第7頁共7頁小學五一?節活動總?結在“?五、一”?國際勞動?節來臨之?際，我校?通過開展?以“紅領?巾愛勞動?”為主題?的系列活?動，讓同?學們了解?“勞動節?”的由來?，了解我?國不同時?代的勞模?風采，將?“勞動最?光榮”這?個主題思?想轉化到?我們每個?少先隊員?的實際行?動中，通?過在學校?、家庭、?社區三個?層面參與?不同類型?的勞動，?培養少先?隊員積極?勞動的熱?情，養成?愛勞動的?好習慣，?并能珍惜?他人的勞?動成果。?現將活動?總結如下?一、_?___月?____?日王主任?在國旗下?做“五一?”勞動節?的宣傳教?育。各班?開展以勞?動最光榮?的主題班?會。有能?力的同學?“以勞動?者是最光?榮的”為?主題拍攝?在節假日?期間仍然?堅持在工?作崗位上?的叔叔阿?姨的照片?(如：公?交車司機?、執勤的?交警叔叔?等)。?二、低年?級學生了?解“五一?”勞動節?的由來或?意義;放?假期間與?爸爸媽媽?一起對自?己的住所?進行一次?徹底的大?掃除;知?道“誰知?盤中餐，?粒粒皆辛?苦”的含?義，并能?做到我的?餐桌上沒?有一粒剩?飯(菜)?;學會自?己穿衣服?;學會自?己整理書?包;能幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務事。?三、中?年級學生?寫出主題?班會的體?會;清理?自己的“?小天地”?(鋪床、?疊被子、?整理書桌?、打掃自?己的房間?等);幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務事;?做兩件好?事，幫助?身邊遇到?困難的人?。四、?學生辦了?一期以“?勞動最光?榮”為主?題的手抄?報;圍繞?“我勞動?，我光榮?;我創造?，我幸福?”主題，?通過查找?、閱讀有?關宣揚勞?動美德、?贊美人民?勞動成果?等內容的?文章，或?發生在自?己身邊的?有關熱愛?勞動的事?例，把自?己的感受?寫下來。?體驗勞動?的甘苦。?小學五?一節活動?總結（二?）五一?”國際勞?動節即將?來到之際?，按照區?教育工會?的指示精?神，我校?以“頌改?革、促振?興、建和?諧”為主?題，共建?和諧、歡?樂祥和的?節日氛圍?，唱響“?勞動光榮?，教師偉?大”的主?旋律，開?展慶“五?一”系列?活動，以?展示教師?風采，激?發廣大教?職工建設?和諧校園?的積極性?、創造性?，讓教職?工過好自?己的節日?，現把此?次系列活?動總結如?下：一?、組織開?展踏青活?動，舒緩?教師緊張?的工作壓?力在“?五一”國?際勞動節?來臨之際?，我校教?育工會組?織全體教?師來到_?___路?。漫步在?____?路上，體?會著__?__路的?浪漫與多?情，忙碌?的老師們?也由此感?到消遣放?松，很是?愜意。同?時也將調?整好身心?準備做好?下一階段?的工作。?二、組?織開展學?習“楊愛?軍事跡”?活動，加?強教師師?德培養?為全面加?強和提高?教師職業?道德和職?業精神，?建立健全?師德建設?的長效機?制，不斷?提升教師?道德修養?和文化修?養，增強?教書育人?、敬業樂?教的堅定?性和自覺?性，在平?凡的崗位?上實現不?平凡的人?生價值，?弘揚愛崗?敬業、無?私奉獻的?教師職業?精神，全?面激發教?師的工作?熱情，做?一個富有?激情的好?教師。?我校開展?了一系列?的學習“?楊愛軍事?跡”活動?。教師們?觀看了“?楊愛軍事?跡”的錄?像片，聆?聽校長及?專家的講?座，教師?們撰寫了?學習筆記?、教育隨?筆，進行?了演講比?賽。通過?此活動，?教師們都?決心在楊?愛軍精神?的感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象，做讓?學生、家?長滿意的?教師。?三、組織?開展教學?節活動，?提高教師?教學素養?我校此?次在“五?一”國際?勞動節來?臨之際舉?辦的第_?___屆?教學節活?動，不僅?是對老師?們自身專?業化水平?的一次大?檢閱，也?是對學校?小班化高?效課堂教?學開展情?況的一次?大檢閱，?它為展現?教師的專?業素質風?采和精神?風貌提供?了廣闊的?舞臺……?本次教?學節盛況?空前，由?個人素質?、提升理?念和實踐?研究三大?板塊__?__個項?目組成。?通過這些?活動，啟?迪老師們?的才智，?發展老師?們的特長?。教師們?在活動中?有思想的?翱翔，有?感情的抒?發，有激?情的旋律?，有技能?的展示，?有科學的?探索，有?詩意的飛?揚……各?項比賽充?分展示了?教師們的?教學才華?，展示了?學校教學?文化特色?，豐富了?教師的校?園文化生?活，有力?地推動了?校園和諧?團隊建設?。可以?說，以上?活動依據?“教工歡?迎、廣泛?參與、師?生互動、?立足實效?”來精心?設計各項?活動，通?過新穎的?載體、豐?富的活動?、扎實的?工作，讓?廣大會員?感到貼心?，振奮精?神，展示?風采，凝?聚力量，?團結動員?廣大教職?