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文檔簡介

第有關個人述職報告模板有關個人述職報告模板1尊敬的領導:

在公司班子的大力支持下,我帶領廣大財務人員緊緊圍繞年度財務工作思路,不斷夯實財務基礎工作,規范財務業務流程,創新財務管理方法,改革財務管理體制,著力強化平穩、受控運行,為全面完成公司的各項目標做出了應有的貢獻。以下是我的述職報告。

一、財務信息化建設取得新突破

在零售費用定額管理方面,我們積極推導、演繹和引申建筑行業定額管理理念,在調研、總結和開發軟件的三個階段一直處于板塊領先水平,得到了板塊的認可,并委托我公司實施軟件開發和系統推廣工作。目前系統已經開發成功,預計在銷售系統全面上線,為銷售公司全面貫徹低成本發展戰略、創新成本控制手段、實現管理向基層延伸奠定了堅實的基礎。

在資金管理系統建設方面,通過近一年的調研、開發和推廣,基本實現了對庫站資金的實時監控,實現了與業務系統、零售系統的信息共享和系統自動控制,實現了資金的自動匯劃、收付憑證的自動生成、賬戶余額的實時監控。為進一步降低資金頭寸、提高核算速度和質量、降低資金風險提供了方便、快捷的信息平臺,是資金管理歷程中的一次跨越式變革。

二、注重過程、加強監控,預算管理水平穩步提升

一是月度滾動預算和資金聯動控制得到進一步加強,__公司實現了從被動接受到主動執行的轉變,有效保障了費用合理、均衡發生,全年費用指標均控制在板塊下達指標范圍內;二是通過收集整理第一手資料,深入貫徹上級單位管理意圖,預算編制得到了板塊領導的高度評價,預算匯報圓滿成功。

三、本人的政策水平、專業水平和領導水平還有待進一步提高

一是對財務專業的`許多新事物、新知識和新形勢關注不夠、掌握得不夠透徹,對國家和上級單位的相關政策法規理解還需要進一步加強。二是到基層去得還不夠,對有些基層反映的問題解決不夠迅速,抓工作沒有一抓到底,布置工作多,監督檢查工作少。在今后的工作實踐中我將努力提高各方面綜合素質,不辜負組織和公司員工對我的信任和期望。

我將根據公司整體戰略部署,帶領全體財務人員,繼續發揚成績,開拓進取,以嚴謹務實的工作作風,高標準、高質量的工作要求,扎扎實實做好各項工作,為公司的發展作出新貢獻。有關個人述職報告模板2各位領導、各位老師:

大家好!

一學期的教育教學工作在緊張與忙碌之中匆匆結束了,慕然回首,雖然說不上十分圓滿,但也著實有許多欣喜與快樂值得回味。

一、不斷加強個人思想政治水平提高與教師職業道德修養,不斷改造和完善自我。

本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論素質,不斷提升職業道德修養水平。以平和的心態,以文明的言行,以創建和諧社會的準則,以可持續發展的工作觀念,以高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待自己的具體工作,對待整個教育事業。

二、堅持終身學習與實踐的觀念,不斷提高專業文化與業務理論技能,以堅實的`文化技能和系統的專業理論知識,促進高效率、高質量地做好各項工作。

半年來,本人針對自己的工作內容和工作特點,首先是堅持不懈地加強了寫作技能訓練,本學期撰寫各類計劃、總結、教育教學案例、教育雜談以及其他體裁的各類__四十余寫作能力。其二是為了使教育科研工作持續發展,常抓常新,本人堅持不懈地學習組織領導與實驗研究教育科研課題方面的理論知識和校本教學研究方面的理論知識。其三是不斷豐富實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施新課改與全面推進素質教育,為指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。

三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,配合縣教科所、教育學會以及教師進修學校初教部等各職能部門做好各項工作。

在學期工作過程中,首先結合我校實際情況制訂了切實可行的《教育科研工作計劃》、《案例研究工作計劃》和《校本課程與地方課程工作計劃》。其次是加強了全面調研、檢查指導教育教學工作和教科研管理與校本課程實施過程中的具體檢查與指導工作,并對個人負責的調研項目作出了具體、明確、公正的評價,及時形成了階段性的工作總結。其三是進一步加強了檔案管理,本學期累計整理歸檔文件十七卷,其中追補了以前積壓文件三卷,使檔案管理更趨科學化和規范化。其四是及時印發和轉發上級各業務部門下發的科研成果征集通知,本學期累計征集上報各級各類科研成果論文共計四十七工作計劃,并在學期工作中召開了專題校長工作會議,進行了專項跟蹤檢查指導,因此,教育局、縣教師進修學校在聯合檢查考核過程中,對我校的校本課程和校本科研課題實驗研究工作給予了高度評價。

