讓友誼之樹常青

讓友誼之樹常青歌曲永遠(yuǎn)是朋友

演唱：毛阿敏千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠(chéng)相見心誠(chéng)則靈讓我們從此是朋友千斤難買是朋友朋友多了春常留以心相許心靈相通讓我們永遠(yuǎn)是朋友結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友多少新朋友變成老朋友天高地也厚山高水長(zhǎng)流愿我們到處都有好朋友愿我們到處都有好朋友歌曲永遠(yuǎn)是朋友演唱：毛阿敏一、平等、尊重、真誠(chéng)一、平等、尊重、

張力和王強(qiáng)是一對(duì)朋友,王強(qiáng)把自己的許多秘密都告訴了張力，并一再叮囑張力不要告訴別人，張力毫不猶豫的答應(yīng)了。可事后，張力又將王強(qiáng)的事告訴了自己的其他朋友。王強(qiáng)非常生氣。張力和王強(qiáng)是一對(duì)朋友,王強(qiáng)把自己的許多秘密都告訴了張1、張力犯了哪些錯(cuò)誤？2、他對(duì)待朋友是一種什么樣的態(tài)度？3、他應(yīng)該怎么做？1、張力犯了哪些錯(cuò)誤？

友情是兩顆心之間的碰撞,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。

——魯迅說一說，你怎么理解這句話？它給你什么啟示？友情是兩顆心之間的碰撞,而不是一顆心對(duì)另一顆小明和小李約好11點(diǎn)一起去看電影，可小李到了12點(diǎn)都沒來。事情發(fā)生后，小明和小李都認(rèn)真思考了這件事，雙方都想重新?lián)碛羞^去的友誼，都想主動(dòng)去和對(duì)方說一聲：“對(duì)不起”小明和小李約好11點(diǎn)一起去看電影，可小李到了12點(diǎn)都討論：1、你是否認(rèn)為先向朋友道歉是很沒“面子”的事?2、如果你是小明，你會(huì)怎么辦？3、如果你是小李,你又會(huì)怎么辦？討論：1、你是否認(rèn)為先向朋友道歉是很沒二、理解、寬容二、理解、寬容以寬容維護(hù)友情1、對(duì)朋友的不同意見持寬容態(tài)度。2、對(duì)朋友的過失持寬容態(tài)度。3、幫助朋友成全好事，為朋友的進(jìn)步和成功高興是更高層次的寬容。以寬容維護(hù)友情小明和張強(qiáng)是同一班級(jí)中非常要好的朋友，平時(shí)形影不離，學(xué)習(xí)上也是相互幫助。張強(qiáng)是班長(zhǎng),小明是普通同學(xué)，學(xué)校明確規(guī)定校內(nèi)嚴(yán)禁吃零食，張強(qiáng)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并要求認(rèn)真落實(shí)此規(guī)定，可是小明卻不遵守規(guī)定，在班里吃零食。那么，班長(zhǎng)張強(qiáng)應(yīng)該怎么辦?小明和張強(qiáng)是同一班級(jí)中非常要好的朋友，平時(shí)形影以原則純化友情1、友情會(huì)因?yàn)橛性瓌t而更加純潔。2、事關(guān)是非原則態(tài)度要明朗。3、表達(dá)態(tài)度的方式要注意選擇。以原則純化友情1、友情會(huì)因?yàn)橛性瓌t而更加純潔。問題:

我們講了對(duì)待朋友要寬容，現(xiàn)在又講原則，有沒有矛盾?問題:

寬容是要原諒朋友的過錯(cuò)，允許別人不同于自己的意見存在，講原則是說要分清是非，不能幫助朋友干壞事，不能縱容朋友干壞事。也就是說，要“當(dāng)寬則寬，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)”。寬容是要原諒朋友的過錯(cuò)，允許別人不同于自己的意三、關(guān)愛、幫助三、關(guān)愛、幫助

馬克思和恩格斯不不僅在生活上互相關(guān)心，互相幫助，更重要的是他們?cè)诠伯a(chǎn)主義的事業(yè)親密合作。

他們同住在倫敦時(shí)，每天下午，恩格斯總要到馬克思家里去。他們討論各種政治事件和科學(xué)問題，一連談上好幾個(gè)小時(shí)，各抒已見，滔滔不絕，有時(shí)候還進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論。天氣晴朗的日子，他們就一起到郊外散步。后來他們住在兩個(gè)地方，就經(jīng)常通信，彼此交換對(duì)政治事件和意見和研究工作的成果。馬克思和恩格斯不不僅在生活上互相關(guān)心，互相幫他們時(shí)時(shí)刻刻設(shè)法幫助對(duì)方，為對(duì)方在事業(yè)上的成就感到驕傲。馬克思答應(yīng)給一家英文報(bào)紙寫通訊稿時(shí)，還沒有精通英文，恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從事著述的時(shí)候，馬克思也往往放下自己的工作，幫助他編寫其中的某些部分。他們時(shí)時(shí)刻刻設(shè)法幫助對(duì)方，為對(duì)方在事業(yè)上的成1、我們生活在集體中，同學(xué)之間朝夕相處，有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些小小的“摩擦”，這時(shí)（）

A、決不讓步，要與對(duì)方一爭(zhēng)高低

B、在原則問題上要諒解，忍讓對(duì)方C、要寬以待人，決不斤斤計(jì)較

D、要斷絕朋友關(guān)系當(dāng)堂檢測(cè)C1、我們生活在集體中，同學(xué)之間朝夕相當(dāng)堂檢測(cè)C2、如果對(duì)朋友缺乏真摯的情感，甚至言而無信，就很難交到朋友，建立友誼就像建筑高樓大廈一樣需要有堅(jiān)固的根基，友誼的根基是（）

A、敢于互相批評(píng)

B、真誠(chéng)地對(duì)待朋友C、只講友情不講是非

D、與人方便，自己方便B2、如果對(duì)朋友缺乏真摯的情感，甚至言B3、張明和李華是同桌又是好朋友。最近，李華迷上了武俠小說，甚至上課也偷偷的在下面看。張明本想勸他別這樣，可轉(zhuǎn)念一想：算了，別傷了和氣，還是寬容點(diǎn)吧。

你認(rèn)為張明的想法對(duì)嗎？并說說你的理由。3、張明和李華是同桌又是好朋友。課后思考1、我們?cè)鯓幼霾拍茏層颜x更長(zhǎng)久？2、“寬容朋友就是要原諒朋友的一切錯(cuò)誤。”這種說法對(duì)嗎？為什么？課后思考1、我們?cè)鯓幼霾拍茏層颜x更長(zhǎng)久？課堂總結(jié)

親愛的同學(xué)們，人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅程才不會(huì)孤單。愿同學(xué)們記住馬克思的這段話，用平等、尊重、真誠(chéng)、理解、寬容、關(guān)愛、幫助去保持和發(fā)展已經(jīng)建立起來的友誼，讓友誼之樹常青！課堂總結(jié)親愛的同學(xué)們，人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，只有讓友誼之樹常青課件-人教版讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要