工為辦人?民滿意教?育，構建?和諧校園?貢獻力量?。小學?五一節活?動總結（?三）關?心教職工?的生活，?滿足教職?工和幼兒?的精神文?化需求，?促進師幼?身心健康?。實驗幼?兒園以“?歡慶‘五?一’，創?意勞動成?果”為主?題的慶祝?活動在幼?兒園大廳?拉開帷幕?，全園幼?兒積極參?與，每個?班級用圖?板展示了?別具特色?的師幼作?品，場面?熱鬧，幼?兒有組織?的觀看了?展覽，幼?兒園里到?處洋溢著?歡聲笑語?。一、?“勞動最?光榮”主?題實踐活?動在五?一國際勞?動節來臨?之際，_?___實?驗幼兒園?大班級部?開展了“?勞動最光?榮”系列?主題活動?，熱烈慶?祝“五一?”國際勞?動節，包?括“自己?的事情自?己做”、?“幫媽媽?做家務”?、“我是?勞動小模?范”等多?項主題活?動。在?幼兒園里?，讓孩子?們到種植?園，給小?麥、蒜苗?拔草，給?油菜、小?花澆水、?施肥，通?過活動讓?幼兒進一?步了解勞?動節的真?正意義，?感受勞動?的快樂，?培養幼兒?從小懂得?關心他人?，關心身?邊的事，?尊重和感?謝勞動者?的社會情?感。二?、創意美?術展為?培養幼兒?的藝術興?趣，提高?幼兒創造?美的能力?，___?_實驗幼?兒園，自?本學期以?來，在全?園開展了?創意美術?活動，_?___年?____?月___?_日，舉?行了幼兒?創意美術?作品展示?活動。幼?兒有的在?長卷上揮?灑潑墨、?有的在紙?盤上彩繪?、有的在?蛋糕盤上?繪制青花?、有的在?廢舊掛歷?上線描、?有的在宣?紙上作畫?、有的印?制版畫，?孩子們激?情創意，?盡情地抒?發內心的?喜悅和感?受，老師?們把孩子?們的創意?作品做成?展板，全?員幼兒參?觀。通?過本次創?意繪畫活?動，既發?展了幼兒?豐富的想?象力，又?培養了繪?畫技能，?提高美術?活動興趣?，同時也?展現了孩?子們內心?那片美麗?的世界，?此次創意?美術活動?取得了圓?滿成功。?三、開?展“我是?勞動小能?手”比賽?活動_?___月?____?日、__?__日，?幼兒園以?班級為單?位組織幼?兒開展“?我是勞動?小能手”?活動。本?次活動結?合幼兒園?衛生掃除?，組織幼?兒進行擦?桌子、椅?子比賽。?活動分組?比賽。通?過比賽評?選出勞動?小能手。?四、找?尋春天的?秘密幼?兒以班級?為單位，?在老師的?帶領下，?走出幼兒?園，走進?社區和大?自然。大?多數班級?帶幼兒來?到田野，?幼兒在田?間采摘野?菜、在小?樹林中穿?行、觀賞?路旁的桃?花等。老?師和孩子?們一起在?田間放起?風箏，幼?兒手拿彩?色的風車?和塑料袋?，探索感?受風的力?量;有的?班級在中?心廣場的?沙灘上游?戲等。?五、舉行?健康講座?___?_月__?__日下?午5：1?0全體教?職工參加?，有幼兒?園工會主?辦，在幼?兒園多功?能室舉行?的“遠離?污染，親?近美好生?活”健康?知識講座?。通過這?次講座，?讓教職工?認識到身?體是工作?的本錢，?在平時的?教學中，?不要忘記?了保養自?己的身體?。這些?活動的開?展豐富了?教師和幼?兒的文化?生活，更?調動了教?師職工和?幼兒參與?活動的積?極性，加?強了團結?，增進友?誼，增強?了幼兒的?合作交往?能力，體?現了和諧?校園的理?念。_?___年?商場五一?活動總結?商場五一?活動總結?一__?__年_?___月?____?日-__?__日開?展了為期?____?天的大型?五一促銷?活動，由?于占了一?定的天時?和人和，?再加上有?吸引力的?季節性商?品和促銷?活動，總?體效果較?好，給我?們以后的?工作開展?留下了一?個很好的?教材。?本次企劃?案的前期?準備十分?充足，覆?蓋面很廣?，配合各?門店店長?及公司各?部門的認?真論證，?形成了一?套較完整?的可操作?性強的整?體營銷手?冊。在?促銷方面?，我們應?用了針對?家庭及主?婦為主的?消費群的?促銷活動?，達到了?應有的效?果，消費?者反響熱?烈，完全?達到了聚?集人氣的?目的。?商品方面?，我們配?合季節性?進行了“?勁爆生鮮?，僅限_?___天?”“瘋狂?特價，限?時搶購”?的商品促?銷活動，?達到了即?配合著整?體快訊收?費的目的?，又運用?商品進行?拉動人氣?和銷售的?目的。再?加上門店?的陳列配?合，現場?促銷。我?們制作的?五一廣播?稿，使門?店在執行?宣傳方面?和渲染買?場氣氛和?促銷氣氛?方面有了?新的突破?。在視覺?和聽覺方?面給了消?費者很大?的沖擊力?，為我們?以后的工?作留下了?很好的借?鑒。五?一大型文?藝晚會把?整個五一?慶推上高?潮，各門?店的文藝?表演可圈?可點，供?應商的邀?請使我們?公司的企?業文化和?經營思想?宣傳上了?一個臺階?。配著生?日歌總經?理切蛋糕?的一幕使?我們員工?有了家庭?的親切歸?宿感。這?是本次文?藝晚會的?幾大重要?亮點。?在天時人?和方面我?們也占到?了一定的?優勢，五?一活動開?始天氣突?然轉涼使?原本快訊?計劃中的?季節性