2、國家“十一五”科研課題《教育教學案例的形成、應用和傳播的研究》的實驗研究工作,穩中有升,效果突出,成績喜人。首先,我們的子課題《教育教學案例的整理與應用的研究》不但順利地通過了國家總課題組的鑒定驗收,我們課題組還有七名教師被評為全國優秀實驗教師,特別值得一提的是我校課題組同時被評為中國教育學會“十一五”科研規劃課題《教育教學案例的形成、應用和傳播的研究》工作先進試驗單位。本學期,我校課題組又按照總課題組通知的具體要求,評選推薦了三十六第二屆“教育教學案例獎”評獎活動,我相信一定會取得令人矚目的理想成績。最值得一提的是,經過一年來的實驗研究,不僅樹立了全體實驗教師的科研意識,不僅提高了全體實驗教師的科研能力和教育教學能力,有效地促進了教育教學質量的不同程度的提高,同時在全縣聯檢考核中,我校課題組的科研工作成績和科研成果還在聯檢科研項目方面為學校贏得了令人滿意的高分。其次,我又將二零零七年秋季在全國第一屆“教育教學案例獎”評比活動中我校課題組獲獎的三十二網上與全國各地教師互動交流,并得到了各地教師的回應和認同。有關個人述職報告模板3各位領導、同志們:

我于十月到線路車間任工程師,在任現職前,擔任檢控車間工程師職務,按段里的要求,現對一年來的工作學習情況進行回顧,具體述職如下:一、一年來的學習、工作情況

(一)認真進行政治學習、業務學習

政治、業務學習是做好工作的基礎,我能按時參加車間的集中政治學習,并能按規定進行自學篇目的學習,按照要求進行談心活動,做到每抓必談,每罰必談,在業務學習方面,能認真向實踐經驗豐富的老工長學習,認真做到理論知識和實際相結合,不但做到能發現病害,著重學習了分析病害、解決病害的能力。

(二)以安全風險管理為主線,抓好車間的安全教育工作。

年初以來,鐵路引入安全風險管理這一科學管理方法,我在段的指導幫助下,針對車間管內三個大站場,恒山線無縫線路、隧道,菱形道岔、復式交分道岔多的設備實際情況,從人員、設備、管理、環境、作業五個方面制定了車間級的安全風險控制表,按照實際、實用、實效的原則,共查找出

A級風險點8個,B級風險點10個,C級風險點8個,D級風險點4個,并制定了七個工區的'安全風險控制表,針對查找出的風險點,車間扎實開展了教育培訓工作,首先使干部、工班長達到入耳、入腦、入心,并在實際工作中靈活應用,各工區在每天的早班會中結合當天的作業位置、項目來查找安全風險點,并制定自控、互控、他控控制措施,通過早班會來進行風險提示,并在工作日志中記載,在雞西車間各工區已形成了習慣,較好地控制了人身安全、行車安全。

(三)努力做好線路質量的穩步提升,抓好施工中的安全、質量工作。

線路維修的基本任務是;保持線路設備完整和質量均衡,使列車能以規定的速度安全、平穩和不間斷的運行,并盡量延長線路設備使用壽命。雖然雞西線路車間正線不多,但超大修道岔多,如:雞西站43—9單開3組(25.27.29),50—9單開4組(13.19.32.38),都是木枕道岔,道岔設備復雜,站專線基礎薄弱,根據這種情況,我能與副主任、工長一道,做到發現問題、并解決問題,對較大的病害,及時納入月度施工方案解決。在施工前能提示工長做好工作量的調查,材料、機具的準備,安全風險點的查找、控制,施工中能按照查找出的設備病害、風險點進行有條不紊地實施,并隨時檢查質量和控制安全,開通前能認真檢查設備質量是否達到開通狀態,并檢查材料、機具有無侵限,施工后能做到病害整治,安全無事。

(四)按照安標線的要求,認真做好各項管理工作。

管理工作是一個企業的靈魂,雞西線路車間是段所在地,各項管理工作更應做好,我本著管理工作要務實的原則,要與現場一至的原則,扎實地做好安全、教育管理、技術管理、防洪、防脹、防三折工作,能做到早來晚走,結合現場實際來做管理,制定了車間安標線建設三年推進計劃,對今年年底達標的三個工區進行了重點推進,做到了管理規范化,作業標準化。

二、工作中存在的問題:

1、一是管理工作還有待于進一步加強,不斷提高管理工作的水平。二是深入工區、現場發現問題、解決問題的能力還有待于進一步提高,三是業務知識學習還應堅持持久,使自己跟上業務快速發展的步伐。

