檢測不到位。雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經常在生產現場出現這樣的現象：有人就隨便把安全帽摘下；有人在高空作業時不系安全帶，有人隨意脫一下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解？生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人！”哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！安全，對于職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！安全靠什么？安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。進入工廠工作安全一直都是我們廠關注的要點，作為一個普通員工，我接受了安全培訓，學習如何規避危險，安全生產。我們不需要為技術操心，每天上班都要及時完成每日工作即可，不能隨意的遺忘工作任務，化工工作需要遵循工作步驟和順序，而且在工作是，要做好預防工作，穿好防護服，這樣做才能夠避免出現危險，以前我認為進入到廠里工作，不需要考慮這些，這些安全都只需要工廠考慮就行。但是進入到崗位上，雖然工廠做了很多準備，但是同樣也有很多的安全注意事項需要我們注意和做好，不能全部靠工廠規范，因為在工廠很多生產管道和設備，需要更換，發現有泄露或者已經出現腐化，需要更換這些都是要注意的，一旦出現就必須要及時上報工廠。在培訓中，我了解很多化工安全知識，個人防護措施，以及在工廠的禁止事項要注意哪些事情等，比如我們上班不準吸煙，不準出現明火等，這些雖然有明確標語，但是為了安全，我們每天進入工廠都必須要把打火機放在場外，避免因為忍不住在工廠內抽煙。一點出現這樣的情況其他同事發現不及時制止，而且還各自做著自己的事情，一旦出現問題會波及傷害到眾人的安危，因為經過了培訓我們加強了對于工廠安全意識，想要提高生產就必須要提高去拿全，安全第一是我們工廠一直宣揚的口號，也一直在朝著這個方向前進，對我們新來的人都嚴格要求教導。也正因為工廠對于安危的鄭重以對讓我明白了我必須要重視這一點，注意到安全，如果因為自己的一些壞習慣傷害了自己傷害了他人，這就會讓自己后悔不已，經過了培訓，已經明白該如何去做，不會在生產中忘記安全，不會做任何有危害的事情。化工生產過程中對于個人的素質和工作的認真態度還是非常高的，這要求我們必須不能犯錯，犯了錯容易出現很多的嚴重的問題，所以在今后的工作我可以更好的去做好工作，牢記安全記心中，生產不放松，做好日常基本生產，做一個符合要求的化工廠生產工人。每個經過了安全培訓的人都增強了安全意識，也明白了自己的安危的重要性，同時了解到工廠對我們的重視，寧愿花時間給我們培訓安全知識也不隨意的讓我們直接去工廠去做，工廠是一個有良心有責任感的工廠，我們更加愿意為這樣的工廠工作，應為這讓我們看到了工廠對我們的尊重，對我們的關心。對于火災的心得體會篇13由于科技的發展，火在生活中必不可少，但火災也不時發生，消防安全重于泰山，為了考驗我們小學生在火災面前的反應，我們學校進行了一次防火演習。下午第一節課，在教室里，我們正在寫作業，老師突然宣布一會要防火演習，老師宣布了這個消息后，同學們高興極了。防火前，李老師讓我們準備好毛巾，并讓我們聽了消防叔叔的演講會，老師又給我們說了演練的要求盒知識后，看電視里的安全知識后就開始演練了。首先用毛巾捂住口鼻，然后把凳子退到后面，按順序離開教室到操場后集合。老師讓我們下午穿校服，迎接消防員叔叔的到來，消防員叔叔來了，我們先去參觀了消防車，車上有消防叔叔的裝備，有著一個長長的東西，好像是滅火的，參觀了一圈，我們小記者也出動了，找消防員采訪,我讓消防員叔叔簽上名字。火逃亡演習過后，該滅火演戲了。只見有人把幾個掃把個燒著了，我們在后面，覺得真發生火災了，把我們你嚇壞了，到前一看消防員叔叔正教我們怎么滅火哪，他們叫了兩名學生去滅火，滅火器里的東西噴了出來，就像是霧。對于火災的心得體會篇14俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的`物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的.常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操常緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，