畫鼻子第1頁丈二和尚——摸不著頭腦爭先恐后自告奮勇小心翼翼此起彼伏毫不猶豫胸有成竹哄堂大笑捧腹大笑歡呼雀躍

第2頁開門見山式開頭：

今天我們在老師率領下玩了一個好玩游戲，名字是畫鼻子。列舉式開頭：

我玩過很多游戲，有丟手絹，寫王字，擊鼓傳花……但我最喜歡玩得是畫鼻子。聲音式開頭：

“哈哈哈！”教室里傳出了陣陣歡快笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩畫鼻子游戲呢！第3頁畫鼻子開頭（開門見山式、列舉式、聲音式……）第4頁游戲前：游戲要求與步驟：1.選出一個同學，用圍巾蒙上他眼睛。2.讓他在原地轉三圈后朝前走。3.走到黑板前用粉筆在畫好三毛人頭像上添上鼻子。時間、地點、準備工作第5頁上課時，老師來到教室里，……爭先恐后、興高采烈歡呼雀躍、圓溜溜疑惑、大聲……第6頁準備工作

上課時，老師來到教室，在黑板中央畫了一個大大頭像。大家叫道：“沒鼻子！”老師笑著說：“眼力真好。我們今天就玩個游戲，看看誰能給他畫上鼻子。”太簡單了，同學們爭先恐后地舉手。可是老師卻擺擺手說：“別急，我還沒說游戲規則呢。”停頓了一下，老師接著說：“上臺同學要先用布把自己眼睛蒙上，再轉上三圈，然后才能在黑板上畫鼻子，誰先來？”同學們左顧右盼，沒有一個吱聲。第7頁同學之間開頭（對比式、點明中心式、疑問式、回想式……）游戲前準備游戲中游戲結束經過第8頁游戲開始啦！考考你觀察力和記憶力：1觀察老師是怎樣為同學蒙上眼睛？2觀察同學是怎樣探索著走到黑板前？3觀察他把鼻子畫在了什么地方？4觀察在游戲過程中大家反應怎樣？（神態、動作、語言）第9頁觀察老師是怎樣為同學蒙上眼睛？折了又折蒙打結松緊問搖頭第10頁同學之間開頭（對比式、點明中心式、疑問式、回想式……）游戲前準備游戲中經過解下折了又折蒙打結松緊問搖頭第11頁觀察同學是怎樣探索著走到黑板前？觀察同學是怎樣在黑板上畫鼻子？觀察同學把鼻子畫在了哪里？慢慢伸出探索東摸西摸撐住舉起心急如焚抓耳撓腮第12頁同學之間開頭（對比式、點明中心式、疑問式、回想式……）游戲前準備游戲中游戲結束經過解下折了又折蒙打結松緊問搖頭慢慢伸出探索東摸西摸撐住

舉起心急如焚抓耳撓腮第13頁觀察其它同學表現……第14頁

過了一會兒，“大胖”走上了臺。老師解下他圍巾，給他蒙住眼睛，再叫他原地轉三圈。只見他左摸摸右摸摸，已不知黑板在哪里了。下面同學更熱鬧了：有哈哈大笑，等著他出洋相；有“指手畫腳”地指導他；還有把頭搖得像撥浪鼓，替他著急。臺下一片亂糟糟，搞得臺上“大胖”愈加不知怎樣是好了。最終，在同學們催促下，他隨手畫了一筆，頓時，臺下一陣哄笑。他忙把蒙在眼睛上布拿下來一看，鼻子竟然畫在耳朵位置上，自己也禁不住笑了起來。

第15頁觀察其它同學表現……有……有……還有……不知誰說了聲……第16頁第二個上臺是“舞蹈皇后”小麗。她身材高挑，從小就學舞蹈，連轉二十圈都不在話下。只見她蒙眼、轉圈，如同跳舞普通優美。接著，她拿粉筆右手準確地伸向黑板。同學們都贊嘆不已。突然，不知誰說了聲“高點兒”，小麗把手向上抬高了一點，結果把鼻子畫在了額頭上。第17頁游戲結束分享高興：玩畫鼻子游戲心情怎么樣？從游戲中你有得到什么感悟嗎？第18頁結尾這個游戲真好玩哪！我還想再玩一次！時間過得真快，轉眼間下課了，我們游戲也結束了，同學們只好戀戀不舍地離開教室。第19頁寫作步驟：游戲前游戲時游戲后簡單地介紹游戲時間、