2、車間新來的職工,每次來報到時能夠進行安全教育,但是缺乏針對性,千篇一律,不能做到針對不同的作業環境,從職工的上下班途徑,作業中安全風險點入手,進行詳細細致的教育,車間培訓后到工區師帶徒情況,也未能做到經常去觀察、指導。

3、安全管理中,沒有抓到實處,對職工的安全思想教育抓得不牢,出現了“6.3”職工腳部被砼枕壓傷事故,給段安全形勢帶來負面影響,給車間、工區、家庭、個人帶來無法挽回的損失。

三、今后改進措施

1、牢記自己的職責和肩負的使命,把工作中存在的問題逐項梳理,不斷加以改進;

2、加強工作作風改進,努力抓好安全生產,時刻牢記自己的使命感和責任感。

3、把安全風險管理繼續加強,想問題謀事務要細致,加強現場作業檢查控制,全心全意為職工服務,做好自己的本職工作。有關個人述職報告模板4尊敬的領導:

您好!

今年在__醫院度過了非??焖俚囊荒辏瑥倪^年開始到現在,我們就一直都在馬不停蹄的趕路。醫院今年的情況比較緊張,所以我們每一位醫護人員都做好了充分的準備,也帶上了一顆非常堅定的決心不斷往前。一年的時光已經結束了,我作為今年新晉的護士長,也該為自己的工作做一次總結了,以下是我今年的工作總結,望領導審批!

一、自我提升,加強學習

我是今年上半年_月份的時候提升為護士長的。我從事護理事業已經差不多八年了吧,在這八年的時間里,我一直都是比較謹慎的,不論做什么事情,不論對待什么人或者事情,我都不會盲目和沖動,我會冷靜思考,保持一個非常鎮靜的狀態去工作。所以這些年的進步還是很大的,這次也非常榮幸能夠擔任護士長一職。在這一年中,我依舊是保持學習的狀態,積極去參與每一次學習的機會,也從身邊的工作當中去吸取經驗,不斷提升自己的能力,展示自我價值,創造更多可能和成績。

二、團結合作,共同努力

在這一次工作的經歷當中,我認識到了一個很重要的事情,那就是我們這個集體的團結與合作。今年整整一年對我們的考驗都是很大的,但是我們科室的每一位護理人員都是保持了很高的激情和責任感,謹慎細心的去做好每一件事情,做好每一份工作。當我們意識到了團結的能量時,我們就會發現其實很多事情大家一起來想辦法,一起來處理可以更快、更準的處理好。尤其是在這樣緊張的關頭,我們更應該團結起來,共同努力,去和挑戰做較量,實現每個人最真實的.價值。

三、改善不足,業務提升

我算得上是一個比較較真的人了吧,所以我對這份工作是比較嚴格的,對同事們也更加的嚴格了。對于護理工作的管理,我認為自己也是存在著一些缺陷的,首先我在這份工作上可能太嚴肅了一些,所以有時候同事們對我還是有一些怨言的。這一點我也的確應該去反省一下自己。因為很多東西其實都是需要慢慢去進行的,有時候我出擊太猛烈了,反而有些人會受不了,因此這一點是我今后需要改正的。還有一點就是我的表達能力還是要提升一下,有時候大家說沒有辦法理解我說的話,其實我也很苦惱,但是我還是會去鍛煉一下自己的溝通能力吧,爭取在來年展示出更好的自己,把這份工作也做到最好!有關個人述職報告模板5尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓所學心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

我的報告將分三個部分來進行。

一、個人基本情況

我叫__,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術套路一級運動員、裁判員,現任貴州師范大學求是學院體育系__級新生專職輔導員。

二、對自身工作崗位的認識

通過此次5天的新進輔導員崗前培訓和自己的學習、工作實踐經驗對本崗位的認識有以下幾點:

1、用心對待自己的學生。

輔導員工作需要經常和學生在一起,但不一定就能和學生有很好溝通,所以關注學生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學生當中,比如學生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導員要具備愛心、責任心、細心和耐心。

首先作為一名輔導員要熱愛自己的學生,關心學生的生活,經常找學生談心,掌握學生的思想動態。對學生要做到以理服人,以情感人,培養學生自立能力和自強意識,達到“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導員要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,真心對待學生,把精力放在學生身上,無論哪一類的學生都需要輔導員的關愛。愛與尊重是溝通學生心靈的基本方式。其次責任心是驅使我積極工作的原動力。輔導員不能為了工作而工作,不能把輔導員的職責草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當成一項事業去奮斗。從事這份工作,我們肩負著社會、學院、家長和廣大學生的希望,所以我們對待這份工作就應該投入萬分的責任心。如果我們工作不到位,工作不做細致,就容易導致發現問題不及時,從而影響班級建設。

在學生工作中,很多時候情況復雜,情節瑣碎,沒有足夠的細心和耐心是不行的?,F如今大學生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養,沒有經歷過多的挫折,進入大學后或多或少會遇到一些問題:如大一的學生普遍對學習和生活環境的不適應,大二的學生反映出對待人際關系的恐懼,而大三學生對待就業和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導員深入學生當中去細心觀察學生思想動向,及時發現這些現象,并給予正確引導。耐心能促使我們與學生交心。學生會有很多問題需要輔導員來幫助解答,學習方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學生們的心聲,為他們進行開導,做一名傾聽者和解惑者。

因此,輔導員要利用各種機會關心學生的生活,加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學生,才能贏得了學生的支持和理解。

2、對學生的學習放在第一位。

在學校里面學生的首要任務就是學習。進入大學,學習模式較過去的中學學習有了很大的轉變。由強制學習改為自主學習。很多剛入大學校門的學生往往不能夠適應這種學習,因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向學生講授學習方法、學習經驗并且結合自身的學習經歷去引導學生漸漸適應大學的學習氛圍。結合耳聞目睹以及親身經歷的求職經驗,告誡學生珍惜眼前的學習機會,運用自己的所學解答學生在學業當中出現的問題。師生互動,很好幫助學生樹立近期、遠期的學習目標,用心做到傳道解惑。引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、就業觀,從而更大地發揮其主觀能動性。

3、對學生的日常管理。

我們輔導員處于學院與學生聯系的第一線,和學生保持著比較固定的直接聯系。學院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員傳達并布置到學生當中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該樹立較高的服務意識。從是否有利于學生的全面成長,解決學生最關心的實際問題出發,急學生之所急,想學生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學、申請貸款的問題;組織大型課外活動,豐富同學們的業余生活;注意了解傾聽同學們對學校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向學院反映等??傊?,要從全局著想,從點滴處著手,保障同學們順利完成學業。

此刻,我把自己三年來工作狀況作一匯報,請予審議。

一、職責履行狀況

從20__年_月至今,我經歷了三個階段的工作。第一階段在辦公室,第二階段在考核辦公室,第三階段在程控機房工作。

初到公司時,辦公室正在進行辦公自動化網絡的建設。作為一名剛大學畢業的本科生,我被指派參與了此項工作。按照省公司的工作部署,辦公網的建設總共分為三步,一是辦公網的組網,二是辦公網客戶端的安裝調試及辦公自動化軟件的培訓工作,三是辦公網的維護及客戶端的長期維護工作。我主要負責后兩步的工作。在工作期間,我本著更快更好的溶入公司,服務公司的宗旨,用心學習,努力工作,力爭認真把自己分內的工作做的更好,同時用心的完成上級交辦的其他任務。

20__年_月,在我對對辦公室各方面工作熟悉,已經能很好的勝任本職工作后,隨著考核辦公室的成立,考核工作的急需進行,我被調入到考核辦公室,在主任的領導下獨立完成公司的考核工作,取得必須成效。第一這是一項牽涉面廣,操作復雜的工作,我本著認真負責的'態度使考核作到公正、公平。二是在進行考核的同時,我又深入了解工作涉及的各個環節,用心提出合理的考核方法,使考核日趨完善。

在從事管理工作的同時,我深刻意識到在科技發達的這天,作為一名通訊行業的一分子,對技術不了解,就意味著行業的文盲,在做管理的時候就沒有科學依據,就無法把工作做的更好,于是,在去年開發區局開局建設的同時,我用心響應組織學習技術的號召,自發申請到機房工作至今。由于我是機房初建時開始跟工的,機房從無到有的每一個過程我都有充分的掌握,我的努力學習使我在之后的工作中受益匪淺。我主要負責EWSD交換機的局數據和技術支撐工作,同時有華為CC08128模交換機的日常維護工作。在工作中,作為一名專業的技術人員,我本著刻苦敬業、認真負責的精神做好自己的本職工作,努力學習提高自己的技術水平,用心檢查設備的運行狀況,確保交換機的穩定運行。德國西門子公司的EWSD交換機型最大的優點就是運行穩定可靠,但同時還存在著OMT不直觀的缺點,由于是英文平臺,操作不夠靈活,給維護工作帶來了必須的難度。針對這種特點,在日常的維護工作中,我重點在專業英語方面下功夫,在對機型的整體運行,單板結構功能有了很好掌握后,我又對維護端操作平臺作了系統的學習并逐步實踐,很大的提高了我的技術水平,讓故障能在很短的時間內決定定位并協調排除。作為網關局,重要性是顯而易見的。我作為網關局的

技術支撐人員,職責重大,沒有過硬的技術,很好的素質,是無法勝任工作,把工作做的更好的。網關局最重要的是網間計費和互聯互通,EWSD15版所具備的網間計費和聯機計費以及完善的路由性能和網管控制性能為網間計費和不同網絡的互聯互通帶給了有效保障,我專門對以上方面作了系統的學習并實踐,迄今為止,已經熟練的完成了聯通CDMA133及移動MSC2局和電信的電路的開通運行、網間計費,互聯互通及其他的一系列后續工作。隨著網關局工作的日益加重,我想我的技術水平也會日臻提高,工作會作的更好。

二、培訓學習狀況

當今科技創新日新月異,我深刻意識到這天知識更新太快了,作為一個技術人員,不進步就等于落后,不學習就會被淘汰。為了更好完成自己的工作,務必不斷地學習,努力提高自己的技術水平和工作潛力。三年來,我在自己學習、增加新知識上下了不少功夫,取得了一些效果。

20__年我參加了省公司組織的為期2周的辦公自動化技術培訓,同時又參加了為期5天的路由器技術培訓,掌握了必須的辦公自動化的軟件和網絡的組網以及網絡終端維護知識,使我在之后的辦公自動化工作中得心應手,工作得到順利開展。同年12月份,隨著電信條例得頒布實施,我由公司指派參加了由信息產業部組織的為期10天的電信條例培訓班,為公司的電信條例的普及做準備,對電信條例作了系統的學習,增強了我的電信法規知識,對我之后的工作有很大的幫忙。去年10月我又參加了BISC公司組織的為期2個月的EWSD中級操作維護培訓,使我對EWSD有了系統而深入的專業學習并上機實踐,在這兩個月的刻苦學習使我對程控交換有了一個全面的認識,使我能很好的勝任之后的工作,并逐漸把工作干的更好。

在業余時間,我采用科技手段才能更快更多獲取信息,加快知識的更新。我主要采取兩種方法,一用電腦充電,二是書海知識來加快新知識的占有量。

三、存在的問題和今后努力方向

回顧檢查自身存在的問題,我認為主要有兩點“第一、自己作為技術支撐人員,專業知識不夠全面,有待更好的學習,好為企業服務。第二、我此刻還很年輕,到我們企業的時間還很短,有好多方面還很欠缺,期望大家多批評指正。

今后怎樣辦,我想,絕不能辜負大家對自己的重托和期望,必須要努力做到以下三點:

1、嚴格要求、認真負責作好自己的本職工作。

2、努力學習,提高素質,提高技術水平,提高工作潛力,力求創新,為企業發展作出貢獻。

謝謝大家!有關個人述職報告模板6尊敬的各位領導:

述職人:____,男,生于1959年10月,中共黨員,現任竹園鎮

第一完全小學校長。

一、個人簡歷

1981年至1994年在龍池小學任教;

1995年至__年任龍池小學教導主任;

__年2月至__年6月任高治小學校長;

__年7月至__年年6月任竹園鎮

第一完全小學校長。

二、對校長之職的體會

我任校長之職,歷經七年,其中高治小學五年,竹園一小兩年。七年來,對校長之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無限的責任。我從教師走到教導主任,再到校長,位置之變,其壓力和責任隨之加重,因為范圍的擴大,事項的增多,加之上有領導,下有師生,旁有社會各界人士時刻關注著、期待著,也是校長是管人、管事的職責而定的,它牽涉到一個地方的穩定、教育的發展與經濟的繁榮。這就是我對校長一職的膚淺認識。

現從以下幾方面匯報告:

三、思想純正,待人坦誠

我自任校長以來,工作責任心強、事業心強,上進心強。在工作中能堅持黨的方針、政策,能遵紀守法,能夠以人為本,能做到時時處處關心教師和愛護學生,從沒想到校長是權力的象征,是謀利益的機會,而是領導交給的重擔,是領導付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己,事事以法律法規和上級要求為準則,能做到以平衡的心態對待人和事,能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態度對待每一位同事,能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復的魔圈,讓教師能夠在心境踏實中安心工作,消除了人力內耗的現象。所以每到一所學校,職工總是以心直口快,處事公正評價我。

四、管理方法,剛柔相濟

校長的職責就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會順利,效果就會良好。小學校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變萬化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純人性化管理雖顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”,管理的模型就會成為紙燈籠。所以我每到一校,從實際出發,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現制度的完整性和實際的效果性,這樣領導和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關愛去感化人,規范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機會做思想工作,如領導與領導之間、領導與職工之間、職工與職工之間、職工與家長之間等協調工作。幾年來,我將對職工的了解,依據各自的生活習性、性格特點和工作能力進行分類掌握,如從個性上我分為“規范型、偏移型、動蕩型和逆向型”,即優秀職工稱為規范型,這種人是單位的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點是常在標準底線走,這類人雖壞不了大事,但要時刻提醒。情緒不穩定,工作態度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經常與領導作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要打“藥海戰術”,動用親戚、朋友、群體監督協調、感化,剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復合型、單一型、開發型、帶動型”等,即多個專長,綜合能力強稱之為“復合型”;只有一項特長稱為“單一型”;雖有基礎,但還需要培養稱為“開發型”;工作能力一般或低下,稱為“帶動型”。掌握了這些,便于尋找管理方法和工作搭配。

五、工作目標,線索清晰

七年的校長工作,不論在哪個學校,不論在哪個時期,我都能因地致宜的制定長遠工作規劃和短期工作計劃,工作任務根據輕重緩急,一批一批下達,工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等,這樣學校工作效果,學校有桿稱來衡量,職工個人工作成績,自己有桿稱來衡量,從而就找到了自己所在的位置。

六、工作方法,靈活實際

我深知管理事項是千頭萬緒,管理方法是千變萬化,但我能夠理清工作思路,找準工作突破口。我深知領導的力量________于學校領導班子,所以我非常注重領導班子的建設,由于我的助手全是剛走上領導崗位,工作技能欠缺,經驗不足,所以我除了鉆研自己的工作技巧外,還要指導他們的工作,每一項較大工作,從方案到過程,再到驗收,三個流程我都必須關注。能夠明確管理方法既有常規性,又必須有新穎性,即“不能常穿一套衣,只能常長一副臉”。

例如我對教學采用了“梯度式平臺教學和師生雙向選擇”的管理模式,充分調動了教師工作的積極性,激發了他們責任感;對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,節約了大量的時間,解脫了繁重負擔,提高了教學質量;對班級管理采用了“自評、互評、學生家長打分”的評估方法,這樣提高了管理效能,得到了各方面的好評,確保了學校歷年平安;對校內工作采用了“民主討論,有獎建議,校外征集”等辦法,因此加快了民主管理的進程和學校發展;對教師能力培訓學習采用了“集體培訓學習、個別輔導、一幫一、多幫一、單項輔導、綜合培訓學習、定期下達學習任務、不定期考核、自我評估、設立專項的`教師學習獎學金和獎勵考核分”等等辦法,大大的提高了教師學習的積極性工作能力;在協調學校周邊關系上我采用了“細觀察、深了解、尋親情、多交談、冷處理”的方法,有效的化解了周邊的矛盾,明確了互存互利,形成了鄰里和睦,促進了和諧發展;在激發職工上進方面采用了“榜樣標兵示范人,考核獎勵激勵人,規章制度約束人”的辦法,擊活了教師的上進心,形成了隨著“指揮棒”動的格局;在處理校長與職工的關系上,采用了“寬容、理解、關愛、勾通、互勉、自謙”等方法,增強了友誼,促進了團結,減少了阻力,形成了合力,彰顯了管理技能。例如__年我調離高治小學,離校那天,我并未告知職工,天剛亮,我還未起床,全體教職工自發在操場等候,送我到調入學校(竹園一?。﹫蟮?,最后灑淚而別。這件事,老百姓見了深受感動,竹園一小教師見了深受啟發。

七、創新思維,勇于進取

校長工作讓我進一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關鍵在于動腦、創新是發展的源泉、先進的辦學理念是發展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優,人無我有”治校策略。要盯準教育這個大市場,充分估計各方面帶來的沖擊。例如我在建設高治小學環境時,必須建成讓人們感到新穎、舒服,更是周邊學校沒有的獨特景觀;在教學組班中我采用了“梯度式平臺教學,師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結合,很快激發了教師積極性。在訓練教師寫作時,成功的辦起了重慶市正規刊物《苗圃》。在鞏固學校生源,辦起了竹園一小星橋幼兒園,學生多,效果好。在激發愛校熱情方面譜寫了校歌,建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務,每學期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領導、家長、社會。

八、廉潔自律,永不受制

自任校長以來,深知校長必須清正、廉潔,經濟上一塵不染。我首先是用對財務人員,完善財務管理制度,做到“一據三名,一期三定”,即一張支出據有收款人,經辦人,單位負責人三方簽字方可有效,一期定時扎賬、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經集體討論定價后,再報上級審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒,對勤儉節約的觀念是根深蒂固,所以我每到一??偸前堰€債、投入發展放在首位,能做到不等不靠,自實其力謀發展,把治理學校當成治理家庭,把職工當作自己的親人,我不能做半點對不起他們的事。

九、對待成績,永不自滿

由于我的為人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各級領導的支持,得到了廣大職工和社會各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出。高治小學環境建設得到了人們的向往,我個人自負重傷,險失生命,但我無怨無悔。學校管理得到了人們的肯定,教學改革得到了人們的稱贊,還巨債讓人們感到驚訝,五年獲得各級各類的獎牌29塊,讓人們羨慕,尤其是民間自發奉送的“嘔心瀝血、不負重望”的大型牌扁讓人振奮。七年的平安,讓人們感到欣慰,教學質量的穩定上升讓人們感到滿足,我個人獲得的縣優秀德育工作者、優秀黨員、優秀教育工作者、優秀少先隊工作者、縣黨代表、鎮建校標兵、優秀黨員、優秀教育工作者等殊榮,讓我感到激動……但這一切的一切,歸功于領導的教導和幫助,歸功于我的同事和社會各界對我的大力支持與配合。成績終歸歷史,對事業無盡的追求才是我人生的坐標。

十、展望未來,再創佳績

我幸運的趕上了飛速發展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了清除危房的這個好政策,盡管竹園一小目前是奉節縣中心鎮最差的學校,學校自身欠債高達百余萬元,全校是d級危房,位置處于偏僻,教師年齡結構老化,但只要領導相信我,同時給我一定的時間,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理好,決不辜負領導的重托,個人也決不留下任何遺憾!個人述職報告篇5

日月如梭,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作經歷,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按公司領導的工作思路,目標,任務,立足于本職,勤奮努力,積極工作,圓滿完成了自己所負責的各項工作。在這辭舊迎新之際,我就自己的工作向公司各位領導作以下述職。

在過去的一年中我負責2~3號變配電室及其所管轄的電氣設備、電路等日常檢查,上班期間制氮間檢查和氮氣、干燥空氣的制取,協助消防控制員進行消防值班,協助機修廠維修人員及外來維修人員的維修,外來施工人員臨時用電的接電及檢查,并對以上工作及設備運行情況做好記錄。

在這一年中加強工作記錄的認真填寫,杜絕了記錄上出現錯填,漏填的情況。在維修時,積極配合維修人員,為維修人員提供便利,以免拖延維修進度影響正常生產。協助消防控制員進行消防值班,協同消防控制員檢查消防設備。并定期認真檢查管轄區的滅火器。使消防設備正常運行,以免有緊急情況下不能正常運行。做好氮氣、干燥空氣的制取,及時和調度溝通,做好同時兩條船同時掃線的準備。認真檢查制氮間設備,保證高壓氣體及時充實,不影響正常生產。對配電室認真檢查。加強惡略天氣時檢查力度。在雨天加強建筑物是否漏雨,電纜溝是否進水的檢查。大風天氣對電纜橋架加強檢查。在外來施工人員進入施工時,加強對他們的設備線路進行認真檢查。加強對他們的管理,禁止私自接斷電。

新的一年有開始了,在這新的一年中我更要嚴格要求自己。做好自己負責的工作,實現安全第一,保證生產。努力學習有關的知識,充實自己的知識技術。有關個人述職報告模板7尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好。

很榮幸能夠站在這里作述職報告,把這學期宿管部的工作向老師,同學們作一下匯報。

首先是制度。在新學期伊始,我部根據學院對宿舍的有關規定,相應制定出我系宿舍的“宿舍檢查標準”及“宿舍評分制度”。并通過軍訓期間與大一新生的交流溝通,使我們的“檢查標準”、“評分制度”讓更多的同學熟知和接受。有了制度使打掃宿舍的同學更能有的放矢,使檢查的同學作到“有法可依”,公平公正。

第二,是檢查及獎懲。說到檢查我部分周四常規檢查和平時的抽查,并每周公布宿舍檢查結果,做到懲劣獎優。在檢查時對出現問題的宿舍所在班級扣除相應的量化分。而對宿舍內務、衛生打掃較好的宿舍給予頒發“星級文明宿舍”流動紅旗,并給予所在班級加相應的量化分。使同學們明白,我們檢查不是目的,而是手段,使其由被動變主動,態度更加端正,打掃更加積極。

第三,是活動。本學期我部與學習部合作,組織了以宿舍為主題的宿舍征文活動,并對獲獎同學頒發榮譽證書。在11月份時,以高標準的宿舍內務、衛生順利通過了公寓評估。在第四屆“宿舍文化藝術節”中,與學生會各部合作,在“宿舍裝飾”、“宿舍征文”、“宿舍板報設計”、“宿舍公益廣告設計”等各方面都取得了優異的成績。

第四,是團結、奉獻。我認為細節決定成敗,團隊成就自我,學生會的每一個成員都是一個細胞,我們團結在一起,才是一個有力的團隊。如果工作中出現失誤,我們一定會虛心聽取老師與同學們的意見、建議,并加以改正。身為學生會的一員,我們多的不僅是個頭銜,而是光環背后的責任和義務。我們有義務做好老師與同學之間的橋梁和紐帶,我們更責任使這個橋梁更加暢通,使這個紐帶更加牢固。

有了上學期工作中的經驗教訓,下學期我們將著眼細節,重在落實,使我們宿管部做到不是徒有虛名的擺設,而是名副其實的存在。

最后希望我們外語系學生會工作百尺竿頭,更進一步。工作個人述職報告篇7

_年_月份畢業后我來到了_街道辦事處的車站北里社區工作。這半年來我對工作樂于奉獻,一切服從于組織需要。把居民滿意不滿意高興不高興作為自己工作的出發點和落腳點。吃苦在前、享受在后、勇挑重擔,充分做好一名大學生社區工作者的工作本職。

我在自己的本職工作崗位上,本著全心全意服務于社區居民的工作目標,圍繞為社區居民提供優質服務,踏踏實實的完成自己的本職工作。在工作中,我勤勤懇懇、兢兢業業,不等不靠。下面我將我半年的工作進行述職報告

來到社區我參加的第一項大的工作就是第六次人口普查工作,分給我的是兩棟樓一共114戶。為了優質的完成任務,我給自己制定了工作計劃,在每天晚上6點開始入戶,第二天白天再整理前一天晚上的入戶資料。前期摸底當時正處炎熱的夏季,有大部分居民晚上都出去遛彎,白天又上班不在家,為了能按時完成任務,我要等出去遛彎的居民到10點才能下班回家。在正式普查的時候因為用的是光電錄入的登記表,要求特別嚴格,所以我都非常小心的填寫每一張表,并且在白天不入戶的時候認真仔細檢查表的正確性,不合格的從新抄寫一遍,為了使正確率降低有的表甚至要抄好幾遍。在快速錄入的時候,為了使快速錄入的數據和光電錄入的數據相一致,我每一人每一戶的.對了好幾遍。最后達到了錯誤率很低的好結果。

在人口普查前期摸底告一段落后我有參與了社區為居民組織的鄰里節活動。為社區合唱隊、跳交誼舞的居民下載伴奏帶,參與展示時的音樂背景和節目伴奏調放的工作。

大學生社區工作者沒有自己的專職工作看到誰的工作忙不過來就協助誰。比如協助主任開樓門組長會的相關工作,協助發放老年券的工作等等。我還和同事開玩笑的說,“我是革命的一塊磚,哪里需要那里搬”。當然,由于自己能力有限,自身文化素質修養和技能還有待提高,今后我會繼續努力,全面提高自己的綜合素質,社區工作再做貢獻。

我一定協助主任及其他同志做好每一項工作,一絲不茍任勞任怨。嚴格要求自己,更好的提高自己的工作水平。有關個人述職報告模板8各位領導:

首先感謝公司給了我們統計人員這樣一次公開述職、展示形象的機會,下面我向大家匯報自己20__年的職責履行情況。

在思想上:能始終把“勤勤懇懇做事、踏踏實實做人”做為自己為人處事的準則,做到:

我做為監理員,因從事監理工作時間不算太長,自身的業務水平、專業技術的局限,工作中還存在許多不足之處,今后我會更加的嚴格要求自己,努力鉆研業務、不斷更新和補充新的知識,提高業務水平和工作能力,總結經驗,更好的完成監理工作。

由于MD11是老齡飛機,所以在工作時要特別細心,你一大意它就可能立即給你顏色看。這就要求我們工作時每張工卡都要不打折扣的完成,而且在完成工時發現的問題要及時反饋,以便質量部門及時更改。除了工卡上要求的'工作,在日常工作中發現經常出現問題的地方也要注意,還有就是工作前的準備工作一定要充分,這樣開工后才不至于忙亂。再就是一些細節方面的,比如工具的三清點,毛巾的回收,廢棄航材的處理等,這些雖然都是些比較簡單的事情,但是你一忽視就可能導致一些嚴重的差錯,或給公司造成不必要的損失。至于B747由于相對而言是新飛機,我們缺乏相應的維修方面的經驗,這就要求我們要勤于學習,總結,重視維